... SỬDỤNGTIẾTKIỆMVÀHIỆUQUẢNĂNGLƯỢNG (Em đánh dấu + vào cột phù hợp với ý kiến em) STT Hành vi Th phích cắm thiết bị điện sau sửdụng xong Mua sửdụngthiết bị gia dụnglượnghiệu quả. ( Các ... thác sửdụngnguồn tài nguyên lượng môi trường; - Xu hướng sửdụngnguồn tài nguyên lượng nay; - Các khái niệm sửdụng NLTK&HQ; - Ý nghĩa việc sửdụng NLTK&HQ; - Các biện pháp sửdụngtiếtkiệmhiệu ... hợp sửdụngtiếtkiệmhiệulượng Sở giáo dục đào tạo Nghệ An 3/Nghị định số 102/2003/NĐ-CP phủ Sửdụnglượngtiếtkiệmhiệuquả 4/Chương trình mục tiêu quốc gia sửdụnglượngtiếtkiệm hiệu...
... cách bơi trơn chi tiết chuyển động thiết bị, máy móc phối hợp vật liệu thích hợp chế tạo chi tiết làm cho hiệu suất sửdụng chúng nâng cao góp phân vào việc sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu Nếu tiết ... động năng, mà có nguồnlượng điện lớn để sửdụng (năng lượng gió, thủy ) song nguồnlượng nhiều khơng phải vơ tận cầnphải biết tiếtkiệmnguồnlượng để sửdụng lâu dài + Mức độ tích hợp: Liên hệ ... xây dựng tư cách trách nhiệm cơng dân Vì vậy, giáo dục phổ thơng hồn tồn có khả năng, điều kiện thực việc giáo dục sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu + Với giáo dục sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu giáo...
... thể sửdụng để tích hợp sửdụngtiếtkiệmhiệulượng vào học cho giáo viên cấp thiết Để đáp ứng nhu cầu này, sáng kiến cải tiến kỹ thuật “Phương pháp tích hợp giáo dục sửdụngtiếtkiệmhiệulượng ... cách bơi trơn chi tiết chuyển động thiết bị, máy móc phối hợp vật liệu thích hợp chế tạo chi tiết làm cho hiệu suất sửdụng chúng nâng cao góp phân vào việc sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu Nếu tiết ... động năng, mà có nguồnlượng điện lớn để sửdụng (năng lượng gió, thủy ) song nguồnlượng nhiều khơng phải vô tận cầnphải biết tiếtkiệmnguồnlượng để sửdụng lâu dài + Mức độ tích hợp: Liên hệ...
... sửdụngnguồn tài nguyên lượng - Sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả: ● Các khái niệm tiết kiệm, hiệu quả; ● Ý nghĩa cầnthiết việc sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả; - Một số biện pháp sửdụnglượng ... hình ống tròn II XU HƯỚNG SỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾT KIỆM, HIỆUQUẢ Ở VIỆT NAM VÀ TRÊN THẾ GIỚI 2.1 Sựcầnthiếtphảisửdụnglượngtiết kiệm, hiệu - Sửdụnglượngtiết kiệm, hiệu ngày xu hướng chung ... SỬDỤNG NL TKHQ Ở VIỆT NAM VÀ TRÊN THẾ GIỚI: Đề cập đến cầnthiếtphảisửdụng tài nguyên lượngtiết kiệm, hiệu quả; xu hướng sửdụnglượngtiết kiệm, hiệu quả, biện pháp sửdụnglượngtiết kiệm...
... thác sửdụngnguồn tài nguyên lượng - Sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả: ● Các khái niệm tiết kiệm, hiệu quả; 33 ● Ý nghĩa cầnthiết việc sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả; - Một số biện pháp sửdụng ... hình ống tròn II XU HƯỚNG SỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾT KIỆM, HIỆUQUẢ Ở VIỆT NAM VÀ TRÊN THẾ GIỚI 2.1 Sựcầnthiếtphảisửdụnglượngtiết kiệm, hiệu - Sửdụnglượngtiết kiệm, hiệu ngày xu hướng chung ... SỬDỤNG NL TKHQ Ở VIỆT NAM VÀ TRÊN THẾ GIỚI: Đề cập đến cầnthiếtphảisửdụng tài nguyên lượngtiết kiệm, hiệu quả; xu hướng sửdụnglượngtiết kiệm, hiệu quả, biện pháp sửdụnglượngtiết kiệm...
... Nghị định quy định xử phạt vi phạm hành sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu Ghi rõ họ tên, chức vụ người lập biên Họ tên người làm chứng Nếu có đại diện quyền phải ghi rõ họ tên, chức vụ Ghi rõ loại ... Tên tang vật, phương tiện, thiết bị bị tạm giữ Số lượng Chủng loại, nhãn hiệu, xuất xứ, tình trạng Ghi Việc khám phương tiện vận tải (đồ vật) theo thủ tục hành kết thúc vào hồi … … ngày … tháng ... Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp lập cần ghi Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương …; huyện, thành phố thuộc tỉnh …, xã … mà không cần ghi quan chủ quản 2 Ghi địa danh hành cấp tỉnh...
... 2011 Chính phủ quy định xử phạt vi phạm hành sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu quả7 Những tình tiết liên quan đến việc giải vụ vi phạm: Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký Quyết định gửi cho: ... dân xã, thị trấn mà không ghi quan chủ quản Ghi địa danh hành cấp tỉnh Ghi cụ thể điều, khoản Nghị định quy định xử phạt vi phạm hành sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu Họ tên người Quyết định xử phạt ... vi vi phạm Ghi cụ thể điều, khoản, mức phạt Nghị định quy định xử phạt vi phạm hành sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu (theo thích số 3) mà cá nhân, tổ chức vi phạm 8 Nếu tổ chức ghi họ tên, chức vụ...
... thuật tiếtkiệmlượngsửdụngnguồnlượng sạch, nhằm sửdụnglượng cách tiếtkiệmhiệu - Hợp tác nghiên cứu nội dung để bổ sung vào Tiêu chuẩn thiết kế xây dựng nhà cao tầng sửdụnglượngtiếtkiệm ... Sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu Theo Nghị định số 102/2003/NĐ-CP ngày 03/09/2003 Chính phủ v/v Sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu định nghĩa: Nănglượng dạng vật chất có khả sinh công, bao gồm nguồnlượng ... đốt nguồnlượng thứ cấp là: nhiệt năng, điện sinh thông qua q trình chuyển hố lượng sơ cấp Sửdụnglượngtiếtkiệmhiệusửdụnglượng cách hợp lý, nhằm giảm mức tiêu thụ lượng, giảm chi phí lượng...
... thuật tiếtkiệmlượngsửdụngnguồnlượng sạch, nhằm sửdụnglượng cách tiếtkiệmhiệu - Hợp tác nghiên cứu nội dung để bổ sung vào Tiêu chuẩn thiết kế xây dựng nhà cao tầng sửdụnglượngtiếtkiệm ... pháp sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu .54 1.5 KẾT LUẬN CHƯƠNG I 56 CHƯƠNG 2: NHỮNG CƠ SỞ KHOA HỌC ĐỂ ĐỀ XUẤT NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ CAO TẦNG SỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾTKIỆMVÀHIỆUQUẢ ... Sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu Theo Nghị định số 102/2003/NĐ-CP ngày 03/09/2003 Chính phủ v/v Sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu định nghĩa: Nănglượng dạng vật chất có khả sinh cơng, bao gồm nguồn lượng...
... sửdụnglượnghiệu quả: 6961 2.3.2 Kinh nghiệm từ kiến trúc Pháp Việt Nam 7365 2.5 Kinh nghiệm quốc tế nhà sửdụnglượnghiệu quả: 7870 CHƯƠNG 3: THIẾT KÊ THỤ ĐỘNG NHÀ Ở XÃ HỘI SỬDỤNG ... gia sửdụnglượnghiệu quả, yêu cầu kỹ thuật tối thiểu bắt buộc phải tuân thủ để sửdụnglượng có hiệuthiết kế xây dựng Tổng hợp tài liệu liên quan, luận văn đưa nguyên tắc chung quy hoạch thiết ... nhiên nguồn tài nguyên xung quanh môi trường tự nhiên Nhà hiệu suất lượng mơ hình nhà quy hoạch, thiết kế, thi công trang thiết bị nội ngoại thất sửdụngtiếtkiệmlượng mà đảm bảo tiện nghi sử dụng...
... định b Xu hướng sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu - Sửdụng sản phẩm tiếtkiệmlượng - Tăng cường sửdụngnguồnlượng Một số biện pháp sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu - Biện pháp quản lý - Biện pháp khoa ... lại, lượng yếu tố thiếu đời sống người, định tồn tại, phát triển chất lượng sống người Sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu - Sửdụnglượngtiếtkiệm việc sửdụnglượng hợp lý, khơng gây lãng phí lượng ... loại +) Nănglượng không tái tạo +) Nănglượng tái tạo b Căn vào mức độ gây ô nhiễm môi trường sử dụng, người ta chia lượng làm loại +) Nănglượng +) Nănglượng gây nhiễm mơi trường Vai trò lượng...
... "ti t ki m ñi n'' m t cách chung chung Quy ñ nh ng t ñi n c m sau gi làm vi c: Có hai cách ng t n vào thi t b Cách th nh t nh n công t c, cách th hai rút dây ngu n kh i c m Cách th nh t khơng ph ... phương th c v n hành thi t b cho: Các thi t b có th v n hành đư c vào gi khác mà khơng nh hư ng nhi u đ n s n xu t v n hành chúng vào gi khác ñ tránh v n hành vào gi cao ñi m Như v y ñ th s ñư ... ñi n - Các ñèn bàn bàn làm vi c ch ñư c b t làm vi c (đ c cơng văn gi y t , đánh máy vi tính ) - ðèn hành lang, b o v ch ñư c: * v mùa hè: B t vào 19h t t vào 5h sáng * v mùa đơng: b t vào 18h...
... SGK linh hoạt mục tiêu giáo dục đạt c Sửdụng hồ sơ chuyên môn GV phảisửdụng hồ sơ chun mơn tích lại thành tư liệu chun mơn, giảng dạy GV sửdụng để liên hệ vào giảng kiến thức thực tế sinh động ... Hoạt động GV HS - Sửdụng linh hoạt phương pháp dạy học, sửdụng tốt phương pháp dạy học đặc trưng mơn: phương pháp đọc - hiểu, phân tích, so sánh - GV sửdụng lời nói vừa mức cần thiết, dành thời ... SGK, lúc HS làm việc cách độc lập sáng tạo - Trong trình giảng có mục, tiểu mục GV cho HS sửdụng SGK tóm tắt nội dung diễn đạt lại nội dung theo ý hiểu HS - Sửdụnghiệuthiết bị dạy học, đồ...
... chuyển hóa Liên thành động năng, mà hệ có nguồnlượng điện lớn để sửdụng (năng lượng gió, thủy ) nguồnlượng khơng phải vô tận Chúng ta cần biết tiếtkiệmnguồnlượng để sửdụng lâu dài 39 Ghi Thuyết ... lượng môi trường - Xu hướng sửdụngnguồn tài nguyên lượng - Các khái niệm sửdụng NLTK&HQ - Ý nghĩa việc sửdụng NLTK&HQ 26 - Các biện pháp sửdụngtiếtkiệmhiệulượng 3.3.2 Về kỹ Người học ... Nâng cao hiệu suất sửdụng NL/công nghệ Sửdụngthiết bị, phương tiện tiêu thụ NL Tính đủ chi phí cho SX điện năng/ phí MT 14 2.2 Sựcầnthiếtphải SD lượng TK & HQ Cácnguồn tài nguyên lượng, ...
... nghiệp lượng nước ta nguồn lực tự nhiên, tình hình sản xuất phân bố phân ngành + Các giải pháp sửdụng hợp lí nguồn lực tự nhiên ngành cơng nghiệp lượng + Cầnsửdụngnguồnlượng thay lượng hoá ... Dùnglượng địa nhiệt thay lượng truyền thống - Biết tiềm khổng lồ nguồnlượng lòng đất - Sửdụnglượng Mặt Trời thay lượng truyền thống - Hiện nay, việc sửdụng sức gió để tạo điện vấn đề cầnthiết ... với giới - Có ý thức sửdụngtiếtkiệmlượng - Có ước mơ tìm tòi giải pháp kỹ thuật nhằm sửdụngnguồnlượng mới, thay nguồnlượng truyền thống 16 II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Các hình ảnh minh hoạ...
... dục sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu Mục đích: o Học viên biết xác định nội dung tích hợp giáo dục sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu địa cụ thể o Học viên biết cách tích hợp nội dung giáo dục sửdụnglượng ... dục sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu Mục đích: 34 o Học viên thực hành soạn giảng một trích đoạn biết xác định nội dung vào địa cần tích hợp giáo dục sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu o Học viên biết cách ... sửdụnglượngtiếtkiệmhiệu giảng địa lí o Vận đụng kĩ thuật học Kết mong đợi: o HV soạn giảng một trích đoạn biết xác định nội dung vào địa cần tích hợp giáo dục sửdụnglượngtiếtkiệm hiệu...
... DỤC SỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾTKIỆMVÀHIỆUQUẢ THÔNG QUA MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHƯƠNG I: GIÁO DỤC SỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾTKIỆMVÀHIỆU ... để tiếtkiệmlượnghiệu khối lượng búa phải nhỏ nhiều so với khối lượng cọc B Khi đóng cọc để tiếtkiệmlượnghiệu khối lượng búa phải lớn nhiều so với khối lượng cọc C Khi rèn kim loại để hiệu ... từ máy phát Các hoạt Thiết kế sửdụng máy phát điện xoay chiều Hoạt động HS Hoạt động GV pha nhằm tiếtkiệmlượng + Đinamô xe đạp + Đèn pin lắc theo nhịp - Tiếtkiệm dây sửdụng cách mắc hình...
... MBA làm việc < 1,75 sửdụng MBA làm việc < 2,25 sửdụng MBA làm việc < 2,75 sửdụng MBA làm việc > 2,75 sửdụng MBA làm việc Không đặt thiết bị phụ trợ chưa cần thiết: Khi sửdụng ổn áp, kháng ... ………………………………………………………… 9 .Tiết kiệmlượng tính toán sửdụng động chiều Máy điện chiều sửdụngnguồn chiều không thông dụng, thường phảisửdụng biến đổi từ xoay chiều sang chiều, tổn thất máy điện chiều thêm thiết ... Các biện pháp chủ động phòng tránh tai nạn điện Phải che chắn, đảm bảo khoảng cách an toàn với thiết bị điện Đảm bảo tốt cách điện thiết bị điện Sửdụng điện áp thấp, máy biến áp cách li Sử dụng...
... “Luật sửdụnglượngtiếtkiệmhiệuquả : Nănglượng loại nhiên liệu điện năng, nhiệt thu nhờ trình chuyển hố nhiên liệu chuyển hố nguồnlượng tái tạo không tái tạo Và nhiều định nghĩa, cách ... trình biến đổi lượng cách tự nhiên hay nhân tạo Đỗ Bình Yên - Viện KH nă ng lượng Một số định nghĩa Nănglượng (tiếp): Nghị định số 102/2003/NĐ Sửdụng N.L TK&HQ Giải thích từ Nănglượngdùng ... định nghĩa: Nănglượng biểu thị khả sinh cơng Nănglượng đại lượng có khả cung cấp công trực tiếp Nănglượng lực để sinh cơng sinh nhiệt NL xem “cơng tích trữ” Nănglượng phạm trù vật...