phương pháp đổi mới toán ở tiểu học
Đề tài Phương pháp dạy giải toán ở tiểu học
... sự học toán là: Học vui. Học mà chơi, chơi mà học. Đem lại hiệu quả cao trong học toán, giải toán cho các học sinh tiểu học. Tạo nền móng cho sự phát triển của t duy toán học, trí tuệ của học ... trình toán ở tiểu học có nhiều phơng pháp giải các dạng toán điển hình trên. Song phơng pháp giải toán bằng sơ đồ là một phơng pháp giải đ-ợc nhiều dạng toán điển hình thuộc chơng trình tiểu học. ... việc dạy toán cho học sinh ngời giáo viên cần phải dạy cho học sinh phơng pháp học toán, phơng pháp thực hành rèn luyện kỹ năng tìm hiểu toán và giải toán. Từ lâu nay, giải toán đà trở thành...
- 19
- 9,157
- 135
BC đánh giá thực hiện chuẩn KTKN và đổi mới PPDH ở Tiểu học
... thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học từ năm học 2007 – 2008 đến nay.1. Công tác chỉ đạo, tập huấn, bồi dưỡng cán bộ quản lí, giáo viên về đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học Phòng ... tác đổi mới phương pháp dạy học. 3. Đánh giá về hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học Kế thừa thành tựu chương trình bồi dưỡng thường xuyên chu kì III và thànhtựu đổi mới phương pháp ... NĂNG CÁC MÔN HỌC VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TIỂU HỌCThực hiện công văn số 508/PGDĐT-TH ngày 02/11/2010 V/v đánh giá thực hiện chuẩn KT-KN các môn học và Đổi mới PPDH ở Tiểu học của Phòng...
- 5
- 633
- 0
Bao cao CKTKN-Doi moi PPDH o Tieu hoc
... NĂNG CÁC MÔN HỌC VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TIỂU HỌCI-Việc thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học. 1.Tổ chức dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học theo Công ... từng môn học đối với khả năng, điều kiện học tập, phát triển của học sinhNhìn chung chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học ở tiểu học là phù hợp với khả năng của các đối tượng học sinh tiểu học. ... năng các môn học ở tiểu học: 1.1.Những thuận lợi dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học: - Thể hiện tính thống nhất chương trình giáo dục tiểu học trên toàn quốc. Là cơ sở để cho giáo...
- 3
- 415
- 0
BAO CAO VÌ THUC HIEN CHUAN KTKN VA DOI MOI PPDH O TIEU HOC
... học về đổi mới PPDH:- Trong đổi mới phơng pháp dạy học tài liệu và thiết bị dạy học là vấn đề thiết yâyequan trong để cho cán bộ quản lý và giá viên năm bắt đợc các yêu cầu đổi mới từ cơsở ... Trờng tiểu học xiêng my Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : 12/BC-THXM Xiêng My,ngày 08 tháng 11 năm 2010Báo cáođánh giá tực hiện chuẩn KTKN các môn học và đổi mới ph-ơng pháp dạy học cấp tIểu học I/ ... đạo đổi mới phơng pháp dạy học làm cho học sinh hứng thú học tập.- Gắn trách nhiệm của GV đến chất lợng từng học sinh.- Đánh giá GV, HS phải bám vào Chuẩn và căn cứ vào điều kiện dạy học, học...
- 5
- 411
- 0
BAO CAO VE THUC HIEN CHUAN KTKN VA DOI MOI PPDH O TIEU HOC
... học về đổi mới PPDH:- Trong đổi mới phơng pháp dạy học tài liệu và thiết bị dạy học là vấn đề thiết yâyequan trong để cho cán bộ quản lý và giá viên năm bắt đợc các yêu cầu đổi mới từ cơsở ... dung dạy học môn thủ công, kỹ thuật ở tiểu học theo công vănsố 7975/BGD ĐT - GDTH ngày 10/09/2009 về việc Hớng dẫn dạy học môn thủcông, kỷ thuật ở tiểu học. - Điều chỉnh nội dung dạy học : nêu ... lên lớp dạy mà không có sửdụng đồ dùng dạy học hoặc có mà không sử dụng.d/ Đánh giá hiệu quả đổi mới phơng pháp dạy học ở tiểu học : Thuận lợi: - Sở giáo dục, phòng giáo dục đà triển khai các...
- 5
- 443
- 0
Danh gia thuc hien chuan KTKN cac mon va doi moi PHDH o tieu hoc
... liệu,TBDH góp phần mang lại hiệu quả cho công tác đổi mới phương pháp DH.d/ Đánh giá hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học :Thuận lợi: địa phương, đảm bảo được mục tiêu giáo dục góp phần ... với học sinh cuối cấp, năm học này nhà trường sẽ phối hợp với Trường THCS MaiTrung coi thi và chấm thi và bàn giao chất lượng cho THCS. 2. VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TIỂUHỌC ... của từng môn học đối với khả năng,điều kiện học tập, phát triển của học sinh :Chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học ở tiểu học phù hợp với khả năngcủa các đối tượng học sinh tiểu học. Vì chuẩn...
- 5
- 485
- 0
Phương pháp dạy tiếng việt ở Tiểu học_8 pps
... Kể chuyện ở trường Tiểu học. NXB GD, 2000. 6. Vũ Tú Nam, Phạm Hổ, Bùi Hiển, Nguyễn Quang Sáng. Văn miêu tả và kể chuyện. NXB GD, 1996. 7. Lê Phương Nga, Nguyễn Trí. Phương pháp dạy học Tiếng ... SGK, SGV Tiếng Việt Tiểu học lớp 2 – lớp 5, NXB GD, 2002, 2003, 2004, 2005. 3. Hoàng Hòa Bình. Dạy văn cho học sinh Tiểu học. NXB GD, 1997. 4. Nguyễn Thái Hòa. Những vấn đề thi pháp của truyện. ... Việt 2. NXB GD, H.1999. 8. Lê Phương Nga, Nguyễn Trí. Phương pháp dạy học tiếng Việt (chuyên luận). NXB ĐHQG Hà Nội, H., 1999. 9. Nguyễn Trường Phát. Thi pháp văn học dân gian. NXB GD, 2000....
- 7
- 1,362
- 20
Tài liệu ĐỔI MỚI CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN TRONG GIẢNG DẠY MÔN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TOÁN Ở THCS ppt
... 2008 ĐỔI MỚI CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN TRONG GIẢNG DẠY MÔN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TOÁN Ở THCS TRẦN THÁI MINH Trường CĐSP Tuyên Quang Như chúng ta đã biết trên các phương tiện thông ... đích trong dạy học môn toán ở trường THCS như thế nào? Để quá trình đổi mới trong cách ra đề thi học phần phát huy hiệu quả cần phải được triển khai rộng khắp trong tất cả các môn học trong nhà ... nhứng cẩm nang có tính thủ pháp trong dạy từng nội dung toán học ở THCS Chúng tôi thường ra đề với dạng câu hỏi, ví dụ như: Hãy hướng dẫn học sinh lớp 7 (THCS) hoạt động học tập định lý về tổng...
- 3
- 630
- 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực đối với học phần “phương pháp dạy học toán ở tiểu học” theo phương thức đào tạo tín chỉ
... ý cho phương pháp giảng dạy - học ở bậc đại học. 20. Nguyn Hoàng Bo Thanh Lê Thanh Huy (2010), Phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào ... Ni. 4. c Chung (2007), Phương pháp dạy học Toán ở Tiểu học. Nxb Giáo di hc m, . 5. Nguyn Th (2005), Về phương pháp dạy - học hợp tác. Tp chí khoa hc ... Phương pháp dạy học Toán. Nxb Giáo dc, . 11. Nguyn Bá Kim (1992), Phương pháp dạy học môn Toán. Nxb Giáo dc, . 12. Nguyn Bá Kim (2003), Phương pháp giảng...
- 23
- 2,115
- 1
Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học
... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌCVấn đề 1: Trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học người ta rất chú trọng quan điểm “Coi trọng phương pháp thực hành luyện tập trong dạy học ... năng mới; đồng thời thông qua hoạt động thực hành giúp các em củng cố kiến thức, kỹ năng đã có. Trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học nói riêng và môn Toán nói chung cần coi trọng phương ... tố hình học ; hãy trình bày những hiểu biết của anh/chị về quan điểm này.Gợi ý trả lời vấn đề 1:- Phương pháp TH-LT là phương pháp dạy học thông qua các hoạt động thực hành của học sinh để...
- 2
- 18,742
- 208
Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
... chương trình môn Toán ở tiểu học. 1.3. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học. 2. Dạy học số học ở tiểu học. 2.1. Trình bày mục tiêu dạy học số học ở tiểu học. Cho ví dụ về ... THI TỐT NGHIỆPPHẦN: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌCI. LÝ THUYẾT1. Nội dung chương trình môn Toán ở tiểu học. 1.1. Vị trí, mục tiêu và nhiệm vụ của môn Toán ở tiểu học. 1.2. Nội dung và ... dạy học một bài cụ thể ở tiểu học. 2.2. Phân tích các đặc điểm của nội dung số học trong chương trình môn Toán ở tiểu học. Cho ví dụ về vận dụng các đặc điểm đó khi dạy học số học ở tiểu học. 2.3....
- 8
- 5,813
- 80
Phương Pháp đổi mới dạy học toán
... về đổi mới đổi mới phương 3.1. Giáo viên chưa nhận thức đầy đủ và toàn diện về đổi mới đổi mới phương pháp dạy học. pháp dạy học. 3.2. Công tác bồi dưỡng giáo viên về đổi mới phương pháp dạy học ... pháp dạy học, đồn thời phê bình, nhắc nhở nhữnggiáo viên chưa tích cực đổi mới phương pháp dạy học. III. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học Định hướng chung về đổi mới phương pháp dạy học là ... dạy học. - Có biện pháp quản lý, chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học trong nhà trườngmột cách hiệu quả; - Động viên, khen thưởng kịp thời những giáo viên thực hiệncó hiệu quả đổi mới phương pháp...
- 10
- 355
- 1
- phương pháp dạy mĩ thuật ở tiểu học
- phương pháp dạy mỹ thuật ở tiểu học
- phương pháp đổi mới giáo dục đại học
- phương pháp dạy đạo đức ở tiểu học
- phương pháp dạy âm nhạc ở tiểu học
- phương pháp dạy thể dục ở tiểu học
- phương pháp dạy tập đọc ở tiểu học
- phương pháp dạy lịch sử ở tiểu học
- phương pháp dạy tập viết ở tiểu học
- phương pháp dạy tiếng việt ở tiểu học
- phương pháp dạy địa lí ở tiểu học
- phương pháp dạy tiếng anh ở tiểu học
- phuong phap day phan so o tieu hoc
- phương pháp thử chọn toán ở tiểu học
- phương pháp dạy môn toán ở tiểu học
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008