0

su phat trien the chat binh thuong cua tre em

Nghiên cứu ảnh hưởng của tổn thương não do thiếu ô xy ở trẻ sơ sinh đẻ ngạt đến sự phát triển thể chất, tâm vận động trẻ em từ sơ sinh đến 2 tuổi

Nghiên cứu ảnh hưởng của tổn thương não do thiếu ô xy ở trẻ sơ sinh đẻ ngạt đến sự phát triển thể chất, tâm vận động trẻ em từ sơ sinh đến 2 tuổi

Báo cáo khoa học

... ngày đầu 69,2% - Hầu hết chc nng quan thể bị tổn thơng, suy hô hấp 97,2%; suy tim 30,6%, suy thận 24%, tổn thơng gan 26,5% - Phân loại theo mức độ Sarnat gặp phần lớn mức độ trung bình nhập viện ... mụ t theo mc tn thng Mt s ỏnh giỏ theo mc ngt khỏc sau ny ó c a Núi chung cỏch phõn loi ny cng ging nh cỏch phõn theo mc ca Sarnat Biu hin lõm sng ca tn thng nóo thiu oxy/ thiu mỏu cc b theo ... Theo hai nghiờn cu ca hai nhúm tỏc gi Crothes v Grether v t l cỏc th bnh bi nóo[trớch t Menkes JH [31]: 22 Phõn loi Crothers v Paine (161) (%) - Lit cng Grether v CS (176) (%) 64,4 82 T chi 19,0...
  • 123
  • 1,199
  • 8
Nghiên cứu lựa chọn các chỉ số đánh giá sự phát triển thể chất của nữ sinh viên các trường thành viên của đại học thái nguyên

Nghiên cứu lựa chọn các chỉ số đánh giá sự phát triển thể chất của nữ sinh viên các trường thành viên của đại học thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... INTO THE SELECTION OF DATA EVALUATING PHYSICAL DEVELOPMENT OF GIRL-STUDENTS OF MEMBERING COLLEGES OF THAI NGUYEN UNIVERSITY Do Thi Thai Thanh2 College of Education – Thai Nguyen University SUMMARY ... of specific feature of each college, the physical education for students in each college has different requires This requires the physical education as well the physical and sport activities developing ... necessity suitable to students' profession This leads to the differences in assessment of physical education for students in each college of Thai Nguyen University Through researches, analysis and summary...
  • 4
  • 1,350
  • 2
NGHIÊN CỨU HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TỔNG HỢP CỔ TRUYỀN HAI GIAI ĐOẠN ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CỦA NỮ SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP THĂNG LONG

NGHIÊN CỨU HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TỔNG HỢP CỔ TRUYỀN HAI GIAI ĐOẠN ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CỦA NỮ SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP THĂNG LONG

Kế toán

... thể dục tổng hợp cổ truyền tổ chức theo hai giai đoạn: Giai đoạn học giai đoạn học nâng cao với chế độ tập luyện lần/tuần, kéo dài tuần liên tục mối giai đoạn, em lại hiệu nâng cao sức khỏe phát ... viên tập GDTC nội khóa 4.2.Tổ chức tiến hành thực nghiệm phạm Thực nghiệm phạm tiến hành theo hình thức so sánh trình tự nhóm nữ sinh viên gồm 36 người thuộc năm thứ ba Nhóm thực nghiệm ... dành cho người tham gia học TDTHCT lần đầu (bài tập trình bày phần phụ lục) Việc tập luyện thực theo định mức vận động hợp lý với sức khỏe người tập vào đo tần số mạch đập Cách tính tần số mạch...
  • 20
  • 709
  • 1
Sự phát triển thể chất và tinh thần của trẻ trong thời kì bú mẹ pptx

Sự phát triển thể chất và tinh thần của trẻ trong thời kì bú mẹ pptx

Sức khỏe trẻ em

... Do máy tiêu hóa yếu nên trẻ dễ mắc tiêu chảy cấp, suy dinh dưỡng, đặc biệt trẻ không bú mẹ Các rối loạn dày-ruột gặp trẻ bú mẹ trẻ không bú mẹ Trẻ ... tác Trẻ biết hóng chuyện, mỉm cười, trẻ ngẩng đầu đặt nằm sấp tháng tuổi Trẻ 3-4 tháng tuổi nhìn theo vật di động lẫy từ ngửa sang sấp Trẻ biết lạ quen, nhận mẹ, biết ngồi chưa vững, lẫy từ sấp ... 10-12 tháng tuổi Thể chất Về thể chất số giai đoạn, trẻ cần đạt cân nặng chiều cao trung bình theo chuẩn tăng trưởng WHO: Trẻ trai Trẻ gái Tháng tuổi Chiều cao Cân nặng Chiều cao Cân nặng 49,9...
  • 5
  • 752
  • 3
Tìm hiểu và đánh giá sự phát triển thể chất của học sinh lứa tuổi 16 trường trung học phổ thông

Tìm hiểu và đánh giá sự phát triển thể chất của học sinh lứa tuổi 16 trường trung học phổ thông

Trung học cơ sở - phổ thông

... em phát triển mức trung bình Riêng tố chất sức mạnh em nam phát triển tương đối tốt điều thể em có môi trường giáo dục tốt chăm sóc đầy đủ nên em có khả phát triển tố chất sức mạnh đặc biệt em ... đạt tiêu chuẩn 63 em chiếm tỷ lệ 90% Trong loại giỏi có 16 em chiếm tỷ lệ 22.9% Riêng loại giỏi có em chiếm tỷ lệ 8.6%, loại có 10 em chiếm tỷ lệ 14.3%, số học sinh không đạt 10 em chiếm tỷ lệ 10% ... đạt tiêu chuẩn 64 em chiếm tỷ lệ 91.4% Trong loại giỏi có 42 em chiếm tỷ lệ 60% Riêng loại giỏi có 25 em chiếm tỷ lệ 35.7%, loại có 17 em chiếm tỷ lệ 24.3%, số học sinh không đạt em chiếm tỷ lệ...
  • 16
  • 1,439
  • 2
nghiên cứu sự phát triển thể chất và tâm  vận động của trẻ em 1-6 tuổi tại hưng yên, quảng nam và cần thơ

nghiên cứu sự phát triển thể chất và tâm vận động của trẻ em 1-6 tuổi tại hưng yên, quảng nam và cần thơ

Tài liệu khác

... cao theo tui thp (SDD thp cũi) Nhn xột : T l SDD chiu cao theo tui ca tr em nụng thụn cao hn thnh ph T l SDD chung ca tr em TP di tui l 9,52%; ca tr em NT l 18,8% * Cừn nng theo chiu cao 15 + Suy ... T l suy dinh dng ca tr em ch yu gp la tui t 13 33 thỏng T l SDD nhỳm tr nụng thụn cao hn so vi nhỳm tr Thnh ph T l suy dinh dng chung ca tr em TP l 8,44%; ca tr em NT l 15,51% Chiu cao theo ... Biu vũng u ca tr em TP v NT Vũng u (cm) Tui (thỏng) Hỡnh 6: Biu vũng u tr trai v gỏi Nhn xột: Vũng u ca tr em tng dn theo tui Vũng u trung bỡnh ca tr em thnh ph to hn tr em nụng thụn cựng tui...
  • 75
  • 3,339
  • 19
Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số yếu tố ảnh hưởng tới sự phát triển thể chất của bệnh nhân đái tháo đường tại bệnh viện nhi trung ương

Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số yếu tố ảnh hưởng tới sự phát triển thể chất của bệnh nhân đái tháo đường tại bệnh viện nhi trung ương

Y khoa - Dược

... thuộc insulin (týp 2), tỷ lệ bệnh nhân ĐTĐ trẻ em chiếm khoảng - 10% tổng số mắc bệnh, nhiên ĐTĐ trẻ em hầu hết (trên 90%) ĐTĐ phụ thuộc insulin hay gọi ĐTĐ týp [2], [24] Ở Việt Nam, theo tổng ... Langerhans Hậu thiếu insulin máu Bệnh phần lớn xảy trẻ em người trẻ tuổi Điều trị ĐTĐ týp bắt buộc phải dùng insulin Nhóm 2: ĐTĐ týp (ĐTĐ không phụ thuộc insulin) Thể bệnh thường kháng insulin nhiều ít, ... không ảnh hưởng đến bệnh [1], [9], [29] 1.8.1 Liệu pháp insulin - Các loại insulin: Insulin động vật (lợn bò) insulin tổng hợp - Liều insulin: Trẻ nhỏ: 0,2 - 0,8 đơn vị/kg/ngày Tiền dậy thì: 0,8...
  • 96
  • 789
  • 0
Sự phát triển thể chất của trẻ 1-3 tuổi doc

Sự phát triển thể chất của trẻ 1-3 tuổi doc

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... con, bạn có thể: - Chơi đuổi bắt với nơi ngã không đau bãi cỏ hay bãi cát, bạn đuổi theo con, đổi vai để đuổi theo bạn - Chơi chạy đua, trò vui có trẻ lớn tham gia Tập bỏ tã (24 đến 36 tháng) Dạy ... lăn bóng nhỏ, mềm bạn Sau thời gian, bạn tăng khoảng cách hai mẹ lên, chẳng muốn ném bóng cho mà xem - Đá bóng: tương tự trên, có điều bạn cho cách dùng chân thay tay để lăn bóng - Bắt bóng: hướng ... sinh Những hành động cho thấy đủ lớn để hiểu thể - Con quan tâm đến thứ liên quan đến bô, muốn theo bố mẹ vào nhà vệ sinh nói chuyện tè, ị Nếu bạn có biểu trên, lại tự kéo quần, kiên nhẫn ngồi...
  • 7
  • 1,076
  • 7
Nghiên cứu ảnh hưởng của hoạt động TDTT ngoại khoá đối với sự phát triển thể chất của học sinh tiểu học thành phố Hải Phòng.

Nghiên cứu ảnh hưởng của hoạt động TDTT ngoại khoá đối với sự phát triển thể chất của học sinh tiểu học thành phố Hải Phòng.

Sư phạm

... Th lc ca em c xp loi kho Th lc ca em c xp loi trung bỡnh Th lc ca em c xp loi kộm Em rt thớch luyn TDTT ngoi khúa Em thy bỡnh thng Em khụng thớch Em rt hi long vi gi hc Th dc ti trng Em thy bỡnh ... l 60 em hc sinh lp (7 tui) gm nhúm: Nhúm 1, Nhúm i chng gm 30 em, ú cú 20 em gỏi v 10 em trai Cỏc em nhúm ny ch hc tit Th dc ni khoỏ, Nhúm 2, Nhúm thc nghim gm 30 em, ú cú 20 em gỏi v 10 em trai ... ỏ mi ni Em ang Búng bn Em ang C vua Em ang Cỏc mụn vừ Em ang Th dc Aerobic Em ang Cu lụng Em luyn TDTT ngoi khúa trng Ti Cõu lc b Em thớch t luyn hot ng TDTT ngoi khúa Em thớch cú giỏo viờn hng...
  • 75
  • 1,037
  • 2
Nghiên cứu sự phát triển thể chất của học sinh tiểu học dưới sự tác động của hoạt động vận động giải trí tại các quận nội thành thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu sự phát triển thể chất của học sinh tiểu học dưới sự tác động của hoạt động vận động giải trí tại các quận nội thành thành phố Hồ Chí Minh

Tiến sĩ

... tập Việc tổ chức học khóa theo hệ thống định, theo qui định nghiêm túc đòi hỏi em phải tập dần với việc tự điều khiển thân tuân theo qui định không thực cách tùy tiện theo mong muốn chủ quan Nhờ ... xương: Xương em chưa phát triển đầy đủ, tổ chức sụn chiếm tỷ lệ cao nên xương em yếu, đặc biệt xuơng cột sống Hệ xương em nói chung mềm, chất liên kết xương tương đối kém, diện khớp em tương đối ... tượng em mang tính trực tiếp, cảm tính, em thường dùng hình tượng, biểu tượng bên ngoài, hình tượng, biểu tượng ấn tượng cảm giác mang lại nên gây khó khăn việc hình thành khái niệm cho em Tư em...
  • 175
  • 646
  • 3
Nghiên cứu sự phát triển thể chất của học sinh tiểu học dưới sự tác động của hoạt động vận động giải trí tại các quận nội thành thành phố hồ chí minh (TT)

Nghiên cứu sự phát triển thể chất của học sinh tiểu học dưới sự tác động của hoạt động vận động giải trí tại các quận nội thành thành phố hồ chí minh (TT)

Tiến sĩ

... học sinh 169 nữ học sinh Các em nhóm đối chứng, học thể dục nội khóa hoạt động vui chơi trường em nhóm thực nghiệm, em không tổ chức vui chơi vận động vào cuối tuần em nhóm thực nghiệm Kế hoạch ... dựng sân chơi cho trẻ em Còn theo chương trình hành động quốc gia thiếu nhi giai đoạn 2011-2020 mục tiêu đặt ra: Đến năm 2020, có 45% xã, phường có điểm vui chơi dành cho trẻ em; 40% huyện 100% ... su t trình học tập - Thể lực học sinh tiểu học thành phố Hồ Chí Minh vượt trội so với trẻ em Việt Nam tuổi tiêu dẻo gập thân, lực bóp tay Kém tiêu chạy tùy sức phút - Do đặc điểm giới tính, suy...
  • 23
  • 1,344
  • 3
Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Hải Phòng

Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Hải Phòng

Kinh tế - Thương mại

... nhờ vào chuyên gia chấm điểm theo 31 nhận thức đánh giá kinh nghiệm thân ngời chấm so sánh đánh giá theo biểu điểm cho trớc Phơng pháp kiểm tra đánh giá thờng mang theo tính chủ quan lớn nên độ ... Còn theo nhà lý luận TDTT Nga nh Nôvicốp, Matveep, thì: Thể chất đặc trng tơng đối ổn định hình thái thể, chức thể đợc hình thành phát triển bẩm sinh di truyền điều kiện sống [63] - Còn theo ... không triệt để dẫn tới bệnh mãn tính Từ dễ dẫn tới suy dinh dỡng gầy yếu "do hấp thu dinh dỡng bị giảm sút làm ảnh hởng đến trình phát triển thể hình em Và từ làm giảm sút phát triển tố chất thể lực"...
  • 146
  • 1,924
  • 13
Đánh giá hiệu quả bước đầu ứng dụng một số bài tập bóng đá vào tập luyện ngoại khoá nhằm tác động tới sự phát triển thể chất cho học sinh nam 8 tuổi trường tiểu học hưng đông   thành phố vinh

Đánh giá hiệu quả bước đầu ứng dụng một số bài tập bóng đá vào tập luyện ngoại khoá nhằm tác động tới sự phát triển thể chất cho học sinh nam 8 tuổi trường tiểu học hưng đông thành phố vinh

Kiến trúc - Xây dựng

... kích thớc tim tăng theo lứa tuổi, tần số co bóp giảm dần theo lứa tuổi, tiềm hoạt động trẻ em thấp ngời lớn Hệ tim- mạch trẻ em hoạt động ngời lớn, nhng hồi phục hoạt động nhỏ em lại nhanh Thể ... - Học sinh tập theo đội hình tập thứ tự em hàng dọc thực theo hiệu lệnh còi giáo viên, thực xong trở đứng cuối hàng - Học sinh tập phải có trang phục theo quy định - Học sinh đá theo khả năng, ... viên - Học sinh tập theo đội hình tập thứ tự em hàng dọc lên thực theo hiệu lệnh còi giáo viên, thực xong cuối hàng - Học sinh tập phải có trang phục theo quy định - Học sinh đá theo khả năng, đá...
  • 34
  • 870
  • 0
Bước đầu dùng một số chỉ số cơ bản nghiên cứu sự phát triển thể chất cho học sinh lứa tuổi 16 17 18 trường THPT nguyễn trung thiên   thạch hà   hà tĩnh

Bước đầu dùng một số chỉ số cơ bản nghiên cứu sự phát triển thể chất cho học sinh lứa tuổi 16 17 18 trường THPT nguyễn trung thiên thạch hà hà tĩnh

Khoa học xã hội

... quan trọng đợc đặt ngang tầm giáo dục dân trí Bởi chuẩn bị cho em phát triển toàn diện đức trí - thể - mỹ mà có đủ điều kiện để em b ớc vào sống lao động xây dựng CNXH lực lợng cho ngày mai Xuất ... (kg) Từ kết thấy Cân nặng học sinh Nam, Nữ lứa tuổi "16-17-18" có tăng lên theo lứa tuổi nhng so với Cân nặng học sinh theo số liệu điều tra thể chất ngời Việt Nam đợc khảo sát công bố năm 2001 ... sánh với thành tích Dẻo gập thân theo số liệu điều tra thể chất ngời Việt Nam Chúng có nhận xét sau: * lứa tuổi 16: Học sinh Nam thành tích Dẻo gập thân trung bình theo số liệu điều tra thể chất...
  • 42
  • 515
  • 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi   bài tập để dạy học phần sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non cho sinh viên cao dẳng sư phạm mầm non

Xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học phần sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non cho sinh viên cao dẳng phạm mầm non

Khoa học xã hội

... phản xạ có điều kiện trẻ em 3- Giấc ngủ trẻ em 4- Quy luật hoạt động thần kinh cấp cao trẻ em 5- Các hệ thống tín hiệu trẻ em 6- Các loại hình hoạt động thần kinh trẻ em 7- Trí nhớ Chương 2: XÂY ... trẻ em có đặc điểm gì? máu trẻ em gần giống người lớn, chất hữu thay đổi theo tuổi Đến tuổi gần giống người lớn CH18: Giải thích tượng “ Vàng da SV18: Vàng gia sinh lý trẻ em sinh lý” trẻ em ? ... trẻ em có nào? quan phát triển hoàn chỉnh, sau trưởng thành sinh dục IV: Các số đánh giá phát triển thể chất trẻ em Các số thể chất trẻ em GV: Phát PHT cho SV hoàn thành 10 phút: PHT7: Khi theo...
  • 83
  • 2,700
  • 6
Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số yếu tố ảnh hưởng ở trẻ Tăng sản thượng thận bẩm sinh đang điều trị tại bệnh viện nhi trung ương

Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số yếu tố ảnh hưởng ở trẻ Tăng sản thượng thận bẩm sinh đang điều trị tại bệnh viện nhi trung ương

Tài liệu khác

... đoán bệnh TSTTBS theo tiêu chuẩn khoa Nội tiết – Chuyển hóa – Di truyền Bệnh viện Nhi Trung ương Trẻ điều trị theo phác đồ đến khám lại theo định kỳ hàng năm, số liệu ghi lại theo mẫu phiếu thống ... xét: Cân nặng phát triển tăng dần theo năm điều trị theo qui luật tăng trưởng theo lứa tuổi hầu hết nằm giới hạn bình thường 39 Bảng 3.7 Sự phát triển chiều cao theo số năm điều trị nhóm đến tuổi ... Nguyên tắc điều trị bổ sung hormon vỏ thượng thận su t đời phẫu thuật chỉnh hình cho trẻ gái bị bệnh [3], [51], [57] 18 1.1.5.1 Điều trị nội khoa - Mục đích: + Phòng tái phát suy thượng thận cấp...
  • 96
  • 972
  • 3
SKKN: NGHIÊN CỨU SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CHUYÊN MÔN CỦA VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG ĐÁ NỮ TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC  SAU 3 THÁNG TẬP LUYỆN

SKKN: NGHIÊN CỨU SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CHUYÊN MÔN CỦA VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG ĐÁ NỮ TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC SAU 3 THÁNG TẬP LUYỆN

Giáo dục học

... Nghiên cứu tiến hành nhóm gồm 15 học sinh trường THPT Nguyễn Trung Trực Các em tuyển chọn từ kết thi HKPĐ vòng tỉnh bổ sung em có khiếu môn bóng đá Kết kiểm tra ttest (phụ thuộc) cho thấy: p nhỏ < ... nghiên cứu em học sinh, chế độ dinh dưỡng phụ thuộc vào hoàn cảnh địa phương, gia đình lực sức khỏe em chưa kiểm tra y tế, nên lựa chọn tiêu thể lực phải hạn chế lượng vận động để em đáp ứng ... thân (theo chủ quan) chọn tiêu, phiếu vấn chúng 10 có thêm phần trống cho HLV, nhà chuyên môn bổ sung test mà họ cho cần thiết đánh giá thể lực chuyên VĐV bóng đá nữ trường THPT Kết phiếu bổ sung...
  • 23
  • 3,224
  • 12
nghiên cứu sự phát triển thể chất, tinh thần và yếu tố ảnh hưởng đến kết quả điều trị ở trẻ suy giáp

nghiên cứu sự phát triển thể chất, tinh thần và yếu tố ảnh hưởng đến kết quả điều trị ở trẻ suy giáp

Y khoa - Dược

... gây bệnh chưa rõ Trên lâm sàng thấy rõ suy giáp trạng kèm theo bướu cổ Mức độ suy giáp trạng khác tuỳ theo mức độ rối loạn, tuỳ theo kích thước bướu cổ tuỳ theo cung cấp iod.[21] * Rối loạn ... Bệnh viện Nhi Trung ương Trẻ SGTBS điều trị theo phác đồ đến khám lại 30 theo định kỳ, số liệu ghi lại theo mẫu phiếu thống gồm thông tin cần thiết theo mục tiêu nghiên cứu * Tiến hành khám lâm ... Phân loại theo giới Biểu đồ 3.2: Biểu đồ phân bố bệnh nhân theo gới Nhận xét: Tỷ lệ SGTBS trẻ gái/ trẻ trai là: 1,6/1 3.1.3 Phân loại SGTBS theo nguyên nhân Bảng 3.2: Phân bố bệnh nhân theo giới...
  • 97
  • 738
  • 1
Nghiên cứu sự phát triển thể chất,tinh thần  và một số yếu tố ảnh hưởng đến kết quả  điều trị ở trẻ suy giáp trạng bẩm sinh tại bệnh viện nhi trung ương

Nghiên cứu sự phát triển thể chất,tinh thần và một số yếu tố ảnh hưởng đến kết quả điều trị ở trẻ suy giáp trạng bẩm sinh tại bệnh viện nhi trung ương

Y dược - Sinh học

... gây bệnh cha rõ Trên lâm sàng thấy rõ suy giáp trạng kèm theo bớu cổ Mức độ suy giáp trạng khác tuỳ theo mức độ rối loạn, tuỳ theo kích thớc bớu cổ tuỳ theo cung cấp iod [20] 16 1.6.2.2: Rối ... tăng chiều cao theo thời gian điều trị nhóm 45 Bảng 3.8: Cân nặng (tính theo SDS) bệnh nhân theo thời gian điều trị nhóm 46 Bảng 3.9: Chiều cao (tính theo SDS) bệnh nhân theo thời gian ... sinh, tần su t mắc bệnh không nhiều Trẻ SGTBS cần đợc điều trị hormon giáp trạng tổng hợp, theo dõi tuân thủ chế độ điều trị từ thời kì sơ sinh su t đời, nh không đợc điều trị sớm, không đợc theo...
  • 109
  • 579
  • 1
sự phát triển thể chất, tâm thần và một số yếu tố ảnh hưởng ở trẻ suy giáp trạng bẩm sinh đang điều

sự phát triển thể chất, tâm thần và một số yếu tố ảnh hưởng ở trẻ suy giáp trạng bẩm sinh đang điều

Y khoa - Dược

... gây bệnh chưa rõ Trên lâm sàng thấy rõ suy giáp trạng kèm theo bướu cổ Mức độ suy giáp trạng khác tuỳ theo mức độ rối loạn, tuỳ theo kích thước bướu cổ tuỳ theo cung cấp iod 1.7.2.2 Rối loạn ... - Vanhorick SP (1993), Congenital hypothyroidism screening and the cutoff for Thyrotropin measurement: recommendations from the Netherlands, Am J Public Health, 83 (60, pp 868 - 71 DANH MỤC CÁC ... iod chụp khoang ối… 1.8 Triệu chứng lâm sàng Tuỳ theo mức độ thời gian bị bệnh, tuỳ theo nguyên nhân gây bệnh thấy có biểu lâm sàng khác 1.8.1 Suy giáp trạng phát sớm Thường gặp loạn sản tuyến...
  • 51
  • 532
  • 0

Xem thêm