0

san van 11 khi 2 bai doc them teng me de nguon giai phong

đọc thêm: tiếng mẹ đẻ...

đọc thêm: tiếng mẹ đẻ...

Ngữ văn

... tác giả: châm biếm, phê phán gay gắt, lo lắng, xót xa (qua câu cuối phần 1) Câu 2: Theo tác giả, tiếng nói Câu 2: Tiếng nói có tầm quan trọng đặc có tầm quan trọng biệt vận mệnh dân tộc: vận ... thông dụng (sinh hoạt, không nghèo nàn? ngữ…) tiếng Việt phong phú + Ngôn ngữ giàu có Nguyễn Du + Người Việt dịch tác phẩm lớn Trung Quốc sang tiếng Việt - Tác giả không lí luận nhiều, đưa liên ... nghĩa quan trọng không vấn đề trị mà ông trình bày mà khi n người đọc phải trăn trở, suy nghĩ Cách lập luận tác giả không thuyết phục mà khi n người đọc phải trăn trở, suy nghĩ Câu 4: Tác giả...
  • 5
  • 3,184
  • 9
BÀi đọc thêm ngữ văn 11

BÀi đọc thêm ngữ văn 11

Ngữ văn

... Cộng sản Pháp - số ngày 19 -2- 1 923 III Cách đọc Đọc chậm, ý kết hợp chất giọng kể chuyện bình luận IV Giá trị nội dung nghệ thuật Tác phẩm đợc viết Khải Định đợc đa sang Pháp mục đích hoàn toàn ... lòng dân tộc Tú Xơng đánh thức ý thức dân tộc ngời Việt Nam ca phong cảnh Hơng sơn Chu Mạnh Trinh I Tác giả Chu Mạnh Trinh (18 62 - 1905) tự Cán Thần, hiệu Trúc Vân, quê làng Phú Thị, huyện Mễ ... (Thỏ thẻ rừng mai ) đợc sử dụng để miêu tả cảnh sắc thiên nhiên tời đẹp tràn đầy sức sống khi n cho tranh phong cảnh vừa thực vừa mang màu sắc huyền thoại lãng mạn Khung cảnh thiên nhiên đợc lên...
  • 17
  • 2,160
  • 7
skkn hình thành năng lực tự học cho học sinh qua dạy học bài đọc thêm ở sách giáo khoa ngữ văn lớp 10 và lớp 11

skkn hình thành năng lực tự học cho học sinh qua dạy học bài đọc thêm ở sách giáo khoa ngữ văn lớp 10 và lớp 11

Giáo dục học

... Tổng số Số đạt Tỉ lệ yêu cầu % 10B10 35 23 65,71 12 34 ,28 Trường THPT 10B11 37 21 56,75 16 43 ,24 Sông Ray 11A3 42 28 66,66 14 33,33 11A4 31 19 61 ,29 12 38,70 Tên trường Lớp không đạt yêu cầu ... tượng Trường Lớp thực nghiệm Lớp đối chứng Lớp Lớp Sĩ số 10B14 42 10B10 35 10B15 38 10B11 37 11A1 42 11A3 42 11A2 THPT Sông Ray Sĩ số 43 11A4 31 Căn vào chuẩn thang điểm đánh giá, tiến hành chấm kiểm ... khoa Ngữ văn lớp 10 lớp 11- GV: Nguyễn Văn Hồng, trường THPT Sông Ray, Cẩm Mỹ, Đồng Nai 11A1 42 33 78,57 21 , 42 11A2 43 35 81,39 18,60 Bảng Kết khảo sát học sinh lớp 10, lớp 11 (lớp đối chứng, trường...
  • 44
  • 1,559
  • 0
Bài đọc thêm. Những thành tựu văn hóa thời cận đại

Bài đọc thêm. Những thành tựu văn hóa thời cận đại

Lịch sử

... Johann van Beethoven,và me Là Magdelena Keverich van Beethoven.Cho đến tận thời gian gần đây,nhiều công trình tham khảo coi ngày 16 12 “ngày sinh” Beethoven,với ly’ ông rửa tội vào ngày 17- 12 trẻ ... ÂM NHẠC Ludwig van Beethoven • Ludwig van Beethoven (1770-1 827 )-nhà soạn nhạc cổ điển người Đức phần lớn thời gian sống Wien,o.Sáng tác ... vai trò nghệ só đại phong cầm.Năm 14 tuổi,Beethoven giành vò trí thức nghệ só chơi đại phong cầm dàn nhạc này.Tuy nhiên thời gian ông tiếp tục luyện tập dương cầm/ • Năm 1789 ,khi 19 tuổi,Beethoven...
  • 13
  • 2,030
  • 19
8 bài đọc THÊM về DỊCH BỆNH THỦY sản

8 bài đọc THÊM về DỊCH BỆNH THỦY sản

Ngư nghiệp

... liên hệ: Giáo sư Anders Dalsgaard, Viện Thú y Khoa Khoa học đời sống, Đại học Copenhagen Stigboejlen 4, DK -20 00 Frederiksberg C , Đan Mạch Tel: +45 35 28 2 720 , Fax: +45 35 28 2755 Email: ad@life.ku.dk ... vật lên thể thủy sản Cấu trúc Octahydro- 12- (hydroxymethyl) -2- imino-5,9:7,10a-dimethano- 10aH[1,3]dioxocino[6,5-d]pyrimidine-4,7,10 ,11, 12- pentol LD_50 8 -20 mg/kg lượng sử dụng Triệu chứng: Tê, ... Trần Thị Dung (Bộ Thủy Sản, 10/05 /20 02) năm 20 01, giá trị kim ngạch xuất thủy sản đạt 1,76 tỉ USD Trong năm 20 02, tiêu kim ngạch xuất hàng chế biến thủy sản 2, 1 tỉ USD thách thức lớn ngành chế...
  • 14
  • 509
  • 6
Hướng dẫn học sinh đọc hiểu bài đọc thêm văn học trong chương trình trung học phổ thông

Hướng dẫn học sinh đọc hiểu bài đọc thêm văn học trong chương trình trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... 2. 1.1 .2 Những đọc thêm văn học chương trình lớp 11 ban 2. 1.1.3 Những đọc thêm văn học chương trình lớp 12 ban 2. 1 .2 Đặc điểm vị trí đọc thêm văn học chưong trình ngữ văn trung học phổ thông 2. 1 .2. 1 ... cách rõ rệt 2. 2 .2. 3 Về quan điểm đạo Bộ giáo dục Trước phần đọc thêm sử dụng kiểm tra thi cử (tất nhiên số lượng hạn chế) Tuy nhiên, từ thực chương trình giảm tải năm học 2 011- 20 12 đọc thêm không ... dạy học tác phẩm văn chương Báo văn nghệ số 28 /20 09 51.Phan Trọng Luận (Tổng chủ biên) Ngữ văn 10, Ngữ văn 11, Ngữ văn 12 NXB Giáo dục Hà Nội 2 011 52. Phương Lựu (Chủ biên), Nguyễn Nghĩa Trọng,...
  • 27
  • 1,167
  • 1
Bài giảng TỔ CHỨC SẢN XUẤT CƠ KHÍ - Phần 4 doc

Bài giảng TỔ CHỨC SẢN XUẤT CƠ KHÍ - Phần 4 doc

Cao đẳng - Đại học

... sản xuất phục vụ phải tính toán cẩn thận 8 .2. 2 Lao động tập thể tổ chức đội lao động Trong sản xuất, nhiều máy tổ hợp tự động sử dụng thân công nhân điều khi n được, cần phải có đội lao động (nhóm ... theo tỷ lệ nào? Ta giả sử K = thời gian giảm x%, nghĩa = Khi suất Q tăng y%, nghĩa = 1+ Từ ta có: = 1+ Hoặc =1+ =  = Ví dụ x = 20 ta có y = 25 % 9.4 Các phương pháp tăng suất lao động Tăng suất lao ... nghệ Ở giai đoạn “lập kế hoạch kinh tế - kỹ thuật” định mức lao động dùng để xác định công suất nhà máy, suất phân xưởng nhà máy, đồng thời dùng để xác định số lượng công nhân quỹ tiền lương Khi...
  • 11
  • 517
  • 14

Xem thêm