quan điểm tích hợp trong dạy học tiếng việt
vận dụng quan điểm tích cực trong dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng ở lớp 10 thpt
... những giáo án dạy học chương “Phép dời hình và phép ñồng dạng trong mặt phẳng” theo quan ñiểm tích cực, làm cho học sinh tích cực hơn trong học tập, góp phần nâng cao chất lượng học tập chủ ... vần ñề. Dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt ñộng học tập của học sinh là biểu hiện sự thống nhất giữa giáo dưỡng và giáo dục. Tác dụng giáo dục của kiểu dạy học này là ở chỗ nó dạy cho học sinh ... ÁN DẠY HỌC CHƯƠNG “PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG” THEO QUAN ĐIỂM TÍCH CỰC 2.1. Phương hướng chung Để thiết kế những giáo án dạy học chương này ở lớp 11 THPT theo quan...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:28
đề tài '''' vận dụng quan điểm tích hợp vào dạy học sinh học lớp 11 ''''
... một cách tổng hợp như là một cấp độ tổ chức của hệ thống sống. 1.3. Vận dụng quan điểm tích hợp vào dạy học SH lớp 11 1.3.1. Các cách và nguyên tắc tích hợp Tích hợp là sự kết hợp có hệ thống ... những quan điểm khác nhau, nghĩa là theo những môn học khác nhau. Ví dụ, người học có thể nghiên cứu vấn đề nhà ở theo quan điểm kiến trúc, theo quan điểm mĩ học, theo quan điểm lịch sử, theo quan ... DH một số bài trong chương trình SH 11 theo quan điểm tích hợp. 4. Giả thuyết nghiên cứu Việc áp dụng quan điểm tích hợp trong DH SH lớp 11 giúp người học nâng cao hứng thú học tập, rèn luyện...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 07:54
Thực trạng vận dụng quan điểm tích hợp trong quá trình tổ chức cho trẻ 3 4 tuổi làm quen với tác phẩm văn học
Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:22
Áp dụng quan điểm tích hợp vào dạy bài thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ trong sách giáo khoa ngữ văn 10
Ngày tải lên: 26/09/2014, 23:59
chuyên đề vận dụng quan điểm tích hợp trong giảng dạy môn ngữ văn lớp 7
Ngày tải lên: 09/10/2014, 21:07
quan điểm về vecto trong dạy học hình học giải tích ở trường phổ thông
Ngày tải lên: 16/11/2014, 17:24
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12
... SƯ PHẠM TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 1.1. TTSPTH trong giáo dục 1.1.1. Khái niệm tích hợp và DHTH 1.1.1.1 Khái niệm tích hợp` - Theo từ điển tiếng Việt [31] Tích hợp nghĩa là sự hợp nhất, ... dụng hợp lý các phương pháp dạy học tích cực, các phương tiện dạy học tạo ra hiệu quả giáo dục tích hợp cao - Tăng cường khai thác mối quan hệ liên môn và liên kết kiến thức trong nội bộ môn học. ... tổng hợp của cả một năm học, hoặc cả một cấp học. Như vậy mục tiêu tích hợp cuối thời đoạn tích hợp những năng lực khác nhau trong một tình huống. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:11
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
... quả dạy học. + Có 75% GV cho rằng rất quan trọng. + Có 25% GV cho rằng quan trọng. e. Quan điểm của giáo viên về dạy học tích hợp, , trong dạy học vật lý. + Có 50% GV cho rằng dạy học tích hợp ... niệm tích hợp và DHTH 1.1.1.1 Khái niệm tích hợp` - Theo từ điển tiếng Việt [31] Tích hợp nghĩa là sự hợp nhất, sự hoà nhập, sự kết hợp, , - Theo từ điển bách khoa toàn thư [32] : Tích hợp ... hành trong quá trình dạy học theo mục tiêu bài học. + 62% GV chỉ quan tâm theo sách giáo khoa. + 20% GV ch ỉ quan tâm thực hịên nhiệm vụ dạy học nêu trong chương trình. c. Mục tiêu của bài học...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28
Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học tiếng việt ở trung học cơ sở luận văn thạc sĩ ngữ văn
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49
Tài liệu Báo cáo khoa học: Phương pháp phân tích ngôn ngữ trong dạy học tiếng Việt docx
... he thdng trong qud trinh phdn tich. Ngudi thyc hien hogt ddng phdn tfeh ngdn ngu cdn trdnh ldi phdn chia nhdy vgt, edeh qudng md phdi tiln hdnh phdn tfeh tung yeu to ngdn ngiJ trong he ... khdng ndm trong trudng hgp ngogi le de ngudi hge de ddng phdn tfeh, hinh thdnh khdi niem. 2) NL phdi ngdn ggn. NL cdng ngdn ggn, ehuo dung nhilu ndi dung li thuylt thi cdng dl quan sdt, ... yeu min tilng Viet cung nhu y thuc giu gin sy trong sdng eua tilng Viet. Mudn ddm bdo duge ddc trung ndy, GV nen chgn lua cdc don vj ngdn ngu trong cdc tdc phdm vdn hgc cd tinh nghe thudt...
Ngày tải lên: 18/02/2014, 03:20
Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học ứng dụng hàm số
... chức các hoạt động cho học sinh TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ 2.1. Tổ chức các hoạt động cho Học sinh trong dạy học khái niệm toán học Các khái niệm của ... Tổ chức hoạt động cho học sinh: Tổ chức học sinh học khái niệm bằng cách sử dụng các phương pháp sau: +) Học tập cá thể phối hợp với học tập hợp tác +) Phương pháp dạy học bằng các hoạt động ... thân * Dạy học phát hiện và giải quyết. Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề được hiểu là sự tổ chức quá trình dạy học bao gồm việc tạo ra tình huống gợi vấn đề trong giê học, kích thích ở học...
Ngày tải lên: 03/03/2014, 13:44
chuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcs
... quan tâm trong Dạy Học Lịch Sử hiện nay. II. Mục đích, ý nghĩa, nội dung và mức độ của Phương pháp Dạy học tích hợp. III. Một số phương pháp “Vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong ... cho dạy học sau 2015. PHẦN HAI : MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP “VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ”. I. VĂN HỌC: 2. Các tài liệu Văn học thường dùng trong dạy học Lịch Sử: a. Văn học ... THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ”. I. VĂN HỌC: 2. Các tài liệu Văn học thường dùng trong dạy học Lịch Sử : a. Văn học dân gian (ca dao, truyền thuyết . . .) b. Tác phẩm văn học là một tư...
Ngày tải lên: 20/04/2014, 15:23
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: