sơ đồ tư duy toán hình học 9 chương 3

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

... 1 .3. 4. duy sáng tạo [ 13, tr 185] 31 1.4. ĐỒ DUY 31 1.4.1. Nguồn gốc đồ duy [ 13, tr11] 31 1.4.2. Khái niệm đồ duy của Tony Buzan [ 13, tr 73] 32 1.4 .3. Qui tắc thiết kế ... [ 43, tr 118] 28 1 .3. 2. Các thao tác duy [ 43, tr 128] 29 1 .3. 2.1. Phân tích và tổng hợp. 29 1 .3. 2.2. So sánh 30 1 .3. 2 .3. Khái quát hóa 30 1 .3. 3. duy mở rộng [ 13, tr 69] 30 1 .3. 4. ... đồ duy [ 13, tr 121] 32 1.4 .3. 1. Qui tắc kỹ thuật 33 1.4 .3. 2. Qui tắc về cách bố trí 34 1.4 .3. 3. Các bước vẽ đồ duy [ 13, Tr 85- 92 ] 34 1.4.4. Phạm vi nghiên cứu và ứng dụng sơ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

174 26,9K 199
Một số kỹ năng giải toán Hình học 9

Một số kỹ năng giải toán Hình học 9

... vẽ hình, Phơng pháp chứng minh hình học I. Caực kó năng và yêu cầu vẽ hình 1. Một số lưu ý: Làm câu nào vẽ hình câu đó. => tránh rối hình. -Không vẽ đặc trưng kẻo dẫn đến ngộ nhận. Vẽ hình ... các cặp cạnh ng ứng song song. Hai góc so le trong, so le ngoài, đồng vị. Hai góc ở vị trí đối đỉnh. Hai góc kề cạnh đáy tam giác cân đều. Hai góc ng ứng của hai tam giác đồng dạng. Hai ... giác đều. Hai cạnh ng ứng của hai tam giác bằng nhau. Hai cạnh đối của hình bình hành. Hai cạnh bên của hình thang cân. Hai dây căng cung bằng nhau trong một đường tròn. 3. Chứng minh hai đường...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

2 859 13
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương mắt  các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương mắt các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)

... vậy). đồ duy giúp luyện tập trí não. 1.2 .3. đồ duy tận dụng được các nguyên tắc của trí nhớ 1.2 .3. 1. Sự hình dung 1.2 .3. 2. Sự liên ng 1.2 .3. 3. Làm nổi bật 1.2 .3. 4. đồ duy ... 1.2.5.1. đồ duy theo đề cương (Sơ đồ duy tổng quát) Dạng đồ duy này mang lại một cái nhìn tổng quát về môn học. Những đồ duy theo đề cương khổng lồ về các môn học dán trên ng ... và nhược điểm dạy học bằng đồ duy. 1.2.8.1. Những nhược điểm của dạy học truyền thống 1.2.8.2. Ưu điểm của dạy học bằng đồ duy Dạy và học bằng cách lập đồ duy có nhiều ưu điểm...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

19 7K 7
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)

... thức lịch sử. 13 Nhóm 1: Vẽ đồ duy về điều kiện hình thành các quốc gia cổ đại. Nhóm 2: Vẽ đồ duy về th chế chính trị phương Đông cổ đại. Nhóm 3: Vẽ đồ duy về thành tựu ... của đồ duy phải khoa học: Thứ hai, phải có sự nhấn mạnh trong đồ duy: Thứ ba, phải có sự liên kết trong đồ duy: 1.2.Thực trạng dạy học Lịch sử nói chung và việc sử dụng ... phát trin được duy logic và duy hệ thống. Sử dụng đồ duy giúp các em giải quyết được các vấn đề trên và nâng cao hiệu quả học tập. Sơ đồ duy là một công cụ duy thực sự hiệu...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

16 9K 10
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

... 2,;1+:+-., H<1k?0,+S[XJ# $-X8,#/x`/%O1k ,:-=5Z]$5,:H&+), 2`/x#$- .;!]( B;(=0,QD@F@R B3]()> B3]-](.;!# B3f(< B3f-](.;!# B3j(:)@ B3j-](.;!# B3y(7>2` B3y-](.;!# ã W,#(N%p|%p:$%p|%m C":/(}2HG@^(ã%%$%2%m~%$%$ $m~$%||$$%%$%m~%%%%${%%2%m} ]ã $V2, 3 +, 3 } ... 1:X:%%$%%$% B 3 ](†$|Q%R B 3 ]-](cD:%$ B 3 ]-f(†$ B 3 f(†$|%::2%$ B 3 f-](cD:%$ B 3 f-f(†$ B 3 j(S2%$ B 3 y(‡$%$ Nhánh chính 2: L%$%%$$2%%$% B 3 ](cD:%$ B 3 f(†$ B 3 j(S2%$ B 3 y($%$ ]f ... <N')e "ã(N#$E81k?0:),+S- 9+ &010$#$2jpfg]j( Lp Thớch hc ting Anh Nm ng liu ó hc H thng kin thc đã học Kỹ năng giải bài tập Kỹ năng nói tiếng Anh SL 41 % SL 41 % SL 41 % SL 41 % SL 41 % 6 35 85 ,3 32 78 25 60 ,9 23...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:12

29 5,3K 33
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT

... khi sử dụng đồ duy LỚP SỐ HS GIỎI, KHÁ TỶ LỆ % TB TỶ LỆ % 12A5 43 34 79 9 21 12A3 43 35 81 8 19 12A4 44 37 84 7 16 12A9 45 36 80 9 20 12A7 45 35 78 10 ... dụng sơ đồ duy vào trong quá trình dạy học. III. KẾT LUẬN Bản đồ duy (BĐTD) còn gọi là đồ duy, lược đồ duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý ng, ... KHÁ TỶ LỆ% TB TỶ LỆ% 12A5 43 27 63 16 37 12A3 43 23 53 20 47 12A4 44 31 70 13 30 12A9 45 30 67 15 33 12A7 45 28 62 17 38 12 A1 43 26 60 17 40 ...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 19:06

22 5,1K 14
Đề tài “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc

Đề tài “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc

... dạy học đó là sử dụng đồ duy và đã cho giáo viên xem một số hình ảnh minh họa các đồ duy mà học sinh các trường đã thực hiện. Sự việc nầy đã làm tôi liên ng đến lớp học của chương ... đồ duy gồm nội dung cả bài học trên một trang giấy rất dễ học, dễ thực hiện và học sinh sẽ rất thích thú với mỗi tác phẩm đồ duy của mình. (Xem phim hướng dẫn phần mềm đồ duy ... dạng đồ duy theo một cách riêng, do đó việc lập đồ duy phát huy được tối đa khả năng sáng tạo của mỗi người. Sơ đồ duy chú trọng tới hình ảnh, màu sắc, với các mạng lưới liên ng...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 16:20

49 4,7K 10
Đề tài sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử

Đề tài sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử

... trình đồ duy của bài học cũ trước lớp. Giáo viên và các bạn khác có thể đặt thêm câu hỏi để học sinh trả lời. Bắt buộc 100% hoc sinh phải có đồ duy bài học cũ và các đồ duy ... SL % 12A1 35 13 37,1 12 34 ,3 10 28,6 0 0 0 0 11A1 30 6 20,0 14 46.7 9 30 ,0 1 3, 3 0 0 Còn thực tế khi sử dụng đồ duy trong giờ dạy lịch sử sẽ bắt buộc tất cả 100% học sinh đều ... vận dụng đồ duy trong dạy học sẽ dần hình thành cho học sinh duy mạch lạc, hiểu biết vấn đề một cách sâu sắc, có cách nhìn vấn đề một cách hệ thống, khoa học. Sử dụng đồ duy kết...

Ngày tải lên: 24/08/2014, 00:51

22 2,6K 6
xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trọng dạy học địa lí

xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trọng dạy học địa lí

... *Sơ đồ địa đồ học: là loại đồ biểu hiện mối quan hệ về mặt không gian của các sự vật-hiện ng địa lí trên lược đồ, bản đồ. ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ *Sơ đồ logic: là loại đồ ... DỤNG ĐỒ TRONG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG. 2/ Tình hình nghiên cứu: -Trong giảng dạy địa lí PTTH có 5 loại đồ được dùng: + đồ cấu trúc. + đồ ... Đại học s phạm Thái nguyên, 20 03. 19 - đồ: VÍ DỤ 6: Sử dụng đồ để ra bài tập về nhà hay kiểm tra kiến thức của học sinh - Sau “Bài 13- Ấn Độ-Tiết 1-Tự nhiên và dân cư , giáo viên yêu cầu học...

Ngày tải lên: 24/08/2014, 00:53

19 3,2K 5

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w