0

quản lý hoạt động dạy học ngoại ngữ ở trƣờng cao đẳng

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ngoại ngữ của trưởng bộ môn ở các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn tỉnh sơn la

Biện pháp quản hoạt động dạy học ngoại ngữ của trưởng bộ môn các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn tỉnh sơn la

Thạc sĩ - Cao học

... CHƢƠNG CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NGOẠI NGỮ CỦA TRƢỞNG BỘ MÔN ĐẠI HỌCCAO ĐẲNG 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Quản hoạt động dạy học để nâng cao chất lượng dạy học hiệu đào ... chuyên môn - Quản hoạt động tự bồi dưỡng, NCKH GV * Quản hoạt động học ngoại ngữ SV - 16 - Hoạt động học tập SV hoạt động song song tồn với hoạt động dạy GV Quản hoạt động học tập SV QL ... trợ hoạt động học tập khóa Quản CSVC, trang thiết bị phục vụ dạy học ngoại ngữ - 19 - CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NGOẠI NGỮ CỦA TRƢỞNG BỘ MÔN CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC...
  • 100
  • 306
  • 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... thống luận quản lý, quản giáo dục, quản trình dạy học Đồng thời luận văn tập chung nghiên cứu hệ thống sở luận quản hoạt động dạy học chuyên ngành may để tìm hiểu cách quản trình ... cứu sở luận công tác quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tr-ờng Cao đẳng 4.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng công tác quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tr-ờng Cao đẳng ... nhằm đ-a kết quản đạt đ-ợc mục đích chất l-ợng, hiệu mong muốn 1.1.5 Khái niệm dạy học quản dạy học 1.1.5.1 Hoạt động dạy học * Hoạt động dạy : Là tổ chức điều khiển tối -u trình học sinh lĩnh...
  • 21
  • 607
  • 1
biện pháp quản lý hoạt động dạy học nghề lái xe tại trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm đông bắc

biện pháp quản hoạt động dạy học nghề lái xe tại trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm đông bắc

Thạc sĩ - Cao học

... động dạy học Đây hoạt động đặc trƣng nhà trƣờng, khơng có hoạt động dạy học khơng có nhà trƣờng kết dạy học thƣớc đo khả ngƣời làm công tác quản nhà trƣờng Quản hiệu hoạt động dạy học việc ... pháp dạy học [1] Quản HĐDH trọng tâm quản nhà trƣờng Hoạt động dạy hoạt động học giữ vị trí trung tâm chi phối hoạt động giáo dục khác Do đó, hoạt động nhà trƣờng hỗ trợ đắc lực cho hoạt động ... 1.2.2 Quản hoạt động dạy học - Nhƣ biết, quản giáo dục hoạt động có ý thức nhà quản nhằm đạt tới mục tiêu quản Nhà quản với đội gũ giáo viên, học sinh, lực lƣợng xã hội,…bằng hành động...
  • 106
  • 465
  • 2
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... cứu sở luận công tác quản hoạt động dạy học chuyên ngành may trường Cao đẳng 4.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng cơng tác quản hoạt động dạy học chuyên ngành may trường Cao đẳng ... học gồm chương : Chương Cơ sở luận trình quản hoạt động dạy học chuyên ngành may Chương Thực trạng trình quản hoạt động dạy học chuyên ngành may Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công ... niệm dạy học quản dạy học 1.1.5.1 .Hoạt động dạy học * Hoạt động dạy : Là tổ chức điều khiển tối ưu trình học sinh lĩnh hội tri thức, hình thành phát triển nhân cách học sinh Vai trò chủ đạo hoạt...
  • 125
  • 553
  • 1
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I

Những biện pháp quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I

Giáo dục học

... dạy học 17 1.2.5.1 Quá trình dạy học 17 1.2.5.2 Cấu trúc trình dạy học 17 1.2.5.3 Quản trình dạy học 18 1.3 Quản hoạt động dạy học ngoại ngữ trường Cao đẳng 19 Đại học 1.3.1 Hoạt động dạy ... ngữ trường Cao đẳng Đại học 1.3.2.3 Quản nội dung dạy học ngoại ngữ trường Cao đẳng Đại học 1.3.2.4 Phương pháp dạy học ngoại ngữ trường Cao đẳng Đại học 1.3.2.5 Kiểm tra - đánh giá hoạt động ... trình dạy học ngoại ngữ ^ 25 1.3.1.6 Làm th ế đ ể cố trình dạy- học ngoại ngữ tối ZX ) ưu? 1.3.2 Quản trình dạy học mơn tiếng A nh trường Cao đẳng Đại học 27 ỉ 3.2.2 Quản mục tiêu dạy học ngoại...
  • 122
  • 2,195
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh tại trường Cao đẳng sư phạm Ninh Thuận, tỉnh Ninh Thuận

Một số biện pháp quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh tại trường Cao đẳng sư phạm Ninh Thuận, tỉnh Ninh Thuận

Khoa học xã hội

... Quản hoạt động dạy- học Từ quan niệm khác quản hoạt động dạy học, hiểu quản hoạt động dạy học theo số cách tiếp cận sau đây: - Quản hoạt động dạy học trình quản hoạt động dạy GV quản ... luận quản họat động dạy học nói chung quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trường Cao đẳng nói riêng - Nghiên cứu thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trường Cao đẳng Sư ... mặt luận: Đề tài góp phần hệ thống hóa sở luận quản lý, quản hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường Cao đẳng - Về mặt thực tiễn: Đề tài đề xuất số biện pháp quản...
  • 102
  • 631
  • 1
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh tại trường cao đăng sư phạm ninh thuận, tỉnh ninh thuận

Một số biện pháp quản hoạt động dạy học môn tiếng anh tại trường cao đăng sư phạm ninh thuận, tỉnh ninh thuận

Giáo dục học

... - Quản hoạt động dạy học trình quản hoạt động dạy GV quản hoạt động học HS - QL hoạt động dạy học tác động có mục đích, có kế hoạch, hợp qui luật chủ thể QL đến khách thê QL trình dạy ... người học theo mục đích giảo dục” Q trình dạy học hệ vẹn toàn bao gồm hoạt động dạy hoạt động tổ chức hirớng dẫn, điều khiển GV hoạt động học hoạt động chủ động tích cục, tự giác HS Hai hoạt động ... quản hoạt động đào tạo nhà trường, có đề cập đến quản hoạt động dạy học yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động dạy học; Tác giả Võ Tiến Quang năm 2004 thực đề tài “Mọ/ so biện pháp tăng cường quản...
  • 86
  • 306
  • 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... học gồm chƣơng : Chương Cơ sở luận trình quản hoạt động dạy học chuyên ngành may Chương Thực trạng trình quản hoạt động dạy học chuyên ngành may Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công ... nghiên cứu Quản hoạt động dạy học chuyên ngành may trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I giai đoạn Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Nghiên cứu sở luận công tác quản hoạt động dạy học chuyên ... quản hoạt động dạy học chuyên ngành may trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I giai đoạn " Mục đích nghiên cứu Đề xuất giải pháp quản hoạt động dạy học chuyên ngành may trường Cao...
  • 12
  • 212
  • 0
luận văn:QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO GIỮA TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN LUYỆN KIM THÁI NGUYÊN VỚI DOANH NGHIỆP ppt

luận văn:QUẢN HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO GIỮA TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN LUYỆN KIM THÁI NGUYÊN VỚI DOANH NGHIỆP ppt

Thạc sĩ - Cao học

... Taylor nhà tâm học, quản học người Mỹ công bố tác phẩm tiếng : Những nguyên quản khoa học) Cho đến tài liệu chuyên ngành xuất nhiều định nghĩa quản Các nhà luận quản Phương tây ... trình, phương pháp phương tiện dạy học nhà trường 2.3.2 Thực trạng công tác quản hoạt động dạy học giáo viên Hoạt động giảng dạy hoạt động trọng tâm nhà trường, sở thực đảm bảo quy chế, quy định, ... trưng hoạt động quản mà rõ quy trình quản Tuy tiếp cận góc độ khác quản lý, song nhà nghiên cứu gặp nội dung bản, quản bao gồm yếu tố, điều kiện sau: * Là tác động chủ thể quản đến...
  • 99
  • 465
  • 1
Luận văn: QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO GIỮA TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN LUYỆN KIM THÁI NGUYÊN VỚI DOANH NGHIỆP docx

Luận văn: QUẢN HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO GIỮA TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN LUYỆN KIM THÁI NGUYÊN VỚI DOANH NGHIỆP docx

Thạc sĩ - Cao học

... Taylor nhà tâm học, quản học người Mỹ công bố tác phẩm tiếng : Những nguyên quản khoa học) Cho đến tài liệu chuyên ngành xuất nhiều định nghĩa quản Các nhà luận quản Phương tây ... trình, phương pháp phương tiện dạy học nhà trường 2.3.2 Thực trạng công tác quản hoạt động dạy học giáo viên Hoạt động giảng dạy hoạt động trọng tâm nhà trường, sở thực đảm bảo quy chế, quy định, ... trưng hoạt động quản mà rõ quy trình quản Tuy tiếp cận góc độ khác quản lý, song nhà nghiên cứu gặp nội dung bản, quản bao gồm yếu tố, điều kiện sau: * Là tác động chủ thể quản đến...
  • 99
  • 332
  • 1
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông lang chánh, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản hoạt động dạy học môn ngữ văn trường trung học phổ thông lang chánh, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... khái niệm liên quan đến hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học .17 1.3.2 Đặc thù hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT 25 1.3.3 Quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT ... đề cập đến khái niệm liên quan đến quản hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn Với sở luận trên, việc quản hoạt động dạy học mơn Ngữ Văn trường THPT phải có biện pháp ... Đại học Vinh Tác giả dựa vào sở luận công tác quản hoạt động dạy học để tìm hiểu thực trạng quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn, qua đề xuất số giải pháp QL hoạt động dạy học môn Ngữ...
  • 106
  • 867
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học cơ sở giảng võ, ba đình, hà nội

Biện pháp quản hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học cơ sở giảng võ, ba đình, hà nội

Khoa học xã hội

... Nội Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢNHOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TẠI TRƢỜNG THCS 1.1 Lịch sử nghiên cứu quản giáo dục quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn 1.1.1 Về quản giáo dục Có nhiều ... THCS 1.3.2 Dạy học môn Ngữ văn Trường THCS 1.3.3 Quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn trường THCS Quản HĐD-H môn Ngữ văn tổ chức cách hợp hoạt động của GV HS dạy học văn, tác động đến GV ... 2.1.5 Hoạt dạy nghiên cứu giáo viên họat động học học sinh năm gần 2.1.5.1 Hoạt động dạy nghiên cứu giáo viên 2.1.5.2 Hoạt động học học sinh 2.2 Thực trạng họat động dạy- học môn Ngữ văn Trƣờng...
  • 23
  • 1,053
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học phổ thông đình lập, tỉnh lạng sơn

Biện pháp quản hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học phổ thông đình lập, tỉnh lạng sơn

Khoa học xã hội

... quản hoạt động dạy học trường THPT 3.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT Đình Lập 3.3 Đề xuất biện pháp quản nhằm ... hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT Chương 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học mơn Ngữ Văn trường THPT Đình lập, tỉnh Lạng Sơn Chương 3: Biện pháp quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn ... trực tiếp giảng dạy và làm công tác quản cấp sở, đồng thời từ thực tiễn cơng tác mình, tơi nhận thức rõ: Quản hoạt động dạy học nói chung và quản hoạt động dạy học mơn Ngữ văn nói riêng...
  • 5
  • 806
  • 19
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viên trường Đại học Y tế công cộng TT.PDF

Các biện pháp quản hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viên trường Đại học Y tế công cộng TT.PDF

Sư phạm

... tự học sinh viên trình đào tạo trường đại học 1.3 Quản hoạt động tự học 1.3.1 Khái niệm quản lý, chức quản 1.3.2 Quản giáo dục, quản nhà trường 1.3.3 Quản trình dạy- học quản ... học phải có quản Quản hoạt động tự học sinh viên nội dung quản nhà trường, quản trình dạy - học, quản trình dạy - tự học trường đại học Đó công tác nhằm cho hoạt động tự học sinh ... cứu luận quản hoạt động tự học ngoại ngữ sinh viên Đánh giá thực trạng công tác quản hoạt động tự học ngoại ngữ sinh viên trường Đại học Y tế Công cộng Đề xuất biện pháp quản hoạt động...
  • 29
  • 954
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học phổ thông Đình Lập, tỉnh Lạng Sơn

Biện pháp quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học phổ thông Đình Lập, tỉnh Lạng Sơn

Sư phạm

... đề cập đến khái niệm liên quan đến quản hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn Với sở luận trên, việc quản hoạt động dạy học môn Ngữ Văn trường THPT phải có biện pháp ... Sơn 2.4.1 Quản hoạt động dạy giáo viên môn Ngữ Văn 46 2.4.2 Quản hoạt động học học sinh 55 2.5 Đánh giá chung công tác quản hoạt động dạy học mơn Ngữ Văn trường THPT ... sau: 3.1 Hệ thống hóa sở luận cơng tác quản hoạt động dạy học trường THPT 3.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học mơn Ngữ Văn trường THPT Đình...
  • 121
  • 575
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học cơ sở Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội

Biện pháp quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại Trường trung học cơ sở Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội

Sư phạm

... dục quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn 1.1.1 Về quản giáo dục 1.1.2 Về quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn 1.2 Một số sở luận liên quan đến lĩnh vực quản 1.2.1 Quản 1.2.2 Quản ... trạng hoạt động dạy giáo viên 30 2.2.2 Thực trạng hoạt động học học sinh 42 2.3 Thực trạng quản hoạt động dạy- học môn Ngữ văn Trƣờng THCS Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội 48 2.3.1 Thực trạng quản hoạt ... pháp quản hoạt động học tập học sinh 81 3.2.4 Nhóm biện pháp quản việc sử dụng sở vật chất trang thiết bị dạy học 87 3.2.5 Mối quan hệ nhóm biện pháp quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn...
  • 131
  • 1,654
  • 10
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viên trường đại học y tế công cộng

Các biện pháp quản hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viên trường đại học y tế công cộng

Thạc sĩ - Cao học

... 1.3.2 Quản giáo dục, quản nhà trường Error! Bookmark not defined 1.3.3 Quản trình dạy- học quản trình dạy- tự học: Error! Bookmark not defined 1.3.4 Quản hoạt động tự học ngoại ngữ ... pháp quản HĐTH ngoại ngữ sinh viên Error! Bookmark not defined 1.3.6 Cơ sở pháp quản hoạt động tự học Error! Bookmark not defined Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động tự học ... 2.3 Thực trạng dạy- tự học ngoại ngữ công tác quản hoạt động tự học ngoại ngữ sinh viên cử nhân hệ quy trường ĐHYTCC Error! Bookmark not defined 2.3.1 Thực trạng dạy- tự học ngoại ngữ cho sinh...
  • 15
  • 420
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học cơ sở võ thị sáu, quận lê chân, hải phòng theo tiếp cận phát triển năng lực người học

Quản hoạt động dạy học môn ngữ văn tại trường trung học cơ sở võ thị sáu, quận lê chân, hải phòng theo tiếp cận phát triển năng lực người học

Thạc sĩ - Cao học

... 10 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục 10 1.2.2 Hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học 13 1.2.3 Dạy học theo tiếp cận phát triển lực 14 1.2.4 Quản hoạt động dạy học theo ... biệt môn Ngữ văn ……… .22 1.3.3 Mối quan hệ hoạt động dạy học hình thành lực 24 1.3.4 Hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển lực 27 1.4 Quản hoạt động dạy học môn Ngữ văn ... viii MỞ ĐẦU ………………………………………………………… …… Chƣơng CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THEO TIẾP CẬN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƢỜI HỌC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1...
  • 13
  • 437
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25