quy trình tư duy sáng tạo

Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học chuyên đề phương trình vô tỷ

Danh mục: Sư phạm

43
1,082
8

Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi thông qua dạy học giải bài tập về chủ đề phương trình hàm

Danh mục: Khoa học xã hội

65
816
2

Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc tìm tòi lời giải các bài toán phương trình và bất phương trình theo chương trình nâng cao

Danh mục: Khoa học xã hội

120
1,162
2

Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học

Danh mục: Khoa học xã hội

130
1,739
7

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Danh mục: Khoa học xã hội

... chất lượng tư duy cho người học 1.2.1. Phương pháp dạy học tích cực 1.2.2. Một số khái niệm liên quan đến tư duy 1.2.3. Phân loại tư duy 1.2.4. Phương pháp nâng cao chất lượng tư duy người ... cứu cơ sở khoa học về tƣ duy, các phƣơng pháp tƣ duy, năng lực tƣ duy.  Tìm hiểu mối quan hệ biện chứng giữa hoạt động giải Toán với sự phát triển năng lực tƣ duy sáng tạo của học sinh phổ thông. ... TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 2.1. Tạo cho học sinh có lòng tin tư ng mình có khả năng học tập tốt môn Toán, lòng tin mình có sức sáng...

7
3,448
44

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12 ban nâng cao

Danh mục: Khoa học xã hội

... của tư duy sáng tạo. 1.7.4. Bồi dưỡng tư duy sáng tạo là một quá trình lâu dài cần tiến hành trong tất cả các khâu của quá trình dạy học Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh là một quá trình ... vệ: 2012 Abstract. Làm sáng tỏ khái niệm tư duy, tư duy sáng tạo, các yếu tố đặc trưng của tư duy sáng tạo. Điều tra thực trạng dạy học phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh ở một số ... Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm sáng tỏ khái niệm tư duy, tư duy sáng tạo, các yếu tố đặc trưng của tư duy sáng tạo. - Điều tra thực trạng dạy học phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh ở một số...

15
2,402
6

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải toán giới hạn trong chương trình toán trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học xã hội

... loại hình tư duy là: Tư duy biện chứng, tư duy logic, tư duy thuật toán, tư duy hàm, tư duy trừu tư ng, tư duy sáng tạo [23]. 1.1.2. Đặc điểm của tư duy Theo Nguyễn Quang Uẩn thì tư duy do con ... Abstract: Làm sáng tỏ khái niệm tư duy, tư duy sáng tạo, các yếu tố đặc trưng tư duy sáng tạo. Nghiên cứu một phần thực trạng khi dạy học giải toán giới hạn. Định hướng phát triển tư duy sáng tạo cho ... thức, phát triển nhiều tư duy. Ví dụ như tư duy logic, tư duy trừu tư ng, tư duy thuật toán, tư duy sáng tạo. Việc tiếp thu khái niệm này đòi hỏi tiến hành nhiều thao tác tư duy như: Phân tích,...

24
3,211
13

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)

Danh mục: Khoa học xã hội

... với tư duy tái tạo về bản chất, tư duy sáng tạo là sự mới mẻ của tư duy (đồng thời đây cũng là điểm phân biệt giữa tư duy sáng tạo với tư duy tái tạo) . Sự khác biệt giữa tư duy sáng tạo với tư ... những điều kiện cần thiết cho tư duy sáng tạo, là những đặc điểm về những mặt khác nhau của của tư duy sáng tạo. Tính sáng tạo của tư duy thể hiện rõ nét ở khả năng tạo ra cái mới, phát hiện vấn ... động sáng tạo theo nội dung vừa trình bày”. Như vậy có thể có nhiều cách định nghĩa khác nhau về về tư duy sáng tạo, nhưng đều có một điểm chung cốt lõi đó là: Tư duy sáng tạo là một dạng tư duy...

22
1,812
10

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong chương trình dạy học chủ đề một số dạng phương trình lượng giác – đại số và giải tích ban nâng cao

Danh mục: Khoa học xã hội

...  Sáng  ...   quá trình phát sinh ...

20
995
2

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học phương trình, bất phương trình ở trường trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học xã hội

... 1.1.2. Khái niệm tư duy sáng tạo Tư duy sáng tạo là một dạng tư duy độc lập, tạo ra ý tư ng mới độc đáo và có hiệu quả giải quy t vấn đề cao. 1.2. Phƣơng hƣớng rèn luyện tƣ duy sáng tạo cho học ... lý luận làm sáng tỏ khái niệm tư duy, tư duy sáng tạo. Xác định phương hướng cho giải pháp phát triển tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học phương trình, bất phương trình. -Trình bày biện ... - Phát triển tư duy sáng tạo khi giảng dạy bài tập. Khi giảng dạy bài tập để phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tác giả đã đưa ra 5 dạng bài tập về phương trình, bất phương trình, nhằm...

19
1,346
5

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Danh mục: Khoa học xã hội

... duy: Tính gián tiếp của tư duy: Tính trừu tư ng và khái quát của tư duy. Tư duy quan hệ chặt chẽ với ngôn ngữ. Tính chất lí tính của tư duy 1.1.3.Các thao tác tư duy Quá trình tư duy ... 2011 Abstract: Trình bày cơ sở lý luận về Tư duy; Tư duy sáng tạo; Phương hướng bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán. Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp ... đây được đưa ra để xem xét: - Tư duy sáng tạo và vai trò của tư duy sáng tạo trong học toán là gì? - Rèn tư duy sáng tạo cho học sinh bằng các phương pháp sáng tạo như thế nào? 7. Giả thuyết...

21
2,603
3

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Danh mục: Khoa học xã hội

... quan hệ của ba dạng tư duy là tư duy tích cực, tư duy độc lập và tư duy sáng. Theo mối quan hệ này tư duy độc lập là một phần trong tư duy tích cực và TDST là một phần trong tư duy độc lập. Nói ... của sự vật, hiện tư ng, quy nạp nó thành những khái niệm, phạm trù, định luật Giai đoạn này được gọi là giai đoạn tư duy trừu tư ng. 1.2. Tƣ duy sáng tạo 1.2.1. Khái niệm sáng tạo Theo Từ điển ... quy t vấn đề cao. Ý tư ng mới thể hiện ở chỗ "TDST là một dạng tư duy độc lập tạo ra ý tư ng mới, độc đáo, và có hiệu quả giải quy t vấn đề cao". Và theo tác giả "TDST là tư duy...

24
2,585
4

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung giải hệ phương trình

Danh mục: Khoa học xã hội

... tính quy luật của sự vật hiện tư ng mà ta chưa từng biết” Trong học tập bộ môn toán có các loại hình tư duy như: Tư duy logic, tư duy sáng tạo, tư duy phê phán, tư duy trừu tư ng, tư duy thuật ... hướng giải quy t, tạo ra cái mới. Để rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học bộ môn toán cần chú ý - Bồi dưỡng tư duy sáng tạo theo các thành tố cơ bản của tư duy sáng tạo đó ... bước đi chưa biết trước. 1.2.2. Tư duy sáng tạo Các nhà nghiên cứu đưa ra nhiều quan điểm khác nhau về tư duy sáng tạo. Theo tâm lý học : Tư duy sáng tạo là tư duy vượt ra ngoài phạm vi giới...

18
1,781
7

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác

Danh mục: Khoa học xã hội

... học. 1.2.2. Quá trình sáng tạo 1.3. Tƣ duy sáng tạo và những biện pháp phát triển tƣ duy sáng tạo 1.3.1. Tư duy sáng tạo Có nhiều quan điểm về tư duy sáng tạo. Tư duy sáng tạo được hiểu là ... 2012 Abstract: Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn về khái niệm tư duy, quá trình sáng tạo, tư duy sáng tạo và phương trình lượng giác. Nghiên cứu rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh ... trọng của tư duy 1.2. Sáng tạo và quá trình sáng tạo 1.2.1. Khái niệm về sáng tạo Theo từ điển tiếng Việt: Sáng tạo là tạo ra những giá trị mới về vật chất hoặc tinh thần. Hay sáng tạo là tìm...

26
1,129
4

Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học chuyên đề phương trình vô tỷ

Danh mục: Khoa học xã hội

... dạng tư duy như sau: Tư duy tích cực Tư duy độc lập Tư duy sáng tạo Hình 1.1. Mối quan hệ của ba dạng tƣ duy 1.2. Sáng tạo CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Tƣ duy ... hệ có tính quy luật của sự vật hiện tư ng mà trước đó ta chưa biết ”. 1.1.2. Các bước của quá trình tư duy 1.1.2.1. Tư duy tích cực 1.1.2.2. Tư duy độc lập 1.1.3. Tư duy sáng tạo Tác giả ... mà quá trình tư duy cũng mới, khắc phục thói quen không phù hợp trong tư duy. 1.3.2. Các thành phần cơ bản của cấu trúc tư duy sáng tạo Năm thành phần cơ bản của cấu trúc tư duy sáng tạo là:...

22
1,123
4

luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... duy: Tính gián tiếp của tư duy: Tính trừu tư ng và khái quát của tư duy. Tư duy quan hệ chặt chẽ với ngôn ngữ. Tính chất lí tính của tư duy 1.1.3.Các thao tác tư duy Quá trình tư duy ... 2011 Abstract: Trình bày cơ sở lý luận về Tư duy; Tư duy sáng tạo; Phương hướng bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán. Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp ... đây được đưa ra để xem xét: - Tư duy sáng tạo và vai trò của tư duy sáng tạo trong học toán là gì? - Rèn tư duy sáng tạo cho học sinh bằng các phương pháp sáng tạo như thế nào? 7. Giả thuyết...

22
1,249
1

Luận văn Thạc sỹ: rèn luyện tư duy thuật toán và tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học phương trình

Danh mục: Sư phạm

... kkx k.Bình lun Quá trình dy hc gii phng trình lng giác dng: ng cp i visinx và cosx Ã góp phn pháp trin mt s yu t ca t duy thut toán v t duy sáng to. - T duy thut toán: T ba ví d c ... ng trình, ta nhận c dng: 3 0 Trong ó thì phng trình không nhn: 2= +x k l nghi mBc 5. Vậy phng trình Ã cho có nghim l : ( )4= += +Âx kkx k .Cách giải 2. Gii phng trình: ... 23=xtg t Thay vào phơng trình ta nhận đợc phơng trình: 23 4 0 =t t Bớc 3. Giải phơng trình: 23 4 0 =t t 23 4 0 =t t 431==ttBớc 4. Giải phơng trình cơ bản: 213=xcotg...

73
613
5

skkn bồi dưỡng và phát triển tư duy sáng tạo của học sinh khi giải toán về hệ phương trình đại số

Danh mục: Giáo dục học

... số hệ phươnh trình 1.Hệ phương trình trong đó có một phương trình bậc nhất.2. Hệ phương trình đối xứng loại 1. Khi thay thế xbởi yvà y bởi xthì biểu thức trong mỗi phương trình không ... 021=g. Do đó (*) có nghiệm duy nhất 21=x.Vậy hệ đã cho có nghiệm duy nhất (x y) là ( 21; 2).Bài tập . Giải các hệ phương trình sau:=++−−=−−−+−4253122124.123222xyxyyeeyxyxxy ... Yêu cầu của đề tài. Nội dung giải pháp rõ ràng không rườm rà lôgíc ,có sáng tạo đổi mới. Giới thiệu được các dạng hệ phương trình cơ bản, đưa ra được giải pháp và một số ví dụ minh hoạ. Đề tài...

21
773
0

Tính ì tâm lý và tư duy sáng tạo

Danh mục: Kỹ năng tư duy

5
4,289
38

Các phương pháp tư duy sáng tạo

Danh mục: Kỹ năng tư duy

6
2,833
74