tên học phần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 3

Đề cương chi tiết học phần Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên (hệ cao đẳng và đại học mầm non)

Đề cương chi tiết học phần Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên (hệ cao đẳng và đại học mầm non)

... năng viết bảng. 3. Tập luyện các kỹ năng giao tiếp 3. 1 Tìm hiểu về giao tiếp và giao tiếp phạm 3. 2 Rèn luyện hoạt động giao tiếp và xử lý các tình huống phạm 3. 3. Rèn luyện hoạt động ... ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ PHẠM THƯỜNG XUYÊN. Dùng cho hệ CĐ & ĐHSP. Đào tạo giáo viên tiểu học (Đào tạo theo học chế tín chỉ) Thanh Hóa – 20 13 TRNG ... năng lực phạm tốt. 4. Tóm tắt nội dung học phần : Học phần này gồm các nội dung cơ bản là rèn luyện phương pháp tự học và vận dụng kiến thức TLH,GDH để giải quyết các tình huống dạy học, giáo

Ngày tải lên: 15/07/2015, 22:38

23 2,5K 17
Rèn luyện nghiệp vụ sư pham 3

Rèn luyện nghiệp vụ sư pham 3

... cháu (37 ,20%) + Nhà trẻ: 205/551 cháu (37 ,20%) Tăng 2 ,36 % so với năm học trước Tăng 2 ,36 % so với năm học trước +MG: 7 43/ 824 cháu ( 90,16%) +MG: 7 43/ 824 cháu ( 90,16%) Tăng 6,4% so với năm học trước ... chơi học tập, em quan sát trẻ chơi qua trị chơi âm nhạc góc âm nhạc trẻ làm quen, chơi với dụng cụ âm nhạc trống , trò chơi học tập góc học tập cho trẻ tập tơ màu Trong trò chơi học tập rèn luyện ... chơi học tập sử dụng vào phần học phương pháp tiến hành hoạt động học có chủ đích Hứng thú chơi trẻ mẫu giáo lớn hướng vào kết nhiệm vụ đặt Cơ ln trì trì niềm vui, hứng thú trẻ trò chơi học tập,

Ngày tải lên: 27/10/2021, 21:02

28 26 0
Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm kĩ thuật qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo quan điểm sư phạm tích hợp

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm kĩ thuật qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo quan điểm sư phạm tích hợp

... nghiệp vụphạm trƣờng đại họcphạm kĩ thuật 57 2.2 .3 Thực trạng rèn luyện nghiệp vụphạm trƣờng đại họcphạm kĩ thuật 61 2.2.4 Thực trạng phát triển lực dạy học cho sinh viên sƣ phạm ... lực dạy học cho sinh viên sƣ phạm kĩ thuật qua rèn luyện nghiệp vụphạm theo quan điểm sƣ phạm tích hợp 40 1.4.1 Phát triển lực dạy học 40 1.4.2 Rèn luyện nghiệp vụphạm ... điểm sƣ phạm tích hợp nhằm phát triển lực dạy học cho sinh viên sƣ phạm kĩ thuật 86 3. 2.1 Tổ chức dạy học học phần nghiệp vụ phạm theo quan điểm phạm tích hợp nhằm phát triển lực dạy học cho

Ngày tải lên: 01/08/2020, 06:43

224 28 0
Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học thông qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học thông qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

... nghiệp vụ phạm 46 1 .3. 3 Mục tiêu rèn luyện nghiệp vụ phạm 46 1 .3. 4 Nội dung chương trình rèn luyện nghiệp vụ phạm 46 1 .3. 5 Kiểm tra, đánh giá rèn luyện nghiệp vụ phạm ... học 33 1 .3 Hoạt động rèn luyện nghiệp vụ phạm sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học 45 1 .3. 1 Khái niệm rèn luyện nghiệp vụ phạm 45 1 .3. 2.Vị trí rèn luyện nghiệp ... trường tiểu học 105 3. 1.5 Đáp ứng mục tiêu rèn luyện nghiệp vụ phạm 105 3. 2 Các biện pháp phát triển NLDH tích hợp thông qua rèn luyện nghiệp vụ phạm 106 3. 2.1 Xây

Ngày tải lên: 22/12/2020, 15:49

276 17 0
Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học thông qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học thông qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

... nghiệp vụ phạm 46 1 .3. 3 Mục tiêu rèn luyện nghiệp vụ phạm 46 1 .3. 4 Nội dung chương trình rèn luyện nghiệp vụ phạm 46 1 .3. 5 Kiểm tra, đánh giá rèn luyện nghiệp vụ ... học 33 1 .3 Hoạt động rèn luyện nghiệp vụphạm sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học 45 1 .3. 1 Khái niệm rèn luyện nghiệp vụ phạm 45 1 .3. 2.Vị trí rèn luyện nghiệp ... qua rèn luyện nghiệp vụ phạm 47 1.4.2 Mục tiêu phát triển lực dạy học tích hợp cho sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học thông qua rèn luyện nghiệp vụ phạm 49 1.4.3

Ngày tải lên: 22/12/2020, 15:50

271 19 0
Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học thông qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tt

Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học thông qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tt

... giáo dục tiểu học 1 .3 Hoạt động rèn luyện nghiệp vụphạm sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học 1 .3. 1 Khái niệm rèn luyện nghiệp vụphạm 1 .3. 2 Vị trí rèn luyện nghiệp vụ phạm: nằm nội ... đồng, thực tập phạm; Thực hành trường tiểu học, thực tập phạm 1 .3. 3 Mục tiêu rèn luyện nghiệp vụ phạm là: Gắn lý luận dạy học trường phạm với thực tiễn dạy học trường tiểu học trình đào ... tự rèn luyện cho sinh viên 16 37 3. 29 2 Hoạt động rèn luyện nghiệp vụ phạm thường 12 30 16 3. 69 xuyên Hoạt động trải nghiệm thực tế (Tự học) 27 28 2.75 4 Hoạt động thực hành, thực tập phạm

Ngày tải lên: 22/12/2020, 15:52

27 24 0
(Luận án tiến sĩ) phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học thông qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

(Luận án tiến sĩ) phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học thông qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

... nghiệp vụ phạm 46 1 .3. 3 Mục tiêu rèn luyện nghiệp vụ phạm 46 1 .3. 4 Nội dung chương trình rèn luyện nghiệp vụ phạm 46 1 .3. 5 Kiểm tra, đánh giá rèn luyện nghiệp vụ ... học 33 1 .3 Hoạt động rèn luyện nghiệp vụphạm sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học 45 1 .3. 1 Khái niệm rèn luyện nghiệp vụ phạm 45 1 .3. 2.Vị trí rèn luyện nghiệp ... qua rèn luyện nghiệp vụ phạm 47 1.4.2 Mục tiêu phát triển lực dạy học tích hợp cho sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học thông qua rèn luyện nghiệp vụ phạm 49 1.4.3

Ngày tải lên: 23/12/2020, 06:59

271 35 0
Luận văn ngành giáo dục học quản lí hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường cao đẳng

Luận văn ngành giáo dục học quản lí hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường cao đẳng

... 1.2.2 Nghiệp vụ phạm 13 1.2 .3 Hoạt động rèn luyện nghiệp vụ phạm 14 1.2.4 Quản lí hoạt động rèn luyện nghiệp vụ phạm 15 1 .3 Hoạt động rèn luyện nghiệp vụ phạm ... động rèn luyện nghiệp vụ phạm 79 3. 3.2 Xây dựng kế hoạch rèn luyện nghiệp vụ phạm cho sinh viên Trường Cao đẳng phạm Sóc Trăng 82 3. 3 .3 Tổ chức thực rèn luyện nghiệp vụ phạm ... đại học phạm 16 1 .3. 3 Phương thức rèn luyện nghiệp vụ phạm cho sinh viên trường cao đẳng, đại học phạm 21 1 .3. 4 Quy trình thực rèn luyện nghiệp vụ phạm 22 1 .3. 5

Ngày tải lên: 23/12/2020, 19:13

131 93 0
Thực trạng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên một số khoa tại trường đại học sư phạm tp  hcm  báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp trường

Thực trạng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên một số khoa tại trường đại học sư phạm tp hcm báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp trường

... lực phạm cần có người giáo viên, mối quan hệ lực chuyên môn lực nghiệp vụ, khiếu phạm việc bồi dưỡng khiếu phạm thành lực phạm [12] - Đầu năm 60, vấn đề rèn luyện nghiệp vụ phạm ... Nguyên 34 Phạm Trung Thanh - Nguyễn Thị Lý (2004), Rèn luyện nghiệp vụ phạm thường xuyên, NXB Đại học phạm, Hà Nội 35 Đoàn Trọng Thiều (2009), Xây dựng mơ hình đào tạo nghiệp vụ phạm trường ... thực hành rèn luyện kỹ nghiệp vụ phạm Chất lượng q trình đào tạo phụ thuộc khơng nhỏ vào kết việc thực hành rèn luyện kỹ nghiệp vụ phạm cho sinh viên thời gian học tập ? ?Học chữ - Học làm

Ngày tải lên: 03/01/2021, 10:12

107 223 3
Luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm kĩ thuật qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

Luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm kĩ thuật qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

... lực dạy học cho sinh viên sƣ phạm kĩ thuật qua rèn luyện nghiệp vụphạm theo quan điểm sƣ phạm tích hợp 40 1.4.1 Phát triển lực dạy học 40 1.4.2 Rèn luyện nghiệp vụphạm ... trình đào tạo nghiệp vụphạm trƣờng đại họcphạm kĩ thuật 57 2.2 .3 Thực trạng rèn luyện nghiệp vụphạm trƣờng đại họcphạm kĩ thuật 61 2.2.4 Thực trạng phát triển lực dạy học cho sinh ... điểm sƣ phạm tích hợp nhằm phát triển lực dạy học cho sinh viên sƣ phạm kĩ thuật 86 3. 2.1 Tổ chức dạy học học phần nghiệp vụ phạm theo quan điểm phạm tích hợp nhằm phát triển lực dạy học cho

Ngày tải lên: 17/02/2021, 16:54

221 22 0
BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN: RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯPHẠMTHƯỜNG XUYÊN 3

BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN: RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯPHẠMTHƯỜNG XUYÊN 3

... TRƯỜNG  ĐẠI HỌC  SƯ  PHẠM HUẾ KHOA TOÁN -ĐẶNG THỊ HỒNG NI- TOÁN 3B TÊN  ĐỀ TÀI DỊCH SÁCH GLENCOE GEOMTRY BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN: RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ  PHẠM  THƯỜNG XUYÊN NGƯỜI ...  lưới tinh thể 32 .Tua –ma-lin 33 .Thạch anh 34 .Đá  canxit Biến  đổi  Kích  thước Cho Bài tập 35 -38 , dùng Hình, B, C 35  Kéo  lưới  đối với cố thể tìm diện tích toàn phần Hình1.2 .3 36  Đôi  kích ...  để khuôn dạng sau 31  tam  giác  đều 32 tam giác cân 33 tứ giác Mô tả cố thể kết số cạnh  cơ  sở tăng  một cách vô hạn vô tận 34 hình chóp 35  lăng  trụ GEMOLOGY Cho Bài tập 36 -38 , dùng thông tin...

Ngày tải lên: 04/03/2016, 05:10

39 475 0
Đề tài Geometry - Tứ giác (Bài thu hoạch học phần Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 3)

Đề tài Geometry - Tứ giác (Bài thu hoạch học phần Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 3)

... chéo DB = [3 − (− 3) ]2 + (−1 − 1) AC = (1 + 1) + (3 + 3) = 36 + = + 36 = 40 = 40 Sử dụng hệ số góc để xét xem câc đường chéo vuông góc Hệ số góc DB = − (−1) −1 3 3 Hệ số góc AC = 39 3 3 −1−1 Vì ... sđ∠MNP 23 sđ∠NRP 24 sđ∠RNP 25 sđ∠RMN 26 sđ∠MQN 28 x 30 w 27 sđ∠MQR 29 y 31 z VẼ Đối với tập 32 33 , sử dụng thông tin sau Khung máy vẽ truyền hình bình hành 32 Tìm x EG EJ = 2x + JG = 3x 33 Tìm ... hệ số góc 30 H(5, 6), J(9, 0), K(8, -5), L (3, -2); Công thức tính khoảng cách 31 S(-1, 9), T (3, 8), V(6, 2), W(2, 3) ; Công thức tính trung điểm 32 C(-7, 3) , D( -3, 2), F(0, -4), G(-4, -3) ; Công...

Ngày tải lên: 28/07/2016, 22:14

70 563 1
HỌC PHẦN: RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM THƯỜNG XUYÊN 3

HỌC PHẦN: RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM THƯỜNG XUYÊN 3

... khác 36 0o với góc cho 27 28 29 30 31 32 33 38 ■ Cho số đo góc vị trí chuẩn Xác định góc khác 36 0o 13 33 34 35 36 37 38 39 –44 ■ Tìm góc nằm khoảng từ 0o đến 36 0o mà khác 36 0o với góc cho 39 40 ... (a) (b)2 ,3 (c) 11 -34 ■ Tìm giá trị xác hàm số lượng giác 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 -38 ■ Tìm góc phần tư mà góc nằm trong, thông tin cho 35 sin

Ngày tải lên: 15/10/2016, 06:07

118 650 0
Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm - Phần 1 ppt

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm - Phần 1 ppt

... Giáo dục học với tư cách khoa học nhóm khoa học xã hội, nên có quan hệ với nhiều khoa học xã hội khác Triết học, Đạo đức học, Xã hội học, Mĩ học, Kinh tế học Điều phản ánh quan hệ Giáo dục học với ... dạy học giáo dục, nên Giáo dục học có quan hệ với khoa học nghiên cứu người Sinh lí 24 học (đặc biệt Sinh lí học thần kinh cấp cao), Tâm lí học (đặc biệt Tâm lí học lứa tuổi Tâm lí học phạm) ... dục học phận quan trọng hệ thống khoa học giáo dục Giáo dục học bao gồm hệ thống khoa học phận (phân môn) Giáo dục học mầm non (Giáo dục học tiền học đường), Giáo dục học phổ thông, Giáo dục học...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:21

93 1,6K 6
Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm - Phần 2 potx

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm - Phần 2 potx

... trình tiểu học - 2000 có ? 3- Hãy nêu tên môn học hoạt động giáo dục bậc tiểu học 4- Tìm hiểu chương trình số môn học tiểu học 5- Tìm hiểu kế hoạch dạy học sách giáo khoa số môn học tiểu học 6- Phân ... lí học, Xã hội học, Dân tộc học, Công nghệ thông tin v.v 3- Phân loại nguyên tắc dạy học – Nguyên tắc dạy học kết khái quát lí luận dạy học – Nguyên tắc dạy học kết khái quát thực tiễn dạy học ... khoa học tự nhiên, kiến thức khoa học xã hội nhân văn, hiểu biết ban đầu nghệ thuật với rèn luyện kĩ hành vi cho học sinh Yêu cầu nội dung dạy học tiểu học Giáo dục tiểu học phải đảm bảo cho học...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:21

78 832 3

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w