0

sự vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn gdcd lớp 10 ở trường trung học phổ thông tây tiền hải tỉnh thái bình hiện nay

Sự vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức (môn GDCD lớp 10) ở trường trung học phổ thông tây tiền hải, tỉnh thái bình hiện nay

Sự vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức (môn GDCD lớp 10) ở trường trung học phổ thông tây tiền hải, tỉnh thái bình hiện nay

Giáo dục học

... CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” (MÔN GDCD LỚP 10) Ở TRƯỜNG THPT TÂY TIỀN HẢI, TỈNH THÁI BÌNH HIỆN NAY 1.1 Cơ sở lý luận phương pháp dạy học nêu vấn đề ... VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” (MÔN GDCD LỚP 10) Ở TRƯỜNG THPT TÂY TIỀN HẢI, TỈNH THÁI BÌNH HIỆN NAY 2.1 Khái quát trường trung học phổ thông ... nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức (môn GDCD lớp 10) trường THPT 29 Chương THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI...
  • 70
  • 669
  • 0
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần “công dân với đạo đức” môn GDCD lớp 10 ở trường THPT chuyên tỉnh Sơn La

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần “công dân với đạo đức” môn GDCD lớp 10trường THPT chuyên tỉnh Sơn La

Cao đẳng - Đại học

... PPTT với PPNVĐ dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 trường THPT Chuyên tỉnh Sơn La - Đề xuất nguyên tắc biện pháp kết hợp PPTT với PPNVĐ dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD ... Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 trường trung học phổ thông Chuyên tỉnh Sơn La” làm đề tài luận văn ... trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 trường Trung học phổ thông Chuyên tỉnh Sơn La Chương 2: Nguyên tắc biện pháp kết hợp PPTT với PPNVĐ...
  • 152
  • 297
  • 0
vận dụng một số chuẩn mực đạo đức hồ chí minh vào giảng dạy phần công dân với  đạo đức môn gdcd lớp 10 thpt

vận dụng một số chuẩn mực đạo đức hồ chí minh vào giảng dạy phần công dân với đạo đức môn gdcd lớp 10 thpt

Tài liệu khác

... vận dụng vào - Phương pháp thực nghiệm: Thông qua dạy lớp giáo viên thực phương pháp dạy học đại như: Phương pháp giải vấn đề, phương pháp thảo luận nhóm, khăn phủ bàn kết hợp với phương pháp dạy ... đạo đức Hồ Chí Minh vào giảng dạy phần công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 THPT Giả thuyết đề tài Khi tiến hành nghiên cứu đề tài đặt giả thuyết sau : - Đề tài có tạo hứng thú cho học sinh học ... mang lại hiệu cao đề tài mà tâm đắc thông qua sáng kiến Vận dụng số chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh vào giảng dạy phần cơng dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 THPT B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Về sở lý luận...
  • 24
  • 1,281
  • 4
Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường THPT trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường THPT trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre

Khoa học xã hội

... vận dụng phương pháp dạy học phần phần công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 chưa ý nhiều đặc biệt đề tài Vận dụng phương pháp dạy học tình dạy học phần cơng dân với đạo đức môn ... việc vận dụng phương pháp dạy học tình dạy học phần công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 Chương 2: Thực nghiệm vận dụng phương pháp dạy học tình dạy học phần cơng dân với đạo đức ... viên dạy giỏi cấp tỉnh Cùng với việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực khác, phương pháp dạy học tình giáo viên áp dụng dạy học học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 Đây...
  • 98
  • 6,443
  • 16
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

Khoa học xã hội

... cứu dạy học môn GDCD trường THPT Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 nâng cao hiệu dạy học phần Công dân với đạo đức môn ... vậy, vận dụng phương pháp nêu vấn đề phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 cần thiết, khách quan 1.2 Thực trạng vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo ... nêu vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân Trường trung học phổ thông Chương Thực nghiệm phạm phương pháp dạy học nêu vấn đề phần “Cơng dân với đạo đức , chương trình Giáo dục công dân lớp 10 Trường...
  • 107
  • 2,906
  • 9
Kết hợp phương pháp tuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an

Kết hợp phương pháp tuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an

Sư phạm

... trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 1.1.2.1 Sự cần thiết kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công ... PPTT với PPNVĐ dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 - Khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 theo phương thức kết hợp PPTT với PPNVĐ trường ... chọn vấn đề “Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 trường Trung học phổ thông địa bàn thị xã Cửa Lò, tỉnh...
  • 107
  • 561
  • 0
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lơp 10 ở trường trung học phổ thông hiện nay

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lơp 10trường trung học phổ thông hiện nay

Khoa học xã hội

... giả chọn vấn đề: “Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 trường Trung học phổ thông nay (Qua khảo sát trường THPT Dân tộc ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ THANH THỦY KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH VỚI PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10TRƯỜNG TRUNG HỌC ... phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức trường THPT DTNT huyện Quỳ Châu, tỉnh Nghệ An Trong năm gần đây, PPDH môn GDCD phần Công dân với đạo đức ...
  • 108
  • 1,013
  • 1
Sử dụng phương pháp tự học trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT tam dương, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

Sử dụng phương pháp tự học trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10trường THPT tam dương, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

Khoa học xã hội

... PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GDCD LỚP 10 Ở TRƢỜNG THPT HIỆN NAY 1.1 Cơ sở lý luận việc sử dụng phƣơng pháp tự học dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD ... HỌC CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GDCD LỚP 10 Ở TRƢỜNG THPT HIỆN NAY 1.1 Cơ sở lý luận việc sử dụng phƣơng pháp tự học dạy học phần Công dân ... học dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 Thứ ba, thực nghiệm để từ thấy đƣợc hiệu việc sử dụng phƣơng pháp tự học dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 trƣờng THPT Tam...
  • 61
  • 489
  • 1
Sử dụng phương pháp tự học trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT tam dương, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

Sử dụng phương pháp tự học trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10trường THPT tam dương, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

Giáo dục học

... HỌC CỦA VIỆC sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP Tự HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GDCD LỚP 10TRƯỜNG THPT HIỆN NAY 1.1 Cơ sở lý luận việc sử dụng phương pháp tự học dạy học phần Công dân ... học dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 Thứ ba, thực nghiệm để từ thấy hiệu việc sử dụng phương pháp tự học dạy học phàn Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 trường THPT Tam Dương, ... sử dụng phương pháp tự học dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD HS lớp 10 học kì II, năm học 2015-2016 trường THPT Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc Phương pháp nghiên cứu đề tài Khóa luận sử dụng...
  • 58
  • 657
  • 0
Sử dụng phương pháp tự học trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT tam dương, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

Sử dụng phương pháp tự học trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10trường THPT tam dương, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

Giáo dục học

... HỌC CỦA VIỆC s DỤNG PHƯƠNG PHÁP T ự HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GDCD LỚP 10TRƯỜNG THPT HIỆN NAY 1.1 Cơ sở lý luận việc sử dụng phương pháp tự học dạy học phần Công dân ... PHƯƠNG PHÁP T ự HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DẦN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GDCD LỚP 10TRƯỜNG THPT HIỆN NAY 1.1 Cơ sở lý luận việc sử dụng phương pháp tự học ttong dạy học phần Công dân với đạo đức ... học dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 Thứ ba, thực nghiệm để từ thấy hiệu việc sử dụng phương pháp tự học dạy học phàn Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 trường THPT Tam Dương,...
  • 60
  • 524
  • 0
SKKN  sử dung truyện kể nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy phần công dân với đạo đức  môn giáo dục công dân cho học viên lớp 10a1 tại trung tâm

SKKN sử dung truyện kể nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân cho học viên lớp 10a1 tại trung tâm

Giáo dục học

... Ma Cai phần lớn học sinh có học lực yếu, không vào học trường Trung học phổ thông, học viên điều kiện học Trung học phổ thơng sau hồn thiện chương trình Trung học sở, Học viên phần đông dân tộc ... thú học tập Đối với môn Giáo dục công dân, môn học trang bị cho học sinh kiến thức phổ thông bản, phù hợp với lứa tuổi học sinh giới quan khoa học nhân sinh quan tiến bộ, giá trị đạo đức, pháp ... GIÁO DỤCĐÀO TẠO TỈNH LÀO CAI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sử dụng truyện kể nhằm nâng cao hiệu giảng dạy phần Công dân với đạo đứcMôn Giáo dục công dân cho học viên lớp 10A1 Trung tâm giáo duc...
  • 10
  • 525
  • 0
Giáo dục trách nhiệm công dân trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường trung học phổ thông bến tre, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

Giáo dục trách nhiệm công dân trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10trường trung học phổ thông bến tre, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

Khoa học xã hội

... nhiệm công dân cho học sinh THPT dạy học phần công dân với đạo đức mơn GDCD lớp 10 - Trình bày thực trạng giáo dục trách nhiệm công dân dạy học phần công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 trƣờng ... nhiệm công dân phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 15 Chƣơng 27 THỰC TRẠNG CỦA VIỆC GIÁO DỤC TRÁCH NHIỆM CÔNG DÂN TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GDCD LỚP ... xung quanh vấn đề giáo dục trách nhiệm công dân cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 trƣờng THPT Bến Tre, tỉnh Vĩnh Phúc Đối...
  • 56
  • 188
  • 0
Giáo dục trách nhiệm công dân trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường trung học phổ thông bến tre, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

Giáo dục trách nhiệm công dân trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10trường trung học phổ thông bến tre, tỉnh vĩnh phúc hiện nay

Khoa học xã hội

... nhiệm công dân cho học sinh THPT dạy học phần công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 - Trình bày thực trạng giáo dục trách nhiệm cơng dân dạy học phàn công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 trường ... nhiệm công dân dạy học học phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 trường THPT Bến Tre, tỉnh Vĩnh Phúc 1.3 Nguyên nhân thực trạng giáo dục ừách nhiệm công dân dạy học phần Công dân với đạo đức ... nhiệm công dân cho học sinh trung học phổ thông dạy học phần Công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 trường THPT 3.2 Phạm vi nghiên cứu Không gian nghiên cứu: Đề tài thực nghiên cứu trường...
  • 42
  • 254
  • 0
Một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần công dân với đạo đức môn SKKN giáo dục công dân lớp 10

Một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần công dân với đạo đức môn SKKN giáo dục công dân lớp 10

Giáo dục học

... thông qua phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THÔNG QUA PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 ... viên thực hiện: Nguyễn Đức Hiếu – Tổ Khoa học xã hội Một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 2.2 Sử dụng phương pháp nêu ... Khoa học xã hội Một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 học tập rèn luyện đạo đức lúc đó phải tuyên dương, khích lệ học...
  • 23
  • 1,908
  • 18
SKKN GDCD ; một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần “công dân với đạo đức” môn giáo dục công dân lớp 10

SKKN GDCD ; một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần “công dân với đạo đức” môn giáo dục công dân lớp 10

Khoa học xã hội

... văn hoá của dân tộc Việt Nam CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THÔNG QUA PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Thực trạng việc giảng dạy chương trình ... về phương pháp, về soạn giảng và nghiên cứu, rút kinh nghiệm giờ dạy Một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 ... khoa lớp 10 THPT môn GDCD, Nxb Giáo dục, năm 2006 Dạy và học môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông - Nhà xuất bản đại học phạm Lý luận dạy học môn Giáo dục công dân...
  • 43
  • 404
  • 0
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học phổ thông cao bá quát, hà nội thông qua dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học phổ thông cao bá quát, hà nội thông qua dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10

Khoa học xã hội

... HỌC SINH THPT TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GDCD LỚP 10 Ở TRƢỜNG THPT 33 2.1 Quy trình thực giáo dục kỹ sống cho học sinh THPT dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp ... chọn đề tài: “Giáo dục kỹ sống cho học sinh trường trung học phổ thông Cao Bá Quát, Hà Nội thông qua dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 nay Lịch sử nghiên cứu đề ... Trung học phổ thông MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN...
  • 86
  • 286
  • 0
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học phổ thông cao bá quát, hà nội thông qua dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường trung học phổ thông cao bá quát, hà nội thông qua dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10

Giáo dục học

... HỌC SINH THPT TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GDCD LỚP 10TRƯỜNG THPT 33 2.1 Quy trình thực giáo dục kỹ sống cho học sinh THPT dạy học phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp ... chọn đề tài: ‘Giáo dục kỹ sắng cho học sinh trường trung học phổ thông Cao Bá Quát, Hà Nội thông qua dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 nay Lịch sử nghiên cứu đề tài ... : Trung học phổ thông MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương Cơ SỞ KHOA HỌC CỦA GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DẦN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN...
  • 85
  • 369
  • 0
SKKN  tích hợp giáo dục tư tưởng, tấm gương đạo đức hồ chí minh trong giảng dạy phần công dân với đạo đức (môn giáo dục công dân lớp 10)

SKKN tích hợp giáo dục tư tưởng, tấm gương đạo đức hồ chí minh trong giảng dạy phần công dân với đạo đức (môn giáo dục công dân lớp 10)

Cao đẳng - Đại học

... dạy phần công dân với đạo đức (môn giáo dục công dân lớp 10) cho sáng kiến kinh nghiệm II PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Học sinh cấp học trường Phổ thông Hermann Gmeiner Bến Tre suốt năm học ... Bác 19/5/2 010 11 Chuyên đề giáo dục đạo đức học sinh thông qua hội thi kể chuyện đạo đức mơ hình hoạt động mang tính lâu dài bền vững, giáo dục đạo đức cho học sinh nhà trường phổ thông hoạt ... Như trình bày phần hiệu sáng kiến kinh nghiệm giải pháp nâng cao hiệu giáo dục đạo đức cho học sinh nhà trường phổ thông qua chuyên đề kể chuyện đạo đức ứng dụng cách rộng rãi cho trường Thành...
  • 14
  • 411
  • 0

Xem thêm