0

rút gọn phân thức đại số 8

Rút gọn phân thức

Rút gọn phân thức

Toán học

... x+ + += = =+ + +1/ Nhận xét:a , Rút gọn phân thức là biến đổi phân thức đó thầnh phân thức đơn giản hơn và bằng nó.2/ Ví dụ: Rút gọn phân thức. a , b ,3 224 44x x xx− +−3 2 2 224 ... 24.RÚT GỌN PHÂN THỨC3 22 24 2 .2 2?1/10 2 .5 5x x x xx y x y y= =25 10 5( 2) 5( 2) 1? 2 /25 50 25 ( 2) 5 .5( 2) 5x x xx x x x x x x+ + += = =+ + +1/ Nhận xét:a , Rút gọn phân ... Hoàn thành các công việc theo yêu cầu. Chọn đáp án đúng khi rút gọn phân thức: D Đáp ánAB CĐáp án Đúng: CHết giờ2 256 8 x yxy312y212y334xy334y Bài tập về nhà -...
  • 13
  • 1,219
  • 3
Phép chia các phân thức đại số

Phép chia các phân thức đại số

Toán học

... .4xDx+− Tìm phân thức nghich đảo của mỗi phân thức sau:;1xx+Trả lời:Nghịch đảo của phân thức là 1xx+1xx+Nghịch đảo của phân thức làABBA Phân thức 0 không có phân thức nghịch ... một phân thức khác 0 thì Do đó: là phân thức nghịch đảo của phõn thc ; 1A BB Aì =ABBAABl phõn thc nghch đảo của phân thức ABBA Tìm phân thức nghịch đảo của mỗi phân thức ... : Hai phân thức được gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bng 111.. Phân thức nghịch đảo Phân thức nghịch đảo Khng nh sau õy ỳng hay sai? Vỡ sao?a/. Và là hai phân thức nghịch...
  • 12
  • 1,104
  • 6
PHÉP CỘNG PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

PHÉP CỘNG PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

Toán học

... I.I.CỘNG HAI PHÂN THỨC CỘNG HAI PHÂN THỨC CÙNG MẪUCÙNG MẪUQuy tắc: Muốn cộng hai phân thức cùng mẫu thức ta cộng các tử thức với nhau, giữ nguyên mẫu thức, rồi rút gọn phân thức vừa tìm ... )32x2x32x6x34x4x6x34x46x3x222+=++=+++=++++ 2/ Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau a/Quy tắc: Muốn cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau ta quy dồng mẫu thức, rồi cộng các phân thức cùng mẫu thức vừa tìm được.b/ Vd:( ... )1x21x1x1x21x1x1x2x41x2x1x1x2x41x1x1xx21x21x1xx22x21x2222+−=+−−=+−−++=+−−+=+−−+−+=−−+−+ 3/Bài mới: Bốn phép tính trên Phân thức đại số cũng giống như trên phân số Phép cộng phân thức cũng giống như phép cộng phân số. Họat ñoäng 1:?1yx73x5yx72x21x3yx72x2yx71x32222+=+++=+++...
  • 11
  • 580
  • 3
Tính chât của phân thức đại số

Tính chât của phân thức đại số

Toán học

... biểu thức nào ? 4. Hướng dẫn về nhà : - Học tính chất cơ bản của phân thức đại số , ôn cách rút gọn phân số ở lớp 6 - Làm các bài tập :Trong SGK : 6/trang 38 , trong SBT : 5,6,7/...
  • 2
  • 545
  • 2
Phân thức đại số

Phân thức đại số

Toán học

... đợc một phân thức đơn giản hơn Em có nhận xét gì về hệ số mũ của phân thức vừa tìm đợc so với hệ sốsố và số mũ của phân thức đà cho Cách biến đổi trên gọi là rút gọn phân thức - ... không? - Các biểu thức nh thế gọi là cá phân thức đại số( nói gọnphân thức 0- HS nhắc lại kn phân thức đại số - Nhóm thi đua mỗi thành viên lấy một ví dụ về phân thức, nhóm nào nhanh ... xác định của phân thức Chỉ có thể tính giá trị của phân thức đà cho nhờ phân thức đà rút gọn với những giá trị của biến làm cho phân thức xác định Tìm x để biểu thức đà rút gọn có giá trị...
  • 42
  • 686
  • 0
Rút Gọn Phân Thức

Rút Gọn Phân Thức

Toán học

... y y x y x y y− − − − −= = = =− − − Bài tập về nhà: 7; 8; 9 SGK/ 39. Ví dụ 1: Rút gọn PT: 3 224 44x x xx- +-Ví dụ 1: Rút goïn PT:3 2 2 224 4 ( 4 4) ( 2) ( 2)4 ( 2)( 2) ( 2)( ... ( 2)4 ( 2)( 2) ( 2)( 2) 2x x x x x x x x x xx x x x x x- + - + - -= = =- - + - + +Giải Rút gọn các PT sau:2325512xxxx+++a)xxx521042++b)( )( )1512++xxxxx51+= ... thaứnh nhaõn tửỷ (neỏu coự ) ủeồ tỡm nhaõn tửỷ chung.ã- Chia caỷ tửỷ và mẫu cho NTC 522 8 6xyyx5232114xyyx− Tương tự em hãy làm bài sau : == b)22 3 32 .3 32 .4 4xy x...
  • 6
  • 712
  • 0
Bài 1: Phân thức đại số

Bài 1: Phân thức đại số

Toán học

... PHÂN THỨC ĐẠI SỐ1. Phân thức đại số 2. Tính chất cơ bản của phân thức đại số 3. Rút gọn phân thức đại số 4. Các qui tắc làm tính trên các phân thức đại số NỘI DUNG KIẾN THỨC CHỦ YẾU CỦA CHƯƠNG ... - 7x +8 x -12;1Gọi là những phân thức đại số (hay phân thức) Biểu thức 3x+1 có là một phân Biểu thức 3x+1 có là một phân thức đại số vì 3x-1 = thức đại số vì 3x-1 =3x-11 ? Biểu thức 3x+1 ... chứng minh phân thức ta làm như sau:ABCD=Bước 3: KÕt luËn Tiết 22 : Bài 1 . PHÂN THỨC ĐẠI SỐChương II - PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Phân số được tạo thành từ số nguyên Phân thức đại số được tạo thành...
  • 9
  • 1,610
  • 5
Chương II - Bài 1: Phân thức đại số

Chương II - Bài 1: Phân thức đại số

Toán học

... 2007Chương II phân thức đại số Tiết 22 - Đ 1: phân thức đại số Nhắc lại định nghĩa 2 phân số bằng nhau?Hai phân số và gọi là bằng nhau nếu a.d = b.cbadc2. Hai phân thức bằng nhau Hai phân thức ... 2007Chương II phân thức đại số Tiết 22 - Đ 1: phân thức đại số (SGK/35)1. Định nghĩa: Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2007Chương II phân thức đại số Tiết 22 - Đ 1: phân thức đại số 1. Định ... thức cũng được coi như 1 phân thức đại số. 2. Số 0, 1 không phải là phân thức đại số. 3. Một số thực a bất kì là một phân thức đại số ĐĐS Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2007Chương II phân...
  • 20
  • 1,826
  • 0
Chuyên đee: Rút gọn phân thức(Cơ bản và nâng cao)

Chuyên đee: Rút gọn phân thức(Cơ bản và nâng cao)

Toán học

... CHUYÊN ĐỀ IRÚT GỌN PHÂN THỨCI. Phần cơ bản:1. Dạng rút gọn trên từng phân thức: - Rút gọn 2( )x y x y y xAx y xy+ += +−2. Dạng rút gọn trên từng mẫu thức có sẵn: - Rút gọn 2( )( ... b. Rút gọn: 1 12 1 2 1Bx x x x= −+ − − − c. Rút gọn: 2 24 4C x x x x= + − + − −7. Dạng hằng đẳng thức: a. Rút gọn: 231 4 212 8 2a aAaa a += + + ữ ữ ữ  8. Dạng ... thúc vừa thêm bớt: Rút gọn: ( ) ( )3 322 1 2 14 2 4 1p pAp p+ + −=+ −9. Dạng trục căn ở mẫu: Rút gọn: 10. Dạng rút gọn có dấu giá trị tuyệt đối: Rút gọn: 232 18 x xAx−=−2B...
  • 4
  • 2,626
  • 26
Chương II - Bài 3: Rút gọn phân thức

Chương II - Bài 3: Rút gọn phân thức

Toán học

... cách rút gọn 1 phân thức với cách rút gọn 1 phân số? Rút gọn phân thức 32523322114)yxxyyxa=yxxyyxb432015)542=Kết quả2126)23xyxyxc=xyyxyxd5410 8 )5322= ... nhóm Rút gọn phân thức xyyxa )(3)2463)xxb6344)2+xxxcxxxd52104)2++BT8(SGK/40) ?3 Rút gọn phân thức xxxxxxx 1)1()1()1(1 ==VD: Rút gọn phân thức ... 2x2=yxx23104==2222222:5.22:2.25.22.2xyxxxxyxxxyx52? Nhận xét về hệ sốsố mũ của phân thức tìm được so với hệ sốsố mũ tương ứng của phân thức đà cho? Rút gọn phân thức Xin chân thành cám...
  • 13
  • 2,863
  • 11
DS 8 TIET 23 LUYEN TAP RUT GON PHAN THUC

DS 8 TIET 23 LUYEN TAP RUT GON PHAN THUC

Toán học

... thỉïc:xxxxb337147)22+++xxxxa 8 12123)42−+− LUYN TPRUẽT GOĩN PHN THặẽCNhoựm giaựo vieõn toaựnaỷi sọỳ 8 – Tiãút 23 Bi 11:Bi 11:Rụt gn phán thỉïc:Rụt gn phán thỉïc:523 18 12)xyyxa)5(20)5(15)23++xxxxb ... CAÏC BAÌI TÁÛPCAÏC BAÌI TÁÛPBaìiBaìi 8 8 BaìiBaìi 9 9Baìi 10Baìi 10Baìi 11Baìi 11Baìi 12Baìi 12Baìi 13Baìi 13 112234567−+++++++xxxxxxxxGiaíiGiaíi)1)(1()1()1()1()1(246−++++++++=xxxxxxxxx)1)(1()1)(1(246−+++++=xxxxxx)1(1246−+++=xxxx ... xyyxyxb55)22−−GiaíiGiaíi)(5)(xyyyxx−−=)(5)(xyyxyx−−−=yx5−= Bi 8: Bi 8: Trong tåì nhạp ca mäüt bản cọ ghi Trong tåì nhạp ca mäüt bản cọ ghi mäüt säú phẹp rụt gn...
  • 22
  • 1,681
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008