... Câu hỏi Đề xuất thayđổi tổ chức Phân tích nguyên nhân kháng cự thayđổi Tổ chức Trường THPT Quỳnh Côi Thị trấn Quỳnh Côi (Quỳnh Phụ) Thái Bình Nội dungthay đổi: Giáo viên sửdụng “giáo án điện ... Giáo viên sửdụng “giáo án điện tử” giảng dạy Mục đích thayđổi ƯDCNTT vào dạy học nhằm mục đích: Nâng cao chất lượng dạy học tạo hứng thú học sinh trình dạy học Nâng cao tính chủ động ... kháng cự lại thayđổi Nguyên nhân cá nhân Giáo viên Học sinh Nguyên nhân tổ chức Văn hoá giảng dạy truyền thống Tầm nhìn ban giám hiệu nhà trường Nguyên nhân khác: tài chính, tổ chưc quảnlý Company...
... so với đổi Cách mạng (Revolution) thayđổi trọng đại, biến đổi tận gốc; thayđổi Yêu cầu thayđổi Mong muốn thayđổi Đón nhận thayđổi Phản kháng thayđổi Nguyên nhân thayđổiThayđổi từ ... tập Sựthayđổi Học tập Thayđổi Học tập Sựthayđổi Học Sự phản hồi Positive Change/Growing Thayđổi Thực Học Vòng thứ Vòng thứ hai Vòng thứ ba Cải tiến ĐổiThayđổi Cải tổ Lãnh đạo Quảnlýthay ... lãnh đạo quảnlý người hiệu trưởng để thayđổi tổ chức, trường học quan trọng đổi giáo dục 1 Nhận biết lý giải thayđổi lãnh đạo quảnlýthayđổi Việt Nam Tiếp cận xu đổi giáo dục, đổi công...
... khác Phân loại thayđổiThayđổi để phát triển Kết hợp thayđổi Có thể nói: Điều không thayđổithay đổi! Thayđổi chết! Chấp nhận thayđổi tạo vững chắc, phản đốithayđổi tạo hỗn loạn ... biến đổi tận gốc; thayđổi 1.2.Vì phải có thayđổi ? (trang 48-50) Yêu cầu mong muốn thayđổi Đón nhận phản kháng thayđổi Nhận thấy tác dụngthayđổi Nhận thấy đặc trưng thayđổiThay ... vấn đề thayđổi Các bước triển khai thayđổi • • • • • Hoạch định thayđổi Tổ chức thực thayđổi Củng cố thayđổi Kiểm tra đánh giá thayđổi Khẳng định tạo động lực, điều kiện cho thayđổi Vai...
... khác Phân loại thayđổiThayđổi để phát triển Kết hợp thayđổi Có thể nói: Điều không thayđổithay đổi! Thayđổi chết! Chấp nhận thayđổi tạo vững chắc, phản đốithayđổi tạo hỗn loạn ... biến đổi tận gốc; thayđổi 1.2.Vì phải có thayđổi ? (trang 48-50) Yêu cầu mong muốn thayđổi Đón nhận phản kháng thayđổi Nhận thấy tác dụngthayđổi Nhận thấy đặc trưng thayđổiThay ... vấn đề thayđổi Các bước triển khai thayđổi • • • • • Hoạch định thayđổi Tổ chức thực thayđổi Củng cố thayđổi Kiểm tra đánh giá thayđổi Khẳng định tạo động lực, điều kiện cho thayđổi Vai...
... cầu Sự leo thang thù địch khu vực Trung đông Trung Quốc mở rộng thi trường Chiến tranh khủng bố nổ su 11/09 Quảnlýthayđổi có kế hoạch Sựthayđổi Tạo thứ khác biệt Thayđổi có kế hoạch Thay ... tin thayđổi hợp lý không? Việc thayđổi kéo dài tổ chức? Sự chống cự trước thayđổi có lớn tổ chức hay không, tất văn hóa xã hội hoạt động? Văn hóa xã hội ảnh hưởng đến nỗ lực thực thayđổi ... hoạch : Cải thiện khả tổ chức nhằm đáp ứngthayđổimôi trường sống Thayđổi hành vi cá nhân nhóm tổ chức Chống đối việc thayđổi Các dạng chống đối việc thayđổi Công khai tức Nói lời phàn...
... thích ứng với thayđổi yêu cầu tất yếu 1.5 CÁC THÀNH TỐ TẠO RA SỰTHAYĐỔIVÀ QUY TRÌNH QUẢNLÝSỰTHAYĐỔI TRONG NHÀ TRƢỜNG 1.5 Các thành tố tạo thayđổiQuảnlý HĐDH nhà trƣờng THPT quảnlý trình ... thể đối tƣợng quảnlý Mục tiêu QL PP quảnlý Sơ đồ 1.1 Mô hình quảnlý Theo mô hình quảnlý trên, ta thấyquảnlý bao gồm yếu tố: Chủ thể quản lý, khách thể quản lý, mục tiêu quảnlý Ba yếu tố ... thức Thayđổi chức quan trọng vai trò quảnlý Nếu biết lãnh đạo quảnlýthayđổi nhà trƣờng hoạt động tích cực hơn, có hiệu Hãy đón nhận thayđổi cách chủ động tích cực Cần thayđổi - nên thay đổi...
... khăn thực thay đổi? Bạn có làm giống người khác thay đổi? Bạn đón nhận sáng kiến thayđổi từ nguồn nào? - v.v… 1.1 LÃNH ĐẠO VÀQUẢNLÝSỰTHAYĐỔIThayđổi gì? 1.1.1 Thayđổi (Change) Thayđổi trình ... lý giải tính cần thiết thay đổi, lãnh đạo quảnlýthayđổi trường phổ thông bối cảnh nước quốc tế có nhiều thayđổi - Vận dụng kiến thức lãnh đạo quảnlýthayđổi vào việc đề xuất giải pháp đổi ... đón nhận thayđổi cách chủ động tích cực! Cần thayđổi – phải thayđổi – nên thayđổi – thayđổi 1.2.4 Phản kháng thayđổi - Có thể có nhiều người không đồng tình với thayđổi với nhiều lý khác...
... trình quảnlý phần mềm công ty WAE • Quản trị thayđổi áp dụng quy trình quảnlý phần mềm công ty WAE • Giải pháp nâng cao hiệu quản trị thayđổi công ty WAE Chương 1: CƠ SỞ LÍ THUYẾT 1.1 Lý thuyết ... tin mới, thayđổi qui trình quản lí -Tuyển dụng thêm nhân viên cần thiết để giảm áp lực, giảm công việc cho quảnquản lí giúp khả thành công bước đầu thayđổi có tỉ lệ cao -Thành lập nhóm quản ... lại dự án 2.3 Quản trị thayđổi áp dụng quy trình quản lí dự án phần mềm công ty WAE Chẩn đoán thực trạng công ty WAE áp dụng qui trình quản lí phần mềm Trước áp dụng qui trình quản lí phần mềm...
... lại: Thayđổi tất yếu Muốn hay không muốn trường học thayđổi Nếu biết lãnh đạo quảnlýthayđổi hiệu hơn, tích cực Hãy đón nhận thayđối cách chủ động tích cực Cần thayđổi – phải thayđổi – ... lãnh đạo quảnlýthayđối nhà trường phổ thông Trong giai đoạn đổi vai trò người Hiệu trưởng có xu hướng chuyển từ nhà quảnlý thụ động sang nhà lãnh đạo quảnlý động, thích ứng với thayđổiđòi ... chuẩn bị cho thayđổi thành công Hiệu trưởng: Lê Thị Quý Trang Một số kinh nghiệm lãnh đạo quảnlýthayđổi Trường Tiểu học Krông Ana Từ xác định nhu cầu thay đổi, Hiệu trưởng cố gắng đáp ứng nhu...
... tính cần thiết thay đổi, lãnh đạo quảnlýthayđổi trường phổ thông bối cảnh nước quốc tế có nhiều thayđổi Vận dụng kiến thức lãnh đạo quảnlýthayđổi vào việc đề xuất giải pháp đổi sở thực tiễn ... lại: Thayđổi tất yếu Muốn hay không muốn trường học thayđổi Nếu biết lãnh đạo quảnlýthayđổi hiệu hơn, tích cực Hãy đón nhận thayđối cách chủ động tích cực Cần thayđổi – phải thayđổi – ... lãnh đạo quảnlýthayđối nhà trường phổ thông Trong giai đoạn đổi vai trò người Hiệu trưởng có xu hướng chuyển từ nhà quảnlý thụ động sang nhà lãnh đạo quảnlý động, thích ứng với thayđổi đòi...
... Tái sinh thayđổi có Tái sinh sáng tạo chưa có CÁC YÊU TỐ CỦA VIỆC TÁI SINH TẠO BỐI CẢNH MỚI CẠM BẨY TRIỂN KHAI A B C SÁNG TẠO TƯƠNG LAI HÙNG CƯỜNG D TÁI SÁNG TẠO CÁC NHÀ QUẢNLÝQUẢNLÝ HiỆN ... NHẬN THỨC TƯƠNG LAI E A TẠO BỐI CẢNH MỚI A TẠO BỐI CẢNH MỚI A TẠO BỐI CẢNH MỚI A TẠO BỐI CẢNH MỚI A TẠO BỐI CẢNH MỚI A TẠO BỐI CẢNH MỚISứ mạng A TẠO BỐI CẢNH MỚI Nhóm 10% chất lượng cao Nhóm 25% ... Apple: "Ông có muốn dùngđời bán thứ nước có đường hay muốn có hội thayđổi giới” D A TÁI SÁNG TẠO CÁC NHÀ QUẢNLÝ A B QUẢNLÝ HIỆN TẠI BẰNG NHẬN THỨC TƯƠNG LAI Lập nhóm lợi ích có liên quan...
... biến đổi gen cho suất chất lượng cao nhiều Thành phần ăn uống tính toán cách khoa học phần mềm đại giúp bạn có bữa ăn đầy đủ chất dinh dưỡng Cây trồng biến đổi gen Giống lúa Vàng Loại “lúa vàng” ... Khái niệm Công nghệ việc phát triển ứngdụngdụng cụ, máy móc, nguyên liệu quy trình để giúp đỡ giải vấn đề người Những nhóm khía cạnh ... level Fifth level Tích hợp nhiều loại vắc-xin vào mũi tiêm Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Sửdụng chip không dây tự động phân phối thuốc 1.2...
... dạy học Thứ hai, nhận thức tính cấp thiết đổi mới PPDH cán quảnlý giáo viên, thiếu hiểu biết quy trình quản lý, quảnlýthayđổi kỹ thực PPDH mới Sựđổi mới PPDH không đồng bộ, sở vật chất, ... thực thay đổi, sợ đụng chạm lợi ích: Khi đổi mới giáo dục, đổi mới dạy học, nhiều nhà quảnlý người thực thiếu kiến thức kỹ đối với “cái thayđổi , họ không hiểu chất thayđổi này, họ sợ thay ... quan trọng tạo thayđổi người quản lí phải biết tạo “sức ép” đủ lớn cho người dưới quyền thì họ mới thay đổi; vấn đề quan trọng quảnlýthayđổi Tăng cường vai trò người quảnlý yêu cầu tư...
... tác đổi PPDH phê bình nhắc nhở GV chưa tích cực đổi PPDH 35 1.3.5 Quy trình quảnlý thực đổi PPDH trường THPT theo tiếp cận QuảnlýthayđổiĐổi PPDH thayđổiquảnlýđổi PPDH quảnlýthayđổi ... đạo, quảnlýthay đổi, đòi hỏi người lãnh đạo, quảnlý phải có tầm nhìn, khả thích ứng lực lãnh đạo, quảnlýthayđổi + Lý thuyết lãnh đạo, quảnlýthayđổi kết hợp chặt chẽ ba trường phái lý thuyết: ... PPDH quảnlýđổi PPDH trường THPT 30 1.3.3 Quảnlýđổi PPDH theo nguyên tắc quảnlýthayđổi 33 1.3.4 Nội dungQuảnlý thực đổi PPDH trường THPT 33 1.3.5 Quy trình quảnlý thực đổi...
... Đó vấn đề quản lý, quảnlýthay đổi, quảnlý ĐMPPDH, nội dungquảnlýthay đổi, nguyên tắc quảnlýthay đổi, khả vận dụnglý thuyết quảnlýthayđổiquảnlý ĐMPPDH trƣờng THPT Quảnlý ĐMPPDH ... vận dụnglý thuyết quảnlýthayđổiquảnlýđổi phƣơng pháp dạy học trƣờng Trung học phổ thông Thụy Hƣơng CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẬN DỤNGLÝ THUYẾT QUẢNLÝSỰTHAYĐỔI TRONG QUẢNLÝĐỔIMỚI ... Chƣơng 1: Cơ sở lý luận việc vận dụnglý thuyết quảnlýthayđổiquảnlýđổi phƣơng dạy học trƣờng Trung học phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng vận dụnglý thuyết quảnlýthayđổiquảnlýđổi phƣơng pháp...
... 21 1.3 Những vấn đề lý luận quảnlýthayđổi 24 1.3.1 Nội dungquảnlýthayđổi 24 1.3.2 Các nguyên tắc quảnlýthayđổi 25 1.4 Quảnlýthayđổi trình đổi PPDH môn tiếng Anh ... thích ứng hoạt động quảnlýsựthayđổi bối cảnh đối tượng quảnlý trình phát triển Trong thực tế có loại thay đổi: Sựthayđổi tự nhiên, diễn thường xuyên thayđổi hoạch định Loại thayđổi thứ ... thành tố khác trình Đổi PPDH có chất thayđổiQuảnlýthayđổi trình đổi phương pháp dạy học cần vận dụng vào thực tiễn quảnlý trường học nói chung, vào công tác quản lý, đạo đổi phương pháp dạy...
... defined 1.2.4 Thayđổithayđổi Error! Bookmark not defined 1.2.5 Lý thuyết quảnlýthayđổi Error! Bookmark not defined 1.3 Một số vấn đề quảnlýđổi PPDH theo tiếp cận quảnlýthayđổi trường ... nghiệm quảnlý cho trường THPT tỉnh Điện Biên toàn quốc 10 Cấu trúc luận văn Chương 1: Cơ sở lý luận quảnlýđổi PPDH trường THPT theo tiếp cận quảnlýthayđổi Chương 2: Thực trạng quảnlýđổi ... thuộc lĩnh vực quảnlý nhà trường, quảnlýđổi PPDH, vai trò người Hiệu trưởng nhà trường chưa có biện pháp quảnlý hiệu 1.2 Quá trình quảnlý nhà trường cần thích ứng với thayđổi nhanh chóng...