sự dung hoà giữa vai trò điều tiết cạnh tranh với vai trò điều tiết hoạt động sáp nhập công ty cổ phần của nhà nƣớc
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao
... HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 1.1 Hoạt động nhận thức TTC hoạt động nhận thức (HS) 1.1.1 Hoạt động nhận thức HS 1.1.2 Tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh 1.1.3 Các biện ... TTC hoạt động nhận thức HS 15 1.2.1 Quan điểm hoạt động dạy học 15 1.2.2 Dạy học theo hƣớng phát huy TTC hoạt động nhận thức HS 20 1.2.3 Lựa chọn phối hợp giải pháp nhằm phát huy TTC hoạt ... hƣớng dẫn linh hoạt từ chi tiết đến khái quát tổ chức hợp lý việc làm tập phát huy đƣợc TTC hoạt động nhận thức HS VI GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI Nghiên cứu đề xuất số biện pháp phù hợp với hoàn cảnh, khả...
- 10
- 1,972
- 9
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học phần quang hình học lớp 11 nâng cao
... lớ? - Vai trũ ca BTST dy hc vt lớ - Cỏc hỡnh thc s dng BTST dy hc vt lớ CHNG XY DNG V S DNG BI TP SNG TO PHN QUANG HèNH HC LP 11 NNG CAO 2.1 NI DUNG PHN QUANG HèNH HC LP 11 NNG CAO 2.1.1 Vai trũ ... cha hiu ht vai trũ ca bi vic phỏt trin t ca HS c bit rt nhiu GV cũn lỳng tỳng vi khỏi nim BTST - Nghiờn cu cỏc ti liu v bi vt lớ nc ta ú cú ni dung Quang hỡnh hc ch yu l nhng bi cú ni dung tỏi ... 1.2.3 Vai trũ ca BTST dy hc vt lớ BTST l phng tin hu hiu rốn luyn k nng t duy, hot ng gii BTST l mt dng hot ng sỏng to Thụng qua s phõn bit gia BTLT v BTST, chỳng ta thy hot ng gii BTST gi mt vai...
- 98
- 1,035
- 4
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 1 potx
... III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Đn véctơ? Véctơ-không? 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động Hoạt động trò thầy Gọi hs đọc phần mở đầu Hs đọc phần mở đầu sgk 1) Đònh nghóa tổng của sgk véctơ: ... Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Gọi hs đọc phần mở đầu Hs đọc phần mở đầu sgk 1)Véc tơ ? sgk TL1: Không ... nhớ tính chất phép cộng véctơ sử dụng tính toán Các tính chất hoàn toàn giống tính chất phép cộng số Vai trò tương tự vai trò số - Hs biết cách phát biểu theo ngôn nhữ véctơ tính chất trung...
- 10
- 916
- 2
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 2 doc
... án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :- Cách vẽ véc tơ hiệu - Qui tắc hiệu véc tơ 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò T1 1)Đn tích véctơ với số: Cho hs quan ... chọn công thức thích hợp giải toán tính toán xác II) Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :Đn tích số với véc tơ 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động thầy Hoạt ... Thực hoạt động1 a)E điểm đối xứng với A qu điểm D b)F tâm hbh C B F Đònh nghóa : A D E Tích véc tơ a với số thực k véc tơ, ký hiệu k a , xác đònh sau : 1) Nếu k véctơ k a hướng với véctơ...
- 10
- 707
- 1
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 3 pot
... đường tròn là:IA= 130 *Chu vi tam giác tính theo công thức nào? *Độ dài cạnh AB,BC,AC tính theo công thức bao nhiêu? *Gọi hs lên bảng làm *Nếu gọi I tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC ta có điều ... ntn? 4.Củng cố:Nhắc lại phần trọng tâm 5.Dặn dò:Bổ sung phần btập chưa hoàn chỉnh Vì E nằm A,B nên ta có: EA Tiết 14 Kiểm tra tiết ********* BÀI 1(4Đ):Cho hbh ABCD với O giao điểm hai ng ... toán tính toán xác II) Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :Đn tích số với véc tơ NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP BÀI 1: A B' *Gọi học sinh lên bảng vẽ hình H O...
- 10
- 676
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 4 docx
... sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :Đn tích số với véc tơ 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động trò Hoạt động thầy Cho hệ Cho hs quan sát hình 32 , ghi đn T1 y trục toạ đtròn đơn vò ... dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :Đn đtròn đơn vò? Gtlg góc (00 1800)? 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Cho hs quan sát vẽ hình T1 ... đtròn đơn vò độ Oxy M(x;y) đtròn tâm O -1 O x bán kính R=1, nằm phía Hđ1: Gọi M’ hc M Ox trục tam giác MOM’ vuông M’ MOM' Ox gọi = 1)Đònh nghóa : đtròn Theo đn lớp Với góc (00 1800),...
- 10
- 482
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 5 potx
... góc , cạnh chưa biết tam giác biết ba cạnh , hai cạnh góc xen , cạnh hai góc kề - Hs vận dụng hai đònh lý để giải toán có nội dung thực tế nêu sgk II) Chuẩn bò: Giáo án, sgk III) Các hoạt động ... hỏi : Công thức tính độ dài trung tuyến tam giác , công thức tính diện tích tam giác 2) Bài : Tg Nội dung 5)Giải tam giác ứng dụng thực tế: Hoạt động thầy Giải thích: Giải tam giác tính cạnh góc ... số điều kiện cho trước Ví dụ 5: Cho tam giác ABC biết a = HD hs giải toán 17,4 ; B = 44030/ ; C = 640 Tính góc A cạnh b, c tam giác Ứng dụng đònh lý hàm số sin để tìm cạnh b, c Hoạt động trò...
- 10
- 509
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 6 potx
... MA2+MB2+MC2 có giá trò bé 3MG2+GA2+GB2+GC2 có giá trò bé Mà GA2+GB2+GC2 không đổi nên 3MG2+GA2+GB2+GC2 có giá trò bé MG=0 hay M trùng với trọng tâm G Vậy MA2+MB2+MC2 có giá trò bé M trùng với trọng tâm ... đổi cho - *Gọi HS lên bảng vẽ hình trình bày làm *Gọi HS lên bảng làm *BN vuông góc với CM tương đương với điều gì? *Ta cần đưa vectơ BN *Gọi HS lên bảng vẽ hình 53 BN ... giác ABC p *Nêu đònh lý hàm số sin? Hàm số cosin? *Công thhức tính độ dài đường trung tuyến? *Các công thức tính diện tích tam giác ? *p dụng công thức để tính góc A,B? Trung tuyến mb: *Làm để...
- 10
- 657
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 7 pot
... xen hoạt động nhóm 4.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG 1.1.Kiểm tra cũ (10’) Với tình 1: hoạt động1 , giáo viên treo hình vẽ cho học sinh nhận xét Hoạt động 1: Đònh nghóa vectơ phương TG Hoạt ... cnûa đường thang trnng trực cnûa M 1M 69 thức Hoạt động 4: Củng cố kiến thức thông qna hoạt động nhóm` TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung / 20 -Cho HS phát biển lại kiến Xem lại ... khớp với đáp số giáo viên Hoạt động 5: Cnûng cố kiến thức thong qna tập trắc nghiệm TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung / Cân hỏi: Nhận xét phát biển -Cho HS phát biển lại Khoanh tròn...
- 10
- 632
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 8 pps
... BỊ CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH: - Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học: thước thẳng, bảng phụ - Học sinh: Học lại củ, làm tập nhà xem trước III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 5’ Hoạt động1 : ... CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH: - Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học: thước thẳng, bảng phụ - Học sinh: Học lại củ, làm tập nhà xem trước III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 20’ Hoạt động1 : ... só số -Gv kiểm tra củ Yêu cầu: “Viết phương trình tổng quát đường thẳng (d) Biết (d) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC -Lớp trưởng báo cáo só số -Cả lớp ý 74 qua A=(2;1) B= (-1;4).” -Gv gọi học...
- 10
- 466
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 9 pptx
... bảng phụ - Học sinh: Học lại củ, làm tập nhà xem trước III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động1 : -Gv kiểm tra só số HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC -Lớp trưởng bcáo só số 84 ... phương trình tiếp tuyến đường tròn vuông góc với x +2 y = d) Tìm điều kiện m để x +( m-1) y +m = tiếp xúc với đường tròn Viết phương trình tiếp tuyến chung hai đường tròn (C ) x y - = 87 (C ) ... phương trình đường tròn đường kính PQ -Học sinh trả lời H2 2.Nhận dạng phương trình đường tròn Phương trình: x + y2 + 2ax + 2by + c = (2) với điều kiện a2 + b2 > c phương trình dường tròn tâm I(-a;-b)...
- 10
- 570
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 10 pot
... đến đònh nghóa Hoạt động 2: Thiết lập phương trình tắc elip Hoạt động HS Hoạt động GV - Chú ý nghe quan sát cách chọn hệ trục - Từng bước dựng hệ trục Oxy, đặt câu hỏi: tọa độ "Với cách chọn hệ ... F2(5; 0) c) F1(- 21 ; 0), F2( 21 ; 0) d) F1(0; - 21 ), F2(0; 21 ) Hoạt động 3: Vận dụng kiến thức giải toán Hoạt động HS Hoạt động GV - Trả lời phiếu học tập: - Yêu cầu HS điền vào phiếu học tập ... trình tắt (H) ta phải có điều kiện gì? HĐ3: Hình dạng (H) cho hs hoạt động nhóm giải Gv treo bảng phụ nêu khái niệm Trục Ox gọi trục thực, trục Oy gọi trục ảo Hoạt động trò Hs quan sát trả lời...
- 10
- 895
- 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 NÂNG CAO - PHẦN 11 docx
... dạy 1) Các đònh nghóa a) * n vtpt đường thẳng n giá n ………… .với * n vtcp đường Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1 : Tóm tắt kiến thức cần nhớ Gv cho hs điền vào ô trống sau Gv gọi ... )=2 103 e>1 b) Phương trình đường tròn đường tròn tâm I(xo,yo) bán kính R có pt (x………xo)2+(y…… yo)2=R2 pt x2+y2+2ax+2by+c=0 với a2+b2-c>0 phương trình đường tròn có tâm I(………….) bán kính R= c) ... - website xây dựng, cập nhật phần mềm, tài liệu cá nhân có trình làm việc, sử dụng máy tính hỗ trợ cộng đồng: + Quản lý giáo dục, hoạt động giáo dục; + Tin học, công nghệ thông tin; + Giáo trình,...
- 5
- 557
- 0
TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN QUANG HÌNH HỌC LỚP 11 NÂNG CAO THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG HỌC TẬP CỦA H
... theo hoạt động nhà khoa học Để làm điều đó, GV phải xem xét kỹ khác biệt đặc điểm tâm sinh lí điều kiện làm việc trình hoạt động HS học tập trình sáng tạo nhà khoa học Về nội dung kiến thức: Nhà ... đổi vai trò người dạy người học Trong đó, HS phải chuyển từ vai trò người thu nhận thông tin 15 sang vai trò chủ động, tích cực tham gia tìm kiếm kiến thức Còn thầy giáo phải chuyển từ vai trò ... giá kịp thời hoạt động học tập HS Hệ thống tranh ảnh (tĩnh, động) xây dựng dựa thiết bị đa phương tiện phương tiện tốt để GV dẫn dắt HS đến với giới thực sinh động, làm cho nội dung không khí...
- 67
- 1,119
- 12
Sử dụng các phần mềm vào việc hỗ trợ dạy học Vật Lí phần Quang hình học lớp 11 Nâng cao
... sẵn: Dao động điều hoà có phương trình x = A cosωt Dao động có: A Vận tốc biến đổi điều hoà pha so với li độ B Vận tốc biến đổi điều hoà ngược pha so với li độ π C Vận tốc biến đổi điều hoà sớm ... tài liệu liên quan Nội dung cấu trúc đề tài Khoá luận gồm có ba phần: - Phần mở đầu: - Phần nội dung: có ba chương + Chương I: Cơ sở lý luận việc sử dụng phần mềm dạy học phần Quang hình học lớp ... chọn phần mền phù hợp với môn giảng dạy, phần mềm phải có sẵn thí nghiệm ảo đầy đủ dụng cụ để thiết kế thêm thí nghiệm khác + Với phần mềm chọn lựa, cần phải thiết kế thí nghiệm phù hợp với chương...
- 47
- 755
- 14
Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề thiết kế một số bài giảng điện tử phần Quang hình học lớp 11 nâng cao THPT theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh
... Qua thông hiểu, ghi nhớ nắm qua hoạt động chủ động, nỗ lực rèn luyện kĩ cần thiết Tính tích cực nhận thức hoạt động học tập liên quan trước hết với động học tập, động tạo hứng thú Hứng thú tiền ... Thể rõ vai trò nguồn thông tin nguồn lực sẵn có - Thể rõ động học tập người học bắt đầu môn học - Thể rõ chất mức độ kiến thức cần huy động - Thể rõ vai trò người học, người dạy, vai trò mối ... HS cách nhanh gọn để kịp thời điều chỉnh hoạt động dạy hoạt động học - Tạo không khí làm việc sôi nổi, sinh động học Nhược điểm - Mất nhiều công sức để biến nội dung thành câu hỏi - Đòi hỏi GV...
- 72
- 1,000
- 0
bản tóm tắt khóa luận tốt nghiệp môn Hình học vi phan
... ,[C , A ] [A tự lên a, b, c (với a, b, c cạnh tam giác cong, coi cung đoạn tham số) A A độ lớn rađian, (0 < < ) củaTA M A góc tạo b, c A ABC, tức góc C B Tương tự với , Kí hiệu K làK cong Gauss ... chất ngắn cung đoạn trắc địa 2.1 Định lí Với điểm q lân cận chuẩn tắc exp p ( N ) p đa tạp Riemann chiều ( M , < , > ) với q p , tồn cung đoạn trắc địa với tham số hóa địa phương nối p q có ảnh ... > ) mặt cầu bán kính R E với cấu trúc Riemann tắc 1 K = Kà = = s( M ) R R M R M với s( M ) diện tích (M, < , > ) Nếu s( M ) = 4R 1 ( M ) = 4R = 2 R ~ M E 3vi phôi với mặt cầu Lấy ellipsoid...
- 42
- 3,438
- 15
Giáo án Hình học lớp 11 Nâng cao
... chung gọi hai mặt phẳng chéo 43 GHI BẢNG SGK khơng? Hoạt động 2: Điều kiện để mặt phẳng song song HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Trả lời câu hỏi HOẠT ĐỘNG CỦA GV Các khẳng định sau có 1- Định lí : SGK -Nhận ... minh Hoạt động : Hình lăng trụ hình hộp HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GV GHI BẢNG HS Quan sát mơ hình - GV cho học sinh quan sát mơ Học sinh xem nội trả lời câu hỏi hình lăng trụ hình hộp dung ... vấn đáp thuyết trình D - TIẾN TRÌNH BÀI HỌC : Hoạt động 1: Vị trí tương đối hai mặt phẳng phân biệt HOẠT ĐỘNG CỦA HS Nghe hiểu nhiệm vụ HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Hai mặt phẳng có điểm Định nghĩa: Trang...
- 67
- 1,633
- 20
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25