Mục tiêu: - Giúp Hs tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính cộng, trừ; vận dụng để tính giá trị của biểu thức số, tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải bài toán về chuyển đ
Trang 1Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 169: LUYỆN TẬP
CHUNG
I Mục tiêu:
- Giúp Hs tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành
tính cộng, trừ; vận dụng để tính giá trị của biểu thức
số, tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải bài
toán về chuyển động cùng chiều
II Đồ dùng dạy học:
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs đọc miệng lại
bài 1 trang 173
- Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ
2 Luyện tập:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gi
an
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Trang 2’
05
’
16
’
HĐ 1: Củng cố về phép cộng, trừ
và tính giá trị biểu thức số
Bài 1/175
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở
-Chấm, sửa bài, nhận xét Yêu cầu
Hs nêu lại thứ tự thực hiện các phép
tính trong một dạng biểu thức có
chứa phép cộng, phép trừ
HĐ 2: Củng cố về tìm số hạng, số
bị trừ chưa biết
Bài 2/175
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở
-Chấm, sửa bài, nhận xét Yêu cầu
Hs nhắc lại cách tìm số hạng chưa
biết, số bị trừ chưa biết
HĐ3: Giải toán
-Làm bài vào vở -Nhận xét Nêu thứ
tự thực hiện các phép tính
-Làm bài vào vở -Nhận xét Nhắc lại cách tìm số hạng, số bị trừ chưa biết
Trang 3’
Bài 3/175
-Gọi Hs đọc đề
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở
-Chấm, sửa bài, nhận xét
Bài 4/175
-Gọi Hs đọc đề
-Yêu cầu Hs tóm tắt và nhận dạng
bài toán: “Chuyển động cùng chiều
đuổi nhau”
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở
-Chấm, sửa bài, nhận xét
HĐ4: Tìm thành phần chưa biết
của phân số
Bài 5/175
-Gọi Hs đọc yêu cầu đề Gợi ý để
Hs hiểu cần phải đưa phân số 1/5 về
-Đọc đề
-Làm bài vào vở -Nhận xét
-Đọc đề
-Tóm tắt, nhận dạng toán
-Làm bài vào vở -Nhận xét
-Đọc yêu cầu đề Trả lời
-Làm bài vào vở
Trang 4’
dạng phân số có tử số bằng 4
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở
-Sửa bài, nhận xét
HĐ 5:Củng cố, dặn dò
-Yêu cầu Hs nêu cách tính diện tích
hình thang, cách giải bài toán chuyển
động cùng chiều đuổi nhau
-Nhận xét
-Trả lời
IV Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 5………