sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn 9

... giảng dạy môn Ngữ văn trường THCS năm qua, cá nhân tơi tìm tịi học hỏi đúc kết số kinh nghiệm giúp cho chọn nghiên cứu đề tài: Một số biện pháp giúp học sinh lớp u thích mơn Ngữ văn Ngữ văn b.Cơ ... tài sáng kiến kinh nghiệm này, nêu kinh nghiệm nhỏ thân việc vận dụng biện pháp giúp học sinh u thích mơn Ngữ văn trường THCS nhằm mong muốn trao đổi với đồng nghiệp để bồi dưỡng thêm chuyên môn, ... tài sáng kiến kinh nghiệm này, nêu kinh nghiệm nhỏ thân việc vận dụng biện pháp giúp học sinh u thích mơn Ngữ văn trường THCS nhằm mong muốn trao đổi với đồng nghiệp để bồi dưỡng thêm chuyên môn,

Ngày tải lên: 19/09/2022, 21:02

... MÔ TẢ SÁNG KIẾN Rèn luyện kĩ làm văn nghị luận xã hội lớp MÔN: NGỮ VĂN Năm học 2020 – 2021 MỤC LỤC TT Tên đề mục Phần 1 Thông tin chung sáng kiến Trang Tóm tắt sáng kiến Phần 2: Mơ tả sáng kiến ... Tính mới, tính sáng tạo sáng kiến: Trong sáng kiến lựa chọn nội dung sáng kiến “Rèn luyện kĩ làm văn nghị luận xã hội lớp 9? ?? vấn đề mà thầy cô đưa quan tâm mức, giải pháp tơi đưa sáng kiến có tính ... TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa Ngữ Văn Sách giáo viên Ngữ Văn Chuẩn kiến thức kĩ môn Ngữ Văn tập Muốn làm văn hay- Nguyễn Đăng Mạnh chủ biên Hướng dẫn làm văn nghị luận lớp 18 DANH MỤC CÁC

Ngày tải lên: 10/03/2021, 11:48

... 6-7-8 9, môn Ngữ văn đổi nhiều khâu trình dạy học Bộ môn Ngữ văn, từ xưa đến học sinh mơn khó học có tầm quan trọng so với mơn khác như: Tốn, Lý, Hoá, Anh văn Vậy làm để học sinh hiểu, học môn Ngữ ... riêng hai phân môn Tiếng Việt Tập làm văn môn Ngữ Văn lớp nói chung Qua quỏ trỡnh nghiờn cu, suy nghĩ thực nghiệm tổ chức dạy học học sinh tự học tốt tiết Ngữ văn chương trình Ngữ văn Tơi cảm thấy ... phân môn, không riêng mơn Ngữ Văn 13 Kết luận 3.1 Ý nghĩa đề tài sáng kiến kinh nghiệm Trên sở từ thực tiễn giảng dạy Ngữ Văn trường THCS, xuất phát từ thực trạng khả nhận thức tiếp thu kiến

Ngày tải lên: 13/06/2015, 12:00

... NGƠN NGỮ TRONG VĂN NGHỊ LUẬN. Văn nghị luận đòi hỏi việc sử dụng từ ngữ phải xác, khoa học Vì ngơn ngữ văn nghị luận có đặc điểm sau đây: Về mặt từ ngữ: (9) Trong văn nghị luận, câu văn ... thân trực tiếp giảng dạy môn Ngữ văn khối phần tập làm văn bước để hướng dẫn học sinh viết văn nghị luận SGK Ngữ văn tập hướng dẫn thực Tôi thấy hạn chế dẫn đến hiệu viết văn nghị luận em chưa cao ... chương, đưa văn chương vào sống đặc biệt cách hành văn em văn nghị luận đại đa số em cịn yếu Có học sinh cấp THCS viết đoạn văn, văn ngây ngô, khiến người đọc đội ngũ giáo viên môn Ngữ văn phải

Ngày tải lên: 26/05/2021, 05:22

... kính” mơn Ngữ văn 11 Ưu, nhược điểm giải pháp 14 III Khả áp dụng sáng kiến 16 IV Hiệu dự kiến thu áp dụng sáng kiến 17 PHẦN KẾT LUẬN 18 Những học kinh nghiệm rút từ trình áp dụng sáng kiến 18 Khả ... tư tạo sáng kiến: Không Đơn vị áp dụng sáng kiến: Tên đơn vị: Địa chỉ: Điện thoại: Thời gian áp dụng sáng kiến lần đầu: Năm học 2018 - 20 19 PHẦN MỞ ĐẦU Nhà văn Mác-xim-Go-rơ-ki nói ? ?Văn học ... VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: Vận dụng dạy học liên môn Văn - Sử vào dạy chủ đề “Hình ảnh anh đội hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ qua “Đồng chí” “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” mơn Ngữ văn

Ngày tải lên: 08/08/2021, 17:00

... ngôn ngữ sang lĩnh vực văn chơng. Đọc đúng có nghĩa là đọc nghĩa còn đọc hay là đọc ra ý. Khi giảng văn thơ, điều quan trọng là bắt bắt đợc giọng điệu văn học tức là đọc đợc hớng vào giọng văn ... những hình thức hoạt động của học sinh. Bản chất của đọc sáng tạo trớc hết là đọc lời văn, đọc văn bản ngôn từ của tác phẩm, nó khác với loại văn bản khác phải chú ý đến từng từ câu, từng nhịp điệu, ... điệu của nhà văn là thể hiện đợc cung bậc cảm xúc của tác giả, tính đối thoại nội tâm trong ngôn ngữ tác phẩm. 2, Đọc diễn cảm là một ph ơng pháp đọc sáng tạo a, Phơng pháp đọc sáng tạo là

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46

... Trường THCS Long Giang Đề tài môn Ngữ Văn 3/ Nội dung vấn đề: a/ Thực trạng việc học tập học sinh môn Ngữ Văn: So với môn học khác, môn Ngữ Văn đánh giá môn khó Môn học không phong phú nội dung ... Long Giang Đề tài môn Ngữ Văn + Sách giáo khoa Ngữ Văn (tập 2) + Sách giáo viên Ngữ Văn (tập 1, 2) + Dạy Văn- học Văn (Đặng Hiển, NXB ĐHSP-2003) + Phân tích, bình giảng tác phẩm văn học (Trần Đình ... dẫn học sinh soạn Môn Ngữ Văn có phân môn khác nên việc hướng dẫn học soạn có đăc trưng khác nhau: * Đối với phân môn Ngữ Văn: - Văn xuôi: + Giáo viên nhắc nhở học sinh đọc kó văn + Giáo viên hướng

Ngày tải lên: 18/05/2015, 01:00

... cảm thụ tác phẩm văn chương -Bản chất đọc đọc sáng tạo Đọc đọc sáng tạo trước hết đọc lời văn đọc gần với tập đọc " Trong quan niệm truyền thống Đó đọc văn ngơn từ tác phẩmĐọc văn nghệ thuậtkhác ... phẩm văn chương học sinh.Mà cảm thụ mức độ cảm tính Tóm lại: Bản chất phương pháp đọc sáng tạo dạy học văn hoạt động chủ đạo trình dạy học văn hoạt động lao động sáng tạo làm căng thẳng thần kinh ... Thầy ,cô giáo dạy môn ngữ văn nên áp dụng phương pháp đọc diễn cảm vào học văn nhằm phát huy lịng nhiệt tình hăng say khám phá bí ẩn văn học ngồi nước để trau dồi cho nét đẹp văn minh nhân loại

Ngày tải lên: 11/12/2016, 14:45

... truyện cười Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Các Kĩ sống như: kĩ hợp tác, giao tiếp, đặt mục tiêu, tư sáng tạo…giúp em làm việc thuận lợi đạt kết mong muốn Sáng kiến kinh nghiệm KẾT ... ngơn lớp Sáng kiến kinh nghiệm - Phân tích tiếng cười truyện ngụ ngôn học Ngữ văn lớp - Tích hợp giáo dục Kĩ sống môn Ngữ văn lớp - Giáo dục Kĩ sống, giáo dục đạo đức học sinh qua môn Ngữ văn bậc ... – Trường THCS Phan Sào Nam – Phù Cừ Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Sản phẩm học sinh lớp 6B – Trường THCS Phan Sào Nam – Phù Cừ Sáng kiến kinh nghiệm

Ngày tải lên: 19/01/2018, 13:52

... dụng phạm vi văn tự chương trình Ngữ văn 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Sáng kiến kinh nghiệm vận dụng vào thực tế giảng dạy lớp 8A thuộc trường THCS Dị Nậu S¸ng kiÕn kinh - 4nghiệm Môn Ngữ văn Vũ Thị ... kiến thức đoạn văn Trong SGK Ngữ văn -9- nghiệm Sáng kiến kinh Môn Ngữ văn Vũ Thị Xuyên THCS Dị Nậu Tổ KHXH Trờng _ có nhiều đoạn văn chuẩn, dựa vào ưu điểm ... đặt câu) Ví dụ 1: Khi học xong văn Lão Hạc Nam Cao (tiết 13 -14, 4) cho học sinh tập nhà: Về nhà em viết đoạn văn nói Lão Hạc – Sáng kiến kinh -1 0nghiệm Môn Ngữ văn Vũ Thị Xuyên THCS Dị Nậu Tổ

Ngày tải lên: 04/05/2018, 17:36

... viên Ngữ văn áp dụng hiệu thực tế giảng dạy môn Ngữ văn trường THCS Giá trị, kết đạt sáng kiến Sau năm áp dụng thử nghiệm dạy chủ đề theo hướng tích hợp liên mơn, tơi nhận thấy học Ngữ văn khơng ... trang bị để sáng tác tranh, làm thơ, viết văn, sáng tác truyện… Đề xuất kiến nghị để thực áp dụng mở rộng sáng kiến Để giải pháp áp dụng có hiệu thực tế, thiết nghĩ giáo viên Ngữ văn cần có ý ... Sự cần thiết tích hợp kiến thức liên môn dạy học Ngữ văn Môn Ngữ văn mơn quan trọng, có ý nghĩa việc hình thành, phát triển, định hướng nhân cách cho học sinh Mặt khác, môn học mang tính nghệ

Ngày tải lên: 16/09/2020, 05:11

... Các văn văn học xếp hai trục chính: Đọc văn Làm văn Phần tiếng Việt vừa phục vụ cho việc Đọc văn vừa phục vụ cho việc Làm văn Trong chương trình Ngữ văn 10, kiểu làm văn tự học với đọc hiểu văn ... đọc hiểu văn văn học phi hư cấu chương trình Ngữ văn THPT cách phù hợp (27)26 chương trình Ngữ văn THPT cấp quản lí, trường GV giảng dạy môn Ngữ văn trường THPT 3.1.2 Nhiệm vụ thực nghiệm ... học đọc hiểu văn văn học phi hư cấu chương trình Ngữ văn THPT nói riêng nội dung đổi phương pháp dạy học Ngữ văn Vì thế, dạy học đọc hiểu văn văn học phi hư cấu chương trình Ngữ văn THPT dạy

Ngày tải lên: 08/02/2021, 06:29

... thơng, mơn Ngữ văn Phan Huy Dũng (20 09) , Tác phẩm văn học nhà trường phổ thơng - Một góc nhìn, cách đọc, Nxb Giáo dục Việt Nam 9 Phan Huy Dũng (chủ biên, 2016), Để làm tốt thi môn Ngữ văn kỳ thi ... diện NL HS Mơn Ngữ văn mơn chương trình giáo dục phổ thơng (CTGDPT) nay, với nhiệm vụ hình thành phát triển lực (NL) cốt lõi cho người học Trong NL ngơn ngữ trọng tâm môn Ngữ văn Hoạt động tranh ... thành phát triển cho HS là: NL tự học tự chủ, NL giải vấn đề sáng tạo, NL giao tiếp hợp tác; môn Ngữ văn cịn có NL chun biệt NL ngơn ngữ NL văn học [1] Khi phân tích thành tố hợp thành NL chung NL

Ngày tải lên: 08/02/2021, 07:06

... loại văn học dân gian; sở áp dụng nhân rộng thể loại hay đơn vị kiến thức khác môn Ngữ Văn (4)Thứ ba, sáng kiến kinh nghiệm nhằm thử nghiệm mơ hình đổi dạy học Ngữ Văn số hình thức trải nghiệm sáng ... sáng kiến kinh nghiệm 3 Đối tượng sáng kiến kinh nghiệm 4 Phương pháp nghiên cứu 5 Phạm vi kế hoạch nghiên cứu GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 6 CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN 6 1.1 Hoạt động trải nghiệm ... đồng thời hội để rèn luyện, hồn thiện lực thân 2 MỤC ĐÍCH CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Thứ nhất, thân giáo viên, sáng kiến kinh nghiệm giúp giáo viên thực hành nắm vững đặc trưng số phương pháp,

Ngày tải lên: 09/02/2021, 18:27

... học, hoạt động trải nghiệm sáng tạo yêu cầu then chốt mơn học có môn Ngữ Văn 2/27 Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo dạy học ca dao - dân ca Ngữ Văn 1.2 Cơ sở thực tiễn ... Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo dạy học ca dao - dân ca Ngữ Văn MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ Lí chọn đề tài .2 Mục đích sáng kiến kinh nghiệm ... đưa định hướng đắn, cụ thể 9/ 27 Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo dạy học ca dao - dân ca Ngữ Văn CHƯƠNG 3: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC CHỦ

Ngày tải lên: 10/03/2021, 13:21

... tưởng Hồ Chí Minh môn Ngữ văn đưa thêm thông tin, kiến thức làm nặng thêm nội dung mà đảm bảo nội dung yêu cầu dạy học môn học Môn Ngữ Văn trường phổ thông dạy với tư cách môn học độc lập có ... VNDCCH - Từ 194 6 – 196 9, Người bầu giữ chức Chủ tịch nước VNDCCH - Ngày 2 /9/ 196 9, Người qua đời Hà Nội * Tiểu kết: Chủ tịch HCM, nhà CM yêu nước vĩ đại mà cịn nhà văn hố lớn, danh nhân văn hoá giới, ... dạy học Ngữ Văn Vì thế, việc giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh môn Ngữ văn dựa vào đặc điểm đặc trưng môn học, không làm tăng thêm nội dung, thời lượng dạy học Các nội dung giáo dục đưa vào môn học

Ngày tải lên: 06/04/2021, 18:33

... ……….……….……… 3 Q trình thử nghiệm sáng kiến ……… 4 Hiệu ……….10 Phần III: BÀI HỌC KINH NGHIỆM ……… 11 1 Kinh nghiệm cụ thể ……… 11 2 Sử dụng sáng kiến ……… 11 3 Kết luận kiến nghị ……… 11 MỤC LỤC ... 03 06 06 02 10 10 09 09 06 05 04 07 05 10 06 06 04 05 04 04 (10)1 .Kinh nghiệm cụ thể: Với vài kinh nghiệm mà vừa nêu phù hợp với việc dạy học văn nhà trường THCS Vì kinh nghiệm tơi bước đầu ... học văn, không xem nhẹ môn xã hội môn môn theo học sinh môn học phụ Mọi người quan niệm: ? ?Văn chương hạ giới rẻ bèo “ học giỏi môn tự nhiên cịn mơn văn biết Những người đâu có biết rằng, môn

Ngày tải lên: 12/04/2021, 16:52

... Hiệu sáng kiến (giải pháp): Từ áp dụng đề tài sáng kiến kinh nghiệm vào công tác giảng dạy, tơi thấy học sinh ngày hứng thú thích học phân môn tập làm văn * Chất lượng môn Ngữ Văn năm học 20 19 -2020 ... dạy học phân môn tập làm văn chất lượng Ngữ Văn trường Phạm vi áp dụng: Sáng kiến áp dụng công tác giảng dạy học sinh môn Ngữ văn trường THCS trường huyện Thời gian áp dụng : Sáng kiến thực từ ... sinh làm văn theo bước, bố cục đạt theo yêu cầu đề Mô tả nội dung sáng kiến (giải pháp): Sáng kiến chủ yếu nghiên cứu biện pháp dạy học môn Ngữ văn 6, phần tập làm văn (văn miêu tả văn tự sự)

Ngày tải lên: 26/04/2021, 20:05

... 15 /9/ 2018 sở lí luận - Khảo sát thực trạng, tổng hợp số liệu thực tế Từ 15 /9/ 2018- - Đề xuất biện pháp, sáng kiến 6/5/20 19 - Áp dụng thử nghiệm Từ 6/5/20 19- Thống kê, phân tích số 21/5/20 19 liệu ... nghệ thuật tác phẩm văn học, đặc biệt tác phẩm thơ trữ tình - Chủ động, tự tin, tâm vững vàng đứng lớp II Kiến nghị Trên sở kết nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm tơi xin có số ý kiến đề xuất sau: ... cho thân ngời học mà dạy học Ngữ văn hớng tới việc khơi gợi tình cảm, rung động, cảm xúc tâm hồn em Và em thật hứng thú, thật yêu thích môn Ngữ văn, hớng tới việc sáng tạo nghệ thuật ũi hi ngi

Ngày tải lên: 26/04/2021, 20:05

... viên Ngữ văn áp dụng hiệu thực tế giảng dạy môn Ngữ văn trường THCS Giá trị, kết đạt sáng kiến Sau năm áp dụng thử nghiệm dạy chủ đề theo hướng tích hợp liên mơn, tơi nhận thấy học Ngữ văn khơng ... Ngữ văn NV Giáo viên GV Học sinh HS Hà Nội HN Sài Gòn SG Trung học sở THCS Việt Nam VN MỤC LỤC Nội dung Trang Thông tin chung sáng kiến Tóm tắt sáng kiến Mơ tả sáng kiến: Hoàn cảnh nảy sinh sáng ... Sự cần thiết tích hợp kiến thức liên môn dạy học Ngữ văn Môn Ngữ văn mơn quan trọng, có ý nghĩa việc hình thành, phát triển, định hướng nhân cách cho học sinh Mặt khác, môn học mang tính nghệ

Ngày tải lên: 26/04/2021, 20:05