... khó khăn nhiều ảnh hưởng đến chất lượng học tập em nói chung chất lượng học tập mơn tốn nói riêng Thực trạng việc học tập mơn tốn: Năm học 20 06 – 20 07 chất lượng mơn tốn trường thấp Học sinh ... nhận xét , để giải ta nhân D E với Ta có: 2D = + + + …… + 2E = + + + …… + Vậy: + 2D = - + - + - + ……+ = - = ⇒ D = : = + 2E = - + - + - +……+ =1- ⇒ E= :2= Qua cách giải, ta có nhận xét sau: Để tính ... Người thực hiện: NGUYỄN NGỌC SỬU Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Toán Vì lý giáo viên dạy tốn ( năm học 20 07 – 20 08 phân công giảng dạy lớp 6), tơi mong muốn đồng nghệp trao đổi kinh nghiệm rèn luyện...
... quan: II .2- Chng 2: Ni dung nghiờn cu: II .2. 1: Điều tra II .2. 2: Biện pháp giải I.3- Chng 3: Phng phỏp nghiờn cu, kt qu nghiờn cu 23 II.3.1- Phng phỏp nghiờn cu 23 II.3 .2- Kt qu nghiờn cu 24 PHN ... sau: Môn ToánLớp 9A Giỏi 15,9% Loại Khá TB 22 ,8% 43 ,2% Yếu 13,6% Kém 4,5% Để đánh giá rõ lực học sinh giải toán cho học sinh làm tập dạng khác điều kiện bình thờng, kết nh sau: + Có 14 ,2% học ... sinh làm hết tập v nm vng phng phỏp gii mi dng bi 12, 1 % học sinh làm đợc 2/ 3 số tập lập luận cha chặt chẽ Từ tìm hiểu sâu sắc hình thức cách học tập học sinh học SGK toán nhà nh lớp, tạo cho...
... sai sót : Kết quả: a 2, 105 km = 21 05m b 2, 105 km2 = 21 0500 m2 2, 12 dam = 21 20 m 2, 12 = 21 200 m2 35dm = 3,5 m 35 dm2 = 0,35 m2 145 cm = 1,45 m 145 cm2 = 0,0145 m2 Hoạt động 2: Viết số đo khối lợng ... 34,34m2 = 343400 cm2; 8, 02 km = 8 020 m; 8, 02 km2 = 8 020 000 m2 b) 0,7 km2 = 700ha; 0,7km2 = 700000m2; 0 ,25 ha = 25 00m2 ; 7,71 = 77100m2 Hoạt động 4: Vận dụng giải toán - GV cho HS đọc 4, HS tự làm bàivào ... tích học km2 hm2 (ha) dam2 (a) m2 dm2 cm2 mm2 b HS nêu quan hệ đơn vị đo liền kề, ví dụ: 1km2 = 100hm2 ; 1hm2 = 1m2 = 100dm2 100 km2 = 0,01km2 1dm2 = 100 m2 = 0,01m2 Quan hệ đơn vị đo diện tích...
... học môn toán, Giáo sư Nguyễn Bá Kim nhận xét, “ Bàitậptoán giá mang hoạt động toán học “[tr386; 37] Nghĩa là, Ông khẳng định vai trò quan trọng tậptoán việc xây dựng hoạt động nhận thức toán ... nên, dạy toántậptoán có chức khác với tậptoán đưa vào thời điểm khác có chức khác Vì trình dạy học, người giáo viên phải dựa vào mục tiêu cụ thể để lựa chọn tập thích hợp 48 Ví dụ: Bàitoán sau ... THỨC GÓP PHẦN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH THPT 2. 1 Đặc điểm chương trình môn Toánlớp 10; 2.2 Một số định hướng sư phạm việc đề biện pháp; 2. 3 Một số biện pháp sư phạm nhằm rèn...
... m; B m; C 3, m; D 2, m; 2. 12 Đẳng thức 3n + 4n = 5n với n A 2; B 1; C 3; D 4; 2. 4 Lời giải 2. 4 Lời giải D 2. 1 2.22. 3 2. 4 C B 2. 5 2. 6 2. 7 C C 2. 8 2. 9 D B C 2. 10 C 2. 11 D 2. 12 A D Chương Điền ... biểu thức A sin α; + tan 2 + tan2 2 + cot 2 + cot2 2 B cos 2 ; 2.2 Đơn giản biểu thức tan A cos α; π + B sin α; α C cot α; · D tan2 2 ; 1−sin α cos α C 1; D 2; 2. 3 Trong hình tròn hai phía ... C (2, 4, MP) Từ - ta có A → B, B → C, A C Theo định lý suy diễn ta có A → B, B → C A → C 6 .2 Bàitập chương 21 6 .2 Bàitập chương 2. 1 Đơn giản biểu thức A sin α; + tan 2 + tan2 2 + cot 2 ...
... độc đáo áp dụng từ cách giải dạng tập phổ biến – So sánh, chẳng hạn: Bàitập 21 0* SBT tốn trang 27 tập “Tổng A = +22 + 23 + … + 21 0 có chia hết cho khơng?” Để giải tốn này, ngồi cách áp dụng tính ... dạng tập chương trình hành (bài tập 66 trang 29 , 72 trang 31 SGK tốn tập 1; Hay 113, 114 SBT tốn tập trang 19,…) Mặt khác, tiếp tục để ý ta có cách giải khác độc đáo áp dụng từ cách giải dạng tập ... viên:Trần Quốc Toản trang: 18 Sáng kiến kinh nghiệm Toán Môn: PHỤ LỤC: Trong q trình viết bài, tơi sử dụng số tài liệu sau: - Sáchtập tốn tập 2; - Bàitập nâng cao chun đề tốn (Bùi Văn Tun); - Kinh...
... gạo đủ cho 24 0 học sinh ăn 27 ngày nhà trờng nhận thêm 30 học sinh Số gạo đủ dùng ngày (24 ) Câu 7: Số nữ sinh lớp 5A chiếm 54% số học sinh lớp Biết số nữ sinh lớp 27 bạn nữ Số học sinh lớp là: ... tô là: Câu 14: Cho hình vẽ: E Luyện giao lu toán tuổi thơ Năm học 20 09 -20 10 Câu 1: Tính nhanh : ( 54 321 x 16 : 123 45 ) : ( 54 321 : 15 ) Câu 2: Cho dãy số : 4; 16 ; 18 .94 ; 96 ; 98 a)Tính ... ==================================== Luyện giao lu toán tuổi thơ Năm học 20 09 -20 10 Câu 1: Tính nhanh : ( 54 321 x 16 : 123 45 ) : ( 54 321 : 15 ) Câu 2: Cho dãy số : 4; 16 ; 18 .94 ; 96 ; 98 a) Tính...