0

tài liệu toán cao cấp 1 đại số tuyến tính

tài liệu ôn tập chương 1 đại số 11

tài liệu ôn tập chương 1 đại số 11

Toán học

... 6 Tài liệu luyện thi Đại học môn Giải tích 12 . Cho hàm số ( )4 213 8234−+++=xaaxxy. Tìm a để hàm số có cực tiểu mà không có cực đại. 13 . Cho hàm số 234 1 24+−=mxxy. Tìm m để hàm số ... hàm số: Trang 3 Tài liệu luyện thi Đại học môn Giải tích 13 . Cho hàm số ( ) 13 23 1 23xxxy+−= có đồ thị (C).a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (1) .b. Viết phương trình tiếp tuyến ... ( )0=′xf hàm số không đổi dấu trên TXĐMột số dạng toán cơ bản:Trang 1 Tài liệu luyện thi Đại học môn Giải tíchMột số dạng toán cơ bản Dạng 1: Tìm cực trị của hàm số ( )xfy= Bài...
  • 12
  • 1,937
  • 8
Tài liệu toán 9 tiết 38 - Đại số

Tài liệu toán 9 tiết 38 - Đại số

Tư liệu khác

... = 42x + 2 .1 = 9 x = 3,5y = 1 y =1 Vậy hệ phơng trình có nghiệm duy nhất ( x = 3,5; y = 1) b) Trờng hợp thứ 2:Ví dụ 4: xét hệ phơng trình 3x + 2y = 7 6x + 4y = 14 2x + 3y ... pt (1) với 2; pt(2) với 3 ta đợc 6x + 4y = 14 6x + 9y = 9- HS lên bảng làm - Nhân cả hai vế của pt (1) với 3; pt(2)với 2 ta đợc - HS đọc phần kết luận. - Hệ phơng trình ở trờng hợp 1 ... 5y = -1 2x + 3y = 3x = 3 Vậy hệ phơng trình có nghiệm duy nhất: ( x = 3, y = -1) ?53x + 2y = 7 9x + 6y = 21 2x + 3y =3 4x + 6y = 6 2. Luyện tập : Bài 20 (SGK - 19 ) Giải...
  • 3
  • 379
  • 0
Tài liệu Toán cao cấp C1 pptx

Tài liệu Toán cao cấp C1 pptx

Toán học

... dụ. Tính gần đúng 10 10 00 .Ta có 10 10 00 10 10 24  24 10 2 10  24 10 2 10 1 242 10  2 10 1 327.Chọn hàm fx  2 10 x , x0 1, x  327.Ta có f/x  1 5 1 10x9, ... dạng00. Dùng qui tắc L’Hopital, ta đượcA x 1 limln x 1 1 ln xx 1 xx 1 limln xln x 1 1 xx 1 lim 1/ x 1 x 1 x2 1 2.Ví dụ. Tính A x0lim xx.Giớihạnnầycódạng 00.Lấy ... xn 1 n, xn a, xn  1 n, thì các dãy tương ứng sẽ là 1, 1 2, 1 3, , 1 n, a, a, a, ,a, 1, 1, 1, , 1 n,  Định nghĩa: Cho dãy số xn.Ta nói xn hộitụ nếu, tồntạimộtsố thực...
  • 148
  • 2,034
  • 20

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25