... quả dạy học. 9t0t0t0t0Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BÍ QUYẾT GIÚP HỌC SINH LỚP 8 CÂN BẰNG NHANH VÀ CHÍNH XÁC MỘT PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC.I. ĐẶT VẤN ĐỀ:Để làm tốt các bài tập hoá học, việc ... trình hoá học. Qua thực tế giảng dạy tôi thấy học sinh rất lúng túng ở Bước2 khi đi tìm hệ số thích hợp đặt trước các công thức do đó việc cân bằng hoáhọc là một nội dung khó đối với học sinh.Để ... phải cân bằng nhanh và đúng các phương trình hoáhọc rồi với làm các Bướctiếp theo. Có nhiều phương pháp để cân bằng một phương trình hoáhọc trong đó có các phương pháp “thăng bằng electron...
... hướng tích cực.Thí nghiệm hóahọc có thể được sử dụng khi dạy tính chất hóahọc của chất,cái sự kiện hóahọc cụ thể và cả khi ôn tập, luyện tập, thực hành thí nghiệm hóa học 8, 9a) Sử dụng thí ... chất hóahọc của muối ( Hóahọc 9)Giáo viên nêu vấn đề: Muối có tác dụng với Bazơ không chúng ta hãy thựchiện thí nghiệm và điền kết quả vào bảng sau:Thí nghiệm Hiện tượng Phương trình hóa học ... phảnứng hóahọc Giáo viên nêu vấn đề: phản ứng hóahọc là gì? Chúng ta hãy nghiên cứu thínghiệm sau đây ( Yêu cầu học sinh không xem sách giáo khoa)Hoạt động của giáoviênHoạt động của học sinh...
... hời hợt của học sinh đốivới môn Hoáhọc về những năm học sau.Mà cái khó của học sinh đối với môn Hoáhọc chính là bài tập, học sinhthờng rất lúng túng đối với các bài tập Hoá học, sự đa dạng ... Hoáhọc là yếu tố hết sức quan trọng trong cả quá trìnhdạy và họcHoá học. Thực tế dạy và họcHoáhọc ở Trờng THCS đà chứng minh rằng, chỉ cóthể đạt đợc hiệu quả cao trong dạy họcHoáhọc ... nghiệm trong phơng pháp dạy họcHoá học. Đặc biệtlà phơng pháp dạy giải toán Hoáhọc tôi đà thấy chất lợng học sinh đợc nânglên rõ nét, khi gặp các dạng bài toán hóahọchọc sinh tích cực hoạt động...
... trình hoá học. Qua thực tế giảng dạy tôi thấy học sinh rất lúng túng ở Bước2 khi đi tìm hệ số thích hợp đặt trước các công thức do đó việc cân bằng hoáhọc là một nội dung khó đối với học sinh.Để ... kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BÍ QUYẾT GIÚP HỌC SINH LỚP 8 CÂN BẰNG NHANH VÀ CHÍNH XÁC MỘT PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC.I. ĐẶT VẤN ĐỀ:Để làm tốt các bài tập hoá học, việc cần thiết trước hết là các em ... và chính xác. Tuy vậy với học sinh lớp 8 chưa thể cân bằng được theo các phương pháp này, SGK lớp 8 mới chỉ dừng lại ở mức độ nêu ra 3 Bướclập 1 phương trình hoáhọc là.Bước1: Viết sơ đồ phản...
... huynh học sinh còn nhiều hạn chế, không có điều kiện quan tâm đến việc học tập của con em mình.- Đa số bộ phận học sinh theo Công giáo, thời gian dành cho học tập không nhiều, còn nhiều học ... còn nhiều học sinh ham chơi.- Việc học tập của học sinh chủ yếu ở giờ học chính khoá, nên thời gian ôn tập, củng cố cũng nh hớng dẫn các dạng bài tập cho học sinh không có.- Giáo viên cha thực ... bài tập đó thuộc dạng nào, cách giải ra sao.Cụ thể kết quả học tập của học sinh trong hai năm học 2006- 2007 và 2007 -2008 nh sau:Năm học Giỏi Khá T. Bình Yếu, kémSL % SL % SL % SL %2006 2007(Số...
... cực của học sinh dân tộc với môn Hoáhọc ở trường THCS Đa số học sinh học trầm, ít hạt động trong giờ học, ít nói dù giáo viên chỉ hỏi câu hỏi đúng sai.Do học lực yếu, tiếp thu chậm, học thuộc ... nghỉ học do đó việc tiếp thu kiến thức không logic và học lực kém dẫn đến các em chán học và bỏ học. Thiếu ý thức kỷ luật cũng là một điểm nổi bật của học sinh dân tộc, các em hay bỏ học giữa ... học sinh dân tộc với môn Hoáhọc ở trường THCS cho tính đúng đắng của lý thuyết. Tôi sẽ không thể nói đến việc giảng dạy môn Hoá học lớp 9 với đối tượng học sinh dân tộc nếu tôi không dạy học...
... cực của học sinh dân tộc với môn Hoáhọc ở trường THCS Đa số học sinh học trầm, ít hạt động trong giờ học, ít nói dù giáo viên chỉhỏi câu hỏi đúng sai.Do học lực yếu, tiếp thu chậm, học thuộc ... đến bài học trở nên khô khan và không chứng minhtính khoa học của môn học. - Tất cả các thí nghiệm học sinh đều được quan sát nên học sinh dễ dàngtự rút ra kết luận và yêu thích môn học hơn.Gv ... xuyên nghỉ học do đó việctiếp thu kiến thức không logic và học lực kém dẫn đến các em chán học và bỏ học. Thiếu ý thức kỷ luật cũng là một điểm nổi bật của học sinh dân tộc, cácem hay bỏ học giữa...
... hời hợt của học sinh đốivới môn Hoáhọc về những năm học sau.Mà cái khó của học sinh đối với môn Hoáhọc chính là bài tập, học sinhthờng rất lúng túng đối với các bài tập Hoá học, sự đa dạng ... nghiên cứu nội dung chơng trình và quá trình học tập môn Hoá học của học sinh tôi nhận thấy: Học sinh tiếp thu môn Hoáhọc rất chậm, dù rằng đây là môn học cònmới đối với các em vì đến lớp 8 các ... HoáHọc - THCS.A. Đặt vấn đềI. Lý do chọn đề tài.Hoá học là môn học có vai trò quan trọng trong việc thực hiện mục tiêuđào tạo ở bậc THCS. Chơng trình Hoáhọc THCS có nhiệm vụ cung cấp chohọc...
... họchóahọc như: Kỹ năng tư duy hóa học, kỹ năng sử dụng ngôn ngữ hóa học, kỹ năng giải bài tập định lượng, kỹ năng giải bài tập trắc nghiệm khách quan, … Học sinh chỉ có thể đạt kết quả học ... đặc biệt là trong bộ môn hóa học. Đối với học sinh bậc THCS thì hóahọc là một bộ môn khó và các em chỉ được làm quen ở năm học lớp 8. Hóahọc còn là bộ môn khoa học thực nghiệm nên có những ... nghiệm hóahọc cho học sinh ở bậc THCS. Thông qua sáng kiến nhỏ này tôi mong rằng sẽ góp phần nâng cao hiệu quả và chất lượng của việc dạy học môn hóahọc bậc THCS; để môn hóahọc trở thành môn học...
... đối tợng học sinh khối cấp 2: với học sinh đại trà,ấp dụng với các đối tợng học sinh khá giỏi.- Tài liệu này có thể giúp ôn học sinh giỏi khối lớp 9, dùng cho các học sinhkhối trung học phổ ... đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững các tính chất hoáhọc của các đơn chất và hợp chất đà học, nắm vững các công thức tính toán, biết cách tính theo phơng trình hóa học và công thức hoá học. Đối ... tàiĐể giải đợc một bài toán hoáhọc tính theo phơng trình hoáhọc thì bớcđầu tiên học sinhh phải viết đợc chính xác phản ứng hoáhọc và cân bằng phơngtrình hoáhọc rồi mới tính đến việc làm tới...
... của học sinh về an toàn, bảo vệ môi trường. Khi học sinh có ý thức an toàn thì sẽ lấy hoá chất theo sự hướng dẫn, không lấy quá lượng cần thiết.• Kích thích sự sáng tạo trong khoa học của học ... là cơ sở của việc họchoáhọc và để rèn kĩ năng thực hành. Thông qua thí nghiệm, học sinh nắm kiến thức một các hứng thú, vững chắc và sâu sắc hơn.Thí nghiệm hoáhọc còn có tác dụng phát triển ... pháp dạy học hiện nay. Tôi đã rút ra một số ưu điểm sau:- Tiết kiệm hoá chất, dễ thành công, ít độc hại hơn.-Tiết kiệm thời gian.-Rèn luyện cho học sinh có ý thức bảo vệ môi trường. -Học sinh...
... trình hoáhọc của học sinh là rất yếu. Đa số học sinh cho rằng hoáhọc là môn khó học, các em rất sợ học tập môn hoá, hầu như rất ít học sinh nắm vững kiến thức cũng như kó năng hoá học. Vì thế ... hoáhọc ngày được tăng số lượng học sinh yếu năm học 2005 - 2006 có 35 học sinh chiếm 43,75 %, thì số lượng này giảm xuống còn 10 học sinh chiếm 12,5% ở năm học 2006 – 2007 và đến hết học ... tỉ lệ 18,75%, số học sinh khá cũng tăng vọt từ 10 học sinh chiếm 12,5% năm học 2005 - 2006 tăng lên 40 học sinh chiếm 50% đến hết học kỳ I năm học 2007 - 2008, còn số lượng học sinh yếu giảm...
... tập hóa học. Bài tập hoáhọc có vai trò rất lớn trong việc dạy học tích cực môn Hoá học. Ngoài ra bài tập hóahọc là phương tiện để tích cực hoá hoạt động của học sinh ở mọi cấp học, bậc học, ... học sinh chiếm 22%, số học sinh khá cũng tăng vọt từ 07 học sinh chiếm 14% đến cuối năm học tăng lên 18 học sinh chiếm 36%, còn số học sinh yếu giảm đáng kể từ 9 học sinh chiếm 18% còn 02 học ... phương trình hố học có vận dụng tốn học cho học sinh ở trường trung học cơ sở.Nghiên cứu các hoạt động dạy và học của giáo viên và học sinhTrang 3 - Phương pháp thống kê toán học : Sử dụng...
... tập hóa học. Bài tập hoáhọc có vai trò rất lớn trong việc dạy học tích cực môn Hoá học. Ngoài ra bài tập hóahọc là phương tiện để tích cực hoá hoạt động của học sinh ở mọi cấp học, bậc học, ... hứng thú trong học tập môn Hoá học. Học sinh thích học môn Hoáhọc hơn và không còn ngại khi giải bài tập tính theo phương trình hoáhọc dạng xác định loại muối tạo thành.Kết quả học sinh cuối ... 6,25% tăng lên 16 học sinh chiếm 20%, số học sinh khá cũng tăng vọt từ 16 học sinh chiếm 20% đến cuối năm học tăng lên 24 học sinh chiếm 30%, còn số học sinh yếu giảm đáng kể từ 15 học sinh chiếm...
... nghiệm môn Hóa Học Phần mở đầuSử dụng phơng pháp thí nghiệm trong dạy họchoáhọc nhằm pháthuy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh trờng THCS.1. Lý do chọn đề tài.Dạy tốt - Học tốt ... coi trọng tất cả các môn học. Không thể bỏ qua môn học nào, kể cả môn học ít giờ nh môn hoá học. Xuất phát từ nhiệm vụ dạy - họcHoáhọc ở trờng THCS là đảm bảo cho học sinhnắm vững hệ thống ... ham hiểu biết của học sinh tạo điều kiện hình thành động cơ, nhu cầu nhận thức cũng nh hứng thú học tậpcủa học sinh với bộ môn hoá học. Hơn nữa với bộ môn hoáhọc đồ dùng học tập có vai trò...