sơ đồ tư duy sinh học 11 chương 3

... Sơ đồ tư Sinh học 12 chương Mục lục nội dung TÓM TẮT LÝ THUYẾT CHƯƠNG I: GEN, MÃ DI TRUYỀN • I Gen • II Mã di truyền • III Q trình ... thể • X Đột biến số lượng nhiễm sắc thể SƠ ĐỒ TƯ DUY CHƯƠNG I: GEN, MÃ DI TRUYỀN • MẪU SỐ • MẪU SỐ • MẪU SỐ • MẪU SỐ • MẪU SỐ • MẪU SỐ TĨM TẮT LÝ THUYẾT CHƯƠNG I: GEN, MÃ DI TRUYỀN I Gen Khái ... (tia phóng xạ, tia tử ngoại…), hoá học (các hoá chất 5BU, NMS…) hay sinh học( 1 số virut…) – Bên trong: rối loạn q trình sinh lí hóa sinh tế bào Cơ chế phát sinh đột biến gen (1) Sự kết cặp không

Ngày tải lên: 20/03/2023, 10:27

... Diễn thé sinh thái 49 Hệ sinh thái 50 Các chu trình sinh địa hĩa trong hệ sinh thái 51 Dịng năng lượng trong hệ sinh thái 52 Sinh quyển ' %3 .Sinh thái học và việc quản lý tài Trang 3 .— ... thích nghi 31 Lồi sinh học và các cơ chế cách li 32 Quá trình hình thành lồi 33 Nguồn gốc chung và chiều hướng tiến hĩa của sinh giới 34 Sự phát sinh sự sống trên Trái Đất 35 ne thạch và phân ... gian địa chât 36 Những giai đoạn chính trong quá trình phát sinh lồi người 37 Các đại địa chất và sinh vật tư? ?ng ứng 38 Mơi trường và các nhân tố sinh thái 39 Ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái

Ngày tải lên: 04/01/2014, 20:22

... 2 .3. 4.4 Một số sơ đồ tư học sinh thiết kế Sơ đồ tư học sinh: Lê Ngọc Mạnh - Lớp 11B3 13 Sơ đồ tư học sinh: Nguyễn Thị An – Lớp 11B3 14 15 Sơ đồ tư học sinh: Hà Đình Đức – Lớp 11B3 - Sơ đồ tư ... 2 .3. 1.2 Những thành phần cấu tạo nên sơ đồ tư duy? ??…………………… .3 2 .3. 2 Cấu trúc sơ đồ tư duy? ??………………………………………………… .3 2 .3. 3 Hoạt động dạy học với sơ đồ tư duy? ??…………………………………? ?3 2 .3. 3.1 Hướng dẫn học sinh ... động dạy học với sơ sơ đồ tư sau: 2 .3. 3.2 Một số lưu ý vẽ sơ đồ tư - Sơ đồ tư sơ đồ mở nên không yêu cầu tất nhóm học sinh có chung kiểu sơ đồ tư duy, giáo viên nên chỉnh sửa cho học sinh mặt

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:37

... 2 .3. 1.2 Những thành phần cấu tạo nên sơ đồ tư duy? ??…………………… .3 2 .3. 2 Cấu trúc sơ đồ tư duy? ??………………………………………………… .3 2 .3. 3 Hoạt động dạy học với sơ đồ tư duy? ??…………………………………? ?3 2 .3. 3.1 Hướng dẫn học sinh ... học sinh vẽ sơ đồ tư 2 .3. 3.2 Một số lưu ý vẽ sơ đồ tư duy? ??……………………………….…….4 2 .3. 3 .3 Một số lưu ý giáo viên sử dụng sơ đồ tư dạy học? ??…… 2 .3. 4 Thiết kế sơ đồ tư phần kiến thức chương “Sự ... ý để bao quát nhánh đồ 2 .3. 2 Cấu trúc sơ đồ tư 2 .3. 3 Hoạt động dạy học với sơ đồ tư 2 .3. 3.1 Hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ tư Việc áp dụng sơ đồ tư học sinh đầu chắn gặp nhiều khó khăn Do đó, giáo

Ngày tải lên: 28/11/2022, 15:55

... VI 1 số sơ đồ tư duy sau: Bài 28: Cấu tạo và chức năng của hoa Hình 3. 1 Các bộ phận của hoa Hình 3. 2 Đặc điểm hoa thụ phấn nhờ sâu bọ Chương VII: Có 1 số sơ đồ tư duy sau: Hình 3. 3 Các loại ... lớp ĐC (bảng 3. 3) và (đồ thị 3. 3) Các kết quả trên đã nói lên hiệu quả của việc áp dụng PPDHTC có sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn Sinh học 6 Như vậy, có thể kết luận: kết quả học tập của ... cao hơn nhiều so với ĐC Bảng 3. 4 Bảng phân loại học lực của hai nhóm Biểu đồ 3. 3 Biểu đồ phân loại theo học lực của cả hai nhóm Biểu đồ 3. 4 và đồ thị 3. 4 cho thấy học lực của lớp TN cao hơn so

Ngày tải lên: 10/05/2024, 03:55

... dẫn học sinh cùng xây dựng sơ đồ tư duy cho bài “quy luật phân li’’. + Yêu cầu học sinh về nhà vẽ lại sơ đồ tư duy theo cách riêng của mình; chuẩn bị trước bài mới bằng cách lập bản đồ tư duy. ... đồ tư duy ( lập bản đồ, đọc bản đồ? ??) - Yêu cầu học sinh về nhà vẽ lại bản đồ tư duy của tiết học theo ý tư? ??ng của mình, chuẩn bị bài mới bằng cách lập bản đồ tư duy ( học sinh có thể làm cá ... dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động dạy- học để nâng cao chất lượng, hiệu quả giờ dạy. - Giáo viên cho học sinh làm quen với bản đồ tư duy bằng cách giới thiệu cho các em một số bản đồ tư duy

Ngày tải lên: 14/11/2014, 16:37

... ứng : A FeCO3 + 4HNO3 đ  Fe(NO3)2 + CO2 + NO2 + 2H2O B FeCO3 + 4HNO3 đ  Fe(NO3 )3 + CO2 + NO + 2H2O C 2FeCO3 + 10HNO3 đ  2Fe(NO3 )3 + 2(NH4)2CO3+ H2O D FeCO3 + 4HNO3 đ  Fe(NO3 )3 + CO2 + ... 5CaSO4 + 3H3PO4 + HF 11 B Ca3(PO4)2 + 3H2SO4  3CaSO4 + 2H3PO4.@ C P2O5 + 3H2O  2H3PO4 D 3P + 5HNO3  3H3PO4 + 5NO Câu 27: (ĐHB08) Thành phần quặng photphorit: A NH4H2PO4 B CaHPO4 C Ca3(PO4)2 ... 4, 5, 3, 1, 10 C 3, 4, 5, 1, D 1, 3, 2, 4, Câu 17 Nhóm gồm muối bị nhiệt phân tạo sản phẩm kim loại A Ca(NO3)2 , Cu(NO3)2 , Fe(NO3 )3 B Cu(NO3)2 , AgNO3 , Fe(NO3)2 C AgNO3 , Zn(NO3)2 , Mg(NO3)2

Ngày tải lên: 17/10/2019, 21:36

... nhóm lập sơ đồ tư trình bày ý tư? ??ng, sau tơi giúp HS hồn chỉnh đồ tư duy, dẫn dắt đến kiến thức trọng tâm xác hóa kiến thức củabàihọc Một số hình ảnh việc dạy học theo sơ đồ tư H1 Lớp học hệ thống ... cho HS có thói quen học theo sơ đồ tư duy, nhóm tự lập sơ đồ tư sau học, phân môn chủ đề chương trình học Bước : Xác định từ khóa - Lấy nội dung kiến thức làm từ khóa Ví dụ: Học xong phần thành ... nhận HS, triển khai kĩ học ngữ văn sơ đồ tư duy, tạo thói quen kiểm tra, đánh giá kiến thức em sơ đồ tư từ đầu năm học Tạo cho HS thói quen học theo cách học trở thành kĩ học tập thường xuyên

Ngày tải lên: 28/10/2015, 19:47

... dẫn học sinh hoàn thiện nhánh kiến thức lớn đến nhỏ 10 SKKN 2017: Hoạt động nhóm sử dụng sơ đồ tư giúp học sinh học tốt môn Lịch Sử theo sơ đồ khái quát.Việc sử dụng sơ đồ tư củng cố kiến thức học ... sử dụng sơ đồ tư giúp học sinh học tốt mơn Lịch Sử Phiếu học tập 3: (nhóm dãy ngồi gồm 7em, em Đỗ Trang trưởng nhóm) Vẽ sơ đồ Ý nghĩa tác động cách mạng khoa học- kĩ thuật Trên bảng sơ đồ tư đầy ... động nhóm sử dụng sơ đồ tư giúp học sinh học tốt môn Lịch Sử Cách làm giúp em rèn luyện kĩ vẽ sơ đồ dựa kênh chữ sách giáo khoa, kích thích tư hứng thú học tập cho học sinh đồng thời em hiểu

Ngày tải lên: 27/12/2017, 09:46

... rèn luyện kĩ vẽ sơ đồ tư b Sơ đồ tư duy: Bằng hệ thống câu hỏi để học sinh hệ thống lại kiến thức chương IV sau vẽ sơ đồ tư * Hệ thống câu hỏi : - Chương IV nước Đại Việt thời Lê sơ (thế kỉ XV ... cho học sinh sử dụng sơ đồ để dạy tổng kết học Trên sở đó, thân chọn sáng kiến đổi phương pháp dạy học: “Sử dụng sơ đồ tư để giúp học sinh học tốt môn Lịch sử” Điểm sáng kiến: Sơ đồ tư công cụ ... thời gian việc thiết kế sơ đồ tư - Khơng phải sử dụng sơ đồ tư duy, cần chọn lọc thiết kế sơ đồ tư tùy theo đặc điểm lớp học Có tạo hứng thú cho học sinh Kiến nghị: Khơng có 13

Ngày tải lên: 24/02/2020, 20:05

... ? ?Sinh học Vi sinh vật” 11 Sơ đồ 1: Cấu trúc phần sinh học vi sinh vật Sơ đồ 2: Khái quát chung VSV 12 Sơ đồ 3. 1: Dinh dưỡng Sơ đồ 3. 2: Chuyển hóa V/C –NL 13 Sơ đồ 4: Sinh trưởng vi sinh vật Sơ ... việc học Sinh học học sinh: :……………………Trang CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY DẠY HỌC PHẦN ? ?SINH HỌC VI SINH VẬT”:…………………………………………………………………………… Trang 10 2.1 Quy trình thiết kế Sơ đồ Tư dạy học: ……………………….Trang ... tự học, tự nghiên cứu hiệu Mặc dù em có ý thức học tập tốt cần biện pháp tạo hứng thú CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY DẠY HỌC PHẦN ? ?SINH HỌC VI SINH VẬT” 2.1 Quy trình thiết kế Sơ đồ Tư dạy học

Ngày tải lên: 17/05/2020, 14:13

... 32 1.4 Sơ đồ tư 33 1.4.1 Khái niệm sơ đồ tư 33 1.4.2 Nguồn gốc đời phát triển sơ đồ tư 34 1.4 .3 Đặc điểm sơ đồ tư 35 1.4.4 Cấu trúc sơ đồ tư 36 ... thực sơ đồ tư 37 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY KĨ NĂNG 39 KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 39 ii 2.1 Một số quy tắc vận dụng sơ đồ tư dạy học phân môn Kể chuyện 39 ... liệu “Dạy tốt – học tốt Tiểu học sơ đồ tư duy? ?? đề cập đến thiết kế sử dụng sơ đồ tư dạy học môn học khối tiểu học [8] Bài viết “Ứng dụng sơ đồ tư việc hướng dẫn học sinh lớp lập dàn ý văn thuộc

Ngày tải lên: 02/05/2021, 14:24

... 1 .3. 2 Nội dung chương trình dạy học phân mơn Kể chuyện lóp 21 1 .3. 3 Tác dụng việc sử dụng sơ đồ tư dạy học kể chuyện lóp 23 1 .3. 3.1 Đối vói dạng kể chuyện nghe thầy kể lóp 23 1 .3. 3.2 Đối vói ... HỌC TRẺ ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT" NĂM 2017 TÊN ĐÈ TÀI: SỬ DỤNG Sơ ĐỒ Tư DUY GIÚP HỌC SINH LỚP PHÁT TRIÊN Ỷ TƯỞNG TRONG DẠY HỌC KÉ CHUYỆN Thuộc nhóm ngành: Khoa học giáo dục TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU ... KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA CUỘC THI SINH VIÊN NGHIÊN cứu KHOA HỌC NĂM HỌC 2016 -2017 /XÉT GIẢI THƯỞNG "TÀI NĂNG KHOA HỌC TRẺ ĐẠI HỌC THỦ DÀU MỌT" NĂM 2017 TÊN ĐÈ TÀI: SỬ DỤNG Sơ ĐÒ Tư DUY

Ngày tải lên: 02/09/2021, 16:55

... LUONG download : add luanvanchat@agmail.com tác ngữ 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 ngữ 4 3 8 9 9 7 6 5 8 8 6 8 8 8 6 8 10 8 động 9 8 8 9 8 8 ... giúp em học dễ thuộc khơng? Liệu em có học sơ đồ tư hay không? GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU Khi học sinh biết tự hình thành sơ đồ tư cho học giúp em vào trọng tâm , biết gói gọn kiến thức nên học dễ ... có trình độ học vấn tư? ?ng đương, hạnh kiểm tư? ?ng đồng Bảng 1: Trình độ học vấn, hạnh kiểm, giới tính học sinh lớp Lớp 9/6 Số HS nhóm HỌC LỰC SS Nữ Nam Giỏi 41 18 23 11 17 TB 13 9/7 43 20 18 25

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:10

... Hướng dẫn học sinh bước vẽ sơ đồ tư Để thiết kế sơ đồ tư dùng phương pháp dạy học sơ đồ tư duy, áp dụng với học sinh tiểu học, tránh rối gây phức tạp với học sinh chia bước hướng dẫn học sinh thực ... thức học Kết đạt sau: Kết học sinh biết sử dụng sơ đồ tư học môn khoa học LỚP TSHS 5A7 36 NỘI DUNG Biết sử dụng sơ đồ tư học khoa học 30 Biết sử dụng sơ đồ tư học khoa học mức độ đơn giản ... kiến thức khoa học lớp Các dạng khoa học lớp Giới thiệu phần mềm sử dụng sơ đồ tư dạy khoa học Hướng dẫn học sinh bước vẽ sơ đồ tư Học sinh biết vận dụng sơ đồ tư vào học khoa học Sử dụng vật

Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:10

... THAI NGUYEN – 20 23 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG NGOẠI NGỮ NGUYỄN THỊ NGỌC ÁNH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ HỌC TỪ VỰNG CHO HỌC SINH LỚP BỐN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC, TỈNH THÁI ... 25 3. 1 Research design .25 3. 2 Participants 26 3. 3 Data collection instruments 26 3. 3.1 Tests 27 3. 3.2 Questionnaires 28 3. 4 Data ... 31 Figure 4.1: Comparison between pre – test and post – test score 32 Table 4.2: Student’s attitudes towards MM technique 33 Table 4 .3: The students' self-evaluation .36

Ngày tải lên: 27/03/2024, 14:19

... học cách thiết kế sơ đồ tư duy: Bước 1: Cho học sinh đọc hiểu nội dung cần thiết kế trên sơ đồ tư duy Bước 2: Học cách thiết kế sơ đồ tư duy bằng cách cho học sinh hoàn thiện các sơ đồ tư ... sơ đồ hoàn chỉnh 5 Các hoạt động dạy học trên lớp với sơ đồ tư duy: Từ việc học sinh nắm vững được phương cách xây dựng sơ đồ tư duy và quy trình tổ chức xây dựng sơ đồ tư duy trong dạy học ... đồ tư duy trong dạy học, giáo viên giúp học sinh có thói quen tự tay ghi chép hay tổng kết một vấn đề, một chủ đề đã đọc - đã học, theo cách hiểu của học sinh với dạng sơ đồ tư duy - Học sinh

Ngày tải lên: 01/08/2024, 15:05

... ảnh hưởng ánh sáng sinh vật Sơ đồ tư ảnh hưởng nhiệt độ sinh vật 2.2 .3 Sơ đồ tư 49 2.2.4 Sơ đồ tư 51 2.2.5 Sơ đồ tư 52 2.2.6 Sơ đồ tư 53 2.2.7 Sơ đồ tư 54 2 .3 Dạy học sơ đồ tư Bài Hoạt động GV ... dẫn học sinh làm việc nhà Sơ đồ tư giáo viên, học sinh, kết hợp giáo viên học sinh thiết kế Sơ đồ tư kết hợp câu hỏi tự lực, đàm thoại Ơristic phiếu học tập Sơ đồ tư sử dụng dạng sơ đồ đầy đủ, sơ ... pháp sử dụng sơ đồ tư dạy học môn sinh học: Sơ đồ tư có vai trò quan trọng dạy học sinh học Thế việc sử dụng sơ đồ tư vào khâu trình dạy học để phát huy hết tác dụng khó Sơ đồ tư sử dụng khâu

Ngày tải lên: 13/05/2017, 10:11

... ảnh, biểu tư? ??ng cần thiết Cuối cùng: “Sáng tạo – sáng tạo sáng tạo” + Phân loại sơ đồ tư - Sơ đồ tư theo đề cương - Sơ đồ tư theo chương - Sơ đồ tư theo đề đoạn văn + Ưu điểm sơ đồ tư duy: - Dễ ... tác sơ đồ tư thể rõ cách hiểu, cách trình bày kiến thức học sinh sơ đồ tư em tự thết kế nên em yêu quý, trân trọng tác phẩm Sơ đồ tư giúp học sinh ghi chép có hiệu quả: Do đặc điểm sơ đồ tư nên ... tác Sơ đồ tư giúp học sinh học phương pháp học: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Thực tế cho thấy số học sinh học chăm học

Ngày tải lên: 16/08/2017, 13:36