phương pháp thực nghiệm trong nghiên cứu khoa học và trong nghiên cứu vật lý

skkn sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy và học chương i quang học - môn vật lí 7 ở trường thcs

... cần phải đưa phương pháp dạy học thực nghiệm vào q trình giảng dạy mơn Vật lý Phương pháp khơng có hiệu dạy học chương: Quang học (vật lý 7) mà nên áp dụng rộng rãi dạy học môn Vật lý lớp 6, 7, ... trường THCS E BÀI HỌC KINH NGHIỆM Việc tổ chức thực phương pháp dạy học thực nghiệm dạy học vật lý có hiệu để đạt mục tiêu học, để đạt mục tiêu chương trình vật lý THCS cần phải thực việc sau: Đối ... giải pháp để sử dụng phương pháp dạy học thực nghiệm nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý thu số kết định Tuy nhiên số kinh nghiệm nhỏ rút trình dạy học thân Trong trình nghiên cứu thực...

18
927
0

Sáng kiến kinh nghiệm " Phương pháp thuyết trình trong giảng dạy vật lý ở trung học thực hành " pot

Danh mục: Vật lý

... dạy học, ví dụ: nội dung dạy học, mục đích dạy học, hình thức tổ chức dạy học, kết dạy học Phương pháp dạy học cộng lại đơn giản phương pháp dạy học giáo viên phương pháp học học sinh Phương pháp ... quy nạp phương pháp dạy học có tính suy diễn Trong ví dụ trên, phương pháp phương pháp giảng giải, phương pháp phương pháp vấn đáp II PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH: II.1 Định nghĩa: Phương pháp thuyết ... hiện; phương pháp dạy học minh họa _ giải thích; phương pháp trình bày có tính chất vấn đề; phương pháp tìm tòi phận phương pháp nghiên cứu  Dựa logic vận động nội dung phân phương pháp dạy học...

37
1,004
6

Luận văn tốt nghiệp: phương pháp thực nghiệm trong khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi.

Danh mục: Vật lý

... môn khoa học thực nghiệm trường phổ thông Phương pháp nhận thức khoa học vật lí phương pháp thực nghiệm đưa phương pháp thực nghiệm phương pháp khơng thể thiếu q trình giảng dạy vật lí 1.1 Phương ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu vật lí ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu vật lí ...

141
2,066
16

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” Vật lí cơ bản 10 của học sinh miền núi

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... môn khoa học thực nghiệm trường phổ thông Phương pháp nhận thức khoa học vật lí phương pháp thực nghiệm đưa phương pháp thực nghiệm phương pháp khơng thể thiếu q trình giảng dạy vật lí 1.1 Phương ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu vật lí ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu vật lí ...

141
1,525
1

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi

Danh mục: Sư phạm

... QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Phƣơng pháp thực nghiệm nghiên cứu vật lí 1.1.1 Sự đời phƣơng pháp thực nghiệm phát triển vật lí học 1.1.2 Nội dung phƣơng pháp thực nghiệm ... ĐẦU Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Giả thuyết khoa học Khách thể đối tƣợng nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài PHẦN II: ... vật lí môn khoa học thực nghiệm trƣờng phổ thông Phƣơng pháp nhận thức khoa học vật lí phƣơng pháp thực nghiệm đƣa phƣơng pháp thực nghiệm phƣơng pháp khơng thể thiếu q trình giảng dạy vật lí 1.1...

115
983
0

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương Quang học-Vật lý lớp 7

Danh mục: Giáo dục học

... bµi học kinh nghiệm Giáo viên: Bùi Thị Kim Lan Thủy 11 Trêng THCS D¬ng Sử dụng phương pháp thực nghiệm dạy học chương Quang học- Vật lý lớp ViÖc tổ chức thực phơng pháp dạy học thực nghiệm dạy học ... cần phải đa phơng pháp dạy học thực nghiệm vào trình giảng dạy môn Vật lý Phơng pháp có hiệu dạy học chơng: Quang học (vật lý 7) mà nên đợc áp dụng rộng rãi dạy học môn Vật lý lớp 6, 7, 8, ë ... hình thực tiễn dạy học môn vật lý nói chung chất lợng dạy học chơng Quang học vật lý nói riêng Tôi có số giải pháp để sử dụng phơng pháp dạy học thực nghiệm nhằm nâng cao chất lợng dạy học môn vật...

14
1,654
9

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp thuyết trình trong giảng dạy vật lý ở trung học thực hành

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... dạy học, ví dụ: nội dung dạy học, mục đích dạy học, hình thức tổ chức dạy học, kết dạy học Phương pháp dạy học cộng lại đơn giản phương pháp dạy học giáo viên phương pháp học học sinh Phương pháp ... quy nạp phương pháp dạy học có tính suy diễn Trong ví dụ trên, phương pháp phương pháp giảng giải, phương pháp phương pháp vấn đáp II PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH: II.1 Định nghĩa: Phương pháp thuyết ... hiện; phương pháp dạy học minh họa _ giải thích; phương pháp trình bày có tính chất vấn đề; phương pháp tìm tòi phận phương pháp nghiên cứu  Dựa logic vận động nội dung phân phương pháp dạy học...

10
314
0

Phương pháp thực nghiệm trong dạy học môn vật lý nhằm góp phần nâng cao đội tuyển học sinh giỏi ở trường THCS

Danh mục: Vật lý

... tập có nội dung thực nghiệm chương trình BDHSG mơn vật lí THCS 1.4 Phương pháp nghiên cứu: Để thực nhiệm vụ nghiên cứu nêu trên, thực phương pháp nghiên cứu sau : + Nghiên cứu lý thuyết : tổng ... tài "Phương pháp thực nghiệm dạy học mơn Vật lí nhằm góp phần nâng cao đội tuyển học sinh giỏi trường THCS" 1.2 Mục đích nghiên cứu: Tìm phương pháp để giải toán thực nghiệm thuộc phần: Cơ học, ... PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MƠN VẬT LÍ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI Ở TRƯỜNG THCS  Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài: Bài tốn có nội dung thực nghiệm nội...

19
1,175
0

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh

Danh mục: Tài liệu khác

... Trên sở nghiên cứu khoa học Galilê thừa kế phương pháp nghiên cứu ông nhà khoa học khác, Spaski xác định thực chất phương pháp thực nghiệm sau: Xuất phát từ quan sát thực nghiệm, nhà khoa học xây ... vấn đề học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận dạy học phát triển lực giải vấn đề - Nghiên cứu phương pháp thực nghiệm dạy học vật lý vận dụng PPTN để phát triển lực GQVĐ cho học sinh ... trọng giáo dục Một phương hướng đổi phương pháp việc dạy môn khoa học trường phổ thơng nghiên cứu vận dụng phương pháp nghiên cứu khoa học ứng với mơn Tổ chức trình học tập học sinh (HS) giống...

124
323
2

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương Cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý lớp 10 để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh (Luận văn thạc sĩ)

Danh mục: Tài liệu khác

... thực nghiệm nghiên cứu Vật lí 12 1.2.1 Sự đời phương pháp thực nghiệm phát triển vật lí học 12 1.2.2 Nội dung phương pháp thực nghiệm 13 1.2.3 Phương pháp thực nghiệm dạy học vật ... đích nghiên cứu 3 Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu ... Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GQVĐ CHO HỌC SINH THPT 1.1 Bồi dưỡng lực GQVĐ cho học sinh THPT...

109
283
4

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh (Luận văn thạc sĩ)

Danh mục: Tài liệu khác

... 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu 4 Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu ... văn Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ THPT 1.1 Năng ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM LÊ TRUNG DŨNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ‘‘DỊNG ĐIỆN TRONG CÁC MƠI TRƯỜNG’’ VẬT LÝ LỚP 11 ĐỂ PHÁT TRIỂN...

124
273
0

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý lớp 10 để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

Danh mục: Nông - Lâm - Ngư

... thực nghiệm nghiên cứu Vật lí 12 1.2.1 Sự đời phương pháp thực nghiệm phát triển vật lí học 12 1.2.2 Nội dung phương pháp thực nghiệm 13 1.2.3 Phương pháp thực nghiệm dạy học vật ... biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam Môn vật lí mơn khoa học thực nghiệm trường phổ thông Phương pháp nhận thức khoa học vật lí phương pháp thực nghiệm đưa phương pháp thực nghiệm phương ... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GQVĐ CHO HỌC SINH THPT Chương 2: VÂN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT...

116
400
1

TÀI LIỆU VỀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN BÀI BÁO CÁO KHOA HỌC (SEMINAR) - TIỂU LUẬN KHOA HỌC

Danh mục: Báo cáo khoa học

... ng …” v.v…) Vi c tóm t t s truy n l i, l p l i báo khoa h c hay nghiên c u khoa h c khác tài khơng vào ó, c n ph i th hi n c coi s nghiên c u khoa h c c l p Thay c s gi i trình có tính bình lu ... tr ng nghiên c u o Ph n lý thuy t o Thi t k ph c s d ng ch ng pháp o Phân tích s li u o Gi i thích d li u o K t lu n 17 Quy t nh lo i c u trúc ph thu c ph n l n vào c a tài ph ng pháp nghiên ... cách tâm lý nh t nhìn l i, ki m tra nh ng nh c i m c b n c a v n b n khoa h c ã th c hi n (ví d nh c Khía c nhlogic,dunglý lu n) t vi t khoa h c c u c u trúc, n i cách c a m Các v n b n khoa h...

27
962
1

Tài liệu hướng dẫn và phương pháp thực hiện những phát minh khoa học kỹ thuật vào sản xuất ứng dụng tự động hóa p10 pptx

Danh mục: Kĩ thuật Viễn thông

... thời gian nghiên cứu đề tài, gặp nhiều khó khăn nhng với nỗ lực thân với hớng dẫn tận tình thầy giáo ThS Ngô Trí Dơng đến đề tài tốt nghiệp hoàn thành Từ kết nghiên cứu đợc đề tài: "Nghiên cứu thiết ... cao - Nghiên cứu thiết bị điều khiển cụ thể điều khiển logic khả trình PLC S7-200 với khối xử lý CPU224 - Nghiên cứu phần mềm S7-200 Từ lập trình điều khiển hệ thống với sơ đồ công nghệ thực tiễn ... làm việc phải sử dụng tới biện pháp khác để giữ ấm cho rau Do đề tài ta nghiên cứu số loại rau thuộc loại C3 cờng độ ánh sáng phù hợp cho loại từ 30000ữ80000 lux Khoa điện Nội - 112 - Trờng ĐHNNI_...

11
513
1

Tài liệu hướng dẫn và phương pháp thực hiện những phát minh khoa học kỹ thuật vào sản xuất ứng dụng tự động hóa p9 doc

Danh mục: Kĩ thuật Viễn thông

... 1/2 Kết quan trọng, thực nghiệm ®· chøng minh sè mò cđa φ n»m gi÷a 0,5 Nếu cần phải xét đến ảnh hởng tâm bắt hạt tính toán kỹ lỡng dẫn thực tế tâm tồn vật liệu 3.2.2.1.2 Vật liệu để chế tạo cảm ... ánh sáng Khoa điện Nội - 104 - Trờng ĐHNNI_ Hà Đồ án tốt nghiệp TĐH46 Nguyễn Văn Tú _ Lớp Hình 3.19: Sơ đồ mạch nguyên lý mạch đo cờng độ ánh sáng Nguyên lý mạch do: Dựa vào nguyên lý thay đổi ... 3.2.2.1.3 Các đặc trng 3.2.2.1.3.1.Điện trở Giá trị điện trở tối RC phụ thuộc vào dạng hình học, kích thớc, nhiệt độ chất hóa lý vật liệu quang dẫn Các chất PbS, CdS, CdSe có điện trë tèi rÊt lín (tõ...

12
532
1

Tài liệu hướng dẫn và phương pháp thực hiện những phát minh khoa học kỹ thuật vào sản xuất ứng dụng tự động hóa p4 pptx

Danh mục: Kĩ thuật Viễn thông

... visit nh−ng cã thĨ qu¶n lý tới 2560 đầu vào/ra Khi số đầu vào tăng lên, chơng trình điều khiển dài phức tạp hơn, dẫn tới thời gian quét thực thi chơng trình chậm CJ1 xử lý nhanh tới 30 lần so ... mạnh số lợng đầu vào/ra nhớ chơng trình Loại PLC cỡ vừa mã hiệu CQM1H có tối đa 512 đầu vào/ra, nhớ chơng trình 15,2 kword, lớn nhiều so với điều khiển PLC trớc có vài chục đầu vào/ra nhớ chơng ... triển PLC Trong trình phát triển khoa học kỹ thuật, trớc ngời ta phân biệt hai phạm trù kỹ thuật điều khiển khí điều khiển điện tử Từ cuối kỷ XX ngời ta dùng nhiều tiêu chi tiết để phân biệt Khoa...

12
351
1