phương pháp thử nghiệm sư phạm
Thiết kế bài giảng E learning và áp dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện một số kĩ năng dạy học cho sinh viên khoa hóa học trường Đại học Sư phạm
... gồm phương pháp lấy ý kiến chuyên gia, phương pháp đàm thoại, phương pháp quan sát, sử dụng phiếu điều tra) - Phương pháp thực nghiệm sư phạm - Phương pháp thống kê toán học để xử lý kết thực nghiệm ... thí nghiệm phù hợp - Phương pháp sử dụng thí nghiệm: + Sử dụng thí nghiệm theo phương pháp nghiên cứu + Sử dụng thí nghiệm theo phương pháp phát giải vấn đề + Sử dụng thí nghiệm theo phương pháp ... hóa học trường đại học sư phạm 3.2 Đối tượng nghiên cứu - Năng lực tự học môn TNPPDH cho sinh viên sư phạm - Rèn luyện kĩ dạy học hóa học cho sinh viên sư phạm phương pháp dạy học vi mô NHIỆM...
- 118
- 1,924
- 0
Phát huy tính tích cực và tăng sự hứng thú của học sinh qua kỹ năng kết hợp các ứng dụng để soạn bài giảng điện tử SKKN môn toán THPT
... máy vi tính Phương pháp phân tích hệ thống: để phân tích mối liện hệ liên quan đến đổi phương pháp dạy học, số phần mềm tin học ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học Phương pháp quan sát điều ... Giáo viên kết hợp linh hoạt giáo án điện tử với phương pháp truyền thống nhằm truyền thụ thật tốt kiến thức cho học sinh Học sinh tiếp cận với phương pháp làm tăng khả quan sát, tiếp nhận, thực hành, ... ảnh, âm Khi sử dụng đoạn phim, hình ảnh, âm cần phải đảm bảo u cầu mặt nội dung, phương pháp, thẩm mỹ ý đồ sư phạm 1.4 Xây dựng thư viện tư liệu Sau có đầy đủ tư liệu cần dùng cho giảng điện...
- 38
- 2,447
- 3
tích cực tiến hành thí nghiệm biếu diễn kết hợp với phương tiện hiện có khi giảng dạy vật lý 8
... thí nghiệm phương tiện việc vận dụng tri thức thu vào thực tiễn.; thí nghiệm phận phương pháp nhận thức vật lý; thí nghiệm phương tiện góp phần phát triển nhân cách tồn diện học sinh; thí nghiệm ... hành thí nghiệm nên em chưa tin vào kết thí nghiệm - Một số giáo viên chủ quan việc chuẩn bị thí nghiệm, họ cho thí nghiệm dễ, làm chắn thành cơng, nên họ làm thử trước mà khơng làm thử trước ... xếp, vệ sinh, sửa chữa, lắp ráp, làm thí nghiệm thử nghiệm trước mang lên lớp giảng dạy, tìm biện pháp để khắc phục vấn đề khó thí nghiệm khó - Có nhiều thí nghiệm dễ, an tồn để học sinh thực lớp...
- 24
- 499
- 0
skkn một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh
... diễn giáo viên tiến hành thực theo phương pháp minh hoạ hay phương pháp nghiên cứu tiến hành biểu diễn theo hai phương pháp Tuy nhiên hai phương pháp phương pháp nghiên cứu có giá trị lớn hơn, ... hai phương pháp minh hoạ phương pháp nghiên cứu giáo viên thường phải sử dụng phương pháp thứ hai Tuy nhiên, tuỳ thuộc vào mục tiêu học mà giáo viên lựa chọn phương pháp minh họa hay phương pháp ... quan sát thí nghiệm Vì vậy, thí nghiệm biểu diễn tiến hành thực hai phương pháp chính: - Phương pháp minh họa - Phương pháp nghiên cứu Tuỳ theo nội dung kiến thức mục tiêu học mà thí nghiệm biểu...
- 19
- 884
- 0
Nâng cao hiệu quả của thí nghiệm biểu diễn trong dạy học hoá học 8 ở lớp 8b của trường THCS phước thạnh
... tiến hành thí nghiệm biểu diễn giáo viên cần có yêu cầu sư phạm kĩ thuật thí nghiệm biểu diễn ? Đó : Thí nghiệm phải an toàn : An toàn yêu cầu thí nghiệm hoá học Đảm bảo an toàn thí nghiệm không ... học tập môn Phương pháp dạy học tích cực phương pháp giáo dục – dạy học theo hướng tích cực, chủ động sáng tạo người học thông qua đồ dùng dạy học Người ta nói, thí nghiệm biểu diễn phương tiện ... biểu diễn thí nghiệm Có nghĩa tiết học biểu diễn đến thí nghiệm, tất nhiên có tiết có tới thí nghiệm Vậy vấn đề đặt chọn thí nghiệm làm thí nghiệm biểu diễn : Chỉ nên chọn thí nghiệm phục vụ...
- 12
- 2,650
- 13
nghiên cứu sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 10 thpt miền núi khi dạy chương động học chất điểm (vật lý 10 - cơ bản)
... Các phương pháp chung nhận thức khoa học phương pháp đặc thù Vật lí, trước hết phương pháp thực nghiệm phương pháp mô hình - Biết quan sát tượng trình Vật lí tự nhiên, đồi sống hàng ngày thí nghiệm; ... 2000 số nhược điểm phương pháp cũ là: -Về phương pháp dạy: Chủ yếu phương pháp truyền thống mang nặng tính chất thông báo, sử dụng thí nghiệm, hầu hết dạy chay -Về phương pháp học: Học sinh chưa ... Đào tạo PPDH : Phương pháp dạy học ĐHSP : Đại học sư phạm PPTN : Phương pháp thực nghiệm CTNTKH : Chu trình nhận thức khoa học SGK : Sách giáo khoa THCS : Trung học sở TNBD : Thí nghiệm biểu diễn...
- 107
- 814
- 2
Một vài kinh nghiệm giảng dạy nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh trong một tiết dạy học Hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn
... trình hoá học để đưa phương pháp dạy học thích hợp cho học Và vận dụng tốt thí nghiệm biểu diễn số tiết dạy cho phù hợp với nội dung để trình dạy học đạt hiệu cao III/PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Dựa ... Thí nghiệm phải rõ ràng , học sinh quan sát đầy đủ • Thí nghiệm phải đơn giản , mỹ thuật vừa sức học sinh • Số lượng thí nghiệm vừa phải : không nên làm thí nghiệm tiết dạy GV phải chọn thí nghiệm ... chuẩn bị đầy đủ dụng cụ thí nghiệm phục vụ cho học • GV phải làm thử thí nghiệm vài lần trước lên lớp , không chủ quan thí nghiệm dễ làm nhiều lần • GV phải thực thí nghiệm thao tác với phong...
- 16
- 1,631
- 4
SKKN_Một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy Hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh
... diễn giáo viên tiến hành thực theo phương pháp minh hoạ hay phương pháp nghiên cứu tiến hành biểu diễn theo hai phương pháp Tuy nhiên hai phương pháp phương pháp nghiên cứu có giá trị lớn hơn, ... hai phương pháp minh hoạ phương pháp nghiên cứu giáo viên thường phải sử dụng phương pháp thứ hai Tuy nhiên, tuỳ thuộc vào mục tiêu học mà giáo viên lựa chọn phương pháp minh họa hay phương pháp ... quan sát thí nghiệm Vì vậy, thí nghiệm biểu diễn tiến hành thực hai phương pháp chính: - Phương pháp minh họa - Phương pháp nghiên cứu Tuỳ theo nội dung kiến thức mục tiêu học mà thí nghiệm biểu...
- 15
- 1,465
- 4
sử dụng thí nghiệm biễu diễn khi áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề giảng dạy vật lý trung học phổ thông nâng cao, nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
... Trong đổi phương pháp phải có hợp tác thầy trò, phối hợp hoạt động dạy với hoạt động học có kết PPDH tích cực hàm chứa phương pháp dạy phương pháp học 1.1.2 Đổi phương pháp dạy học Phương pháp dạy ... 49 6.2 Đối tượng thực nghiệm 49 6.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 49 6.3.1 Các công việc chuẩn bị thực nghiệm 49 6.3.2 Chọn lớp thực nghiệm lớp đối chứng ... thức xây dựng sở phương pháp dạy học cụ thể diễn giảng, thuyết trình, thí nghiệm …Lúc phương pháp gọi diễn giảng nêu vấn đề, thí nghiệm nêu vấn đề Ta nhận biết tiếp cận phương pháp dạy học nêu...
- 93
- 555
- 0
sử dụng thí nghiệm biễu diễn khi áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương 4 từ trường, vật lý 11 nâng cao, nhằm phát triển tư duy học sinh
... khoa học thực nghiệm, phương pháp nghiên cứu Vật Lí phương pháp thực nghiệm Do đổi mới phương pháp dạy học phải hướng vào việc tổ chức cho học sinh hoạt động theo phương pháp thực nghiệm Đó điều ... thực nghiệm 52 6.2 Đối tượng thực nghiệm 52 6.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 52 6.3.1 Các công việc chuẩn bị thực nghiệm 52 6.3.2 Chọn lớp thực nghiệm ... - Áp dụng rộng rãi PP phát giải vấn đề phương pháp nhận thức đặc thù (PPNTĐT) vật lí phương pháp thực nghiệm, phương pháp giải vấn đề (PPGQVĐ), phương pháp mô hình (PPMH) vào trình dạy học Muốn...
- 79
- 444
- 0
Thí nghiệm: Biễu diễn định lượng về lực từ tác dụng lên dòng điện
... điện I chiều dài dòng điện L góc α từ trường phương dòng điện từ trường xác định II DỤNG CỤ VÀ BỐ TRÍ THÍ NGHIỆM Dùng nguồn điện III TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM Cố định từ trường nam châm điện cách ... cho từ trường phương diện tác dụng lực, từ định nghĩa số cảm ứng từ.kí hiệu B F ( dây đãn đặt vuông góc với B) B= IL II DỤNG CỤ VÀ BỐ TRÍ THÍ NGHIỆM Dùng nguồn điện III TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM Để minh ... TN Biểu diễn _ Lớp 11 Các thí nghiệm khảo sát định lượng lực từ trường tác dụng lên dòng điện thẳng Bộ dụng cụ dùng cho thí nghiệm Từ trường Cảm ứng điện từ_ lớp 11 12 11 4.3...
- 9
- 3,387
- 34
hệ thống thí nghiệm biểu diển 12
... thí nghiệm biểu diễn hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm thực hành, GV cần đọc kỹ mục tiêu thí nghiệm, hư ớng dẫn chi tiết cho thí nghiệm trình bày SGK SGV Danh mục thí nghiệm biểu diễn GV thí nghiệm ... cầu sử dụng hệ thống TBDH - Danh mục thí nghiệm hoá học lớp 12 - Phương pháp lắp ráp tiến hành số thí nghiệm hóa học lớp 12 II Tổ chức tiến hành thí nghiệm III Trao ổỉ ý kiến Vai trò TBDH Hoá ... độ axit bazơ X 59 Chuẩn độ oxi hoá-khử phương pháp pemanganat X X X Danh mục thí nghiệm thực hành hoá học lớp 12 Stt Bài số Tên thực hành SGK Số thí nghiệm iều chế, tính chất hoá học este gluxit...
- 63
- 333
- 1
Su dung thi nghiem bieu dien trong day hoc hoa hoc tich cuc...
... thí nghiệm nói chung thí nghiệm biểu diễn nói riêng việc nắm vững nguyên tắc phơng pháp tiến hành thí nghiệm đòi hỏi ngời giáo viên phải có kinh nghiệm thực tế làm thí nghiệm, đặc biệt thí nghiệm ... thí nghiệm biểu diễn hai phơng pháp minh hoạ phơng pháp nghiên cứu.Thông qua hai phơng pháp này, ta so sánh để thấy phải sử dụng phơng pháp nghiên cứu đảm bảo đợc mục tiêu nh nêu * VD 2: Thí nghiệm ... thí nghiệm theo phơng pháp nghiên cứu Kết thúc thí nghiệm, giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi nh phần phơng pháp minh hoạ Từ thí nghiệm độ tan khí hiđro clorua đợc biểu diễn hai phơng pháp...
- 13
- 1,072
- 24
Sử dụng thí nghiệm biểu diễn của giáo viên theo phương pháp nghiên cứu pdf
... thí nghiệm theo phương pháp nghiên cứu giáo viên tập cho học sinh làm người nghiên cứu: Học sinh hiểu mục đích nghiên cứu, vận dụng kiến thức có đưa dự đoán dự kiến phương pháp thực để kiểm nghiệm ... đóm Học sinh quan sát CuO mầu đen Tiến hành thí nghiệm, tượng quan sát là: o Mầu đen ban đầu chuyển thành mầu đỏ o Có nước đọng lại thành ống nghiệm Kết luận: dự đoán Vậy đun nóng CuO sau cho ... nghiệm, quan sát mầu CuO Tiến hành thí nghiêm, quan sát tượng, sản phẩm phản ứng Xác nhận dự đoán đúng, giải thích Kết luận tính chất H2 Hoạt động học sinh: Lắng nghe mục đích thí nghiệm...
- 4
- 1,121
- 9
Chuyên đề sử dụng thí nghiệm biểu diễn trong dạy học vật lí 10
... THỨC DẠY THEO PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM BIỂU DIỄN MỞ ĐẦU CHƯƠNG TRÌNH LỚP 10 SỰ RƠI TỰ DO CỦA CÁC VẬT Mục đích Thí nghiệm được tiến hành để giới thiệu vấn sư rơi tự của ... Từ đó định nghĩa về sư rơi tự của các vật SỰ TƯƠNG TÁC GIƯA CÁC VẬT KHÁI NIỆM VỀ LỰC 1: Mục đích Thí nghiệm dược tiến hành để giới thiệu sư tương tác giữa các ... hỏi sau học về phương trình trạng Thái khí lý tưởng NỘI NĂNG VÀ SỰ BIẾN ĐỔI NỘI NĂNG mục đích : Thí nghiệm được tiến hành để giới thiệu về nội và sư biến đổi nội...
- 11
- 672
- 2
Chuyên đề sử dụng thí nghiệm biểu diễn trong dạy học Vật lí 10
... THỨC DẠY THEO PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM BIỂU DIỄN MỞ ĐẦU CHƯƠNG TRÌNH LỚP 10 SỰ RƠI TỰ DO CỦA CÁC VẬT Mục đích Thí nghiệm được tiến hành để giới thiệu vấn sư rơi tự của ... Từ đó định nghĩa về sư rơi tự của các vật SỰ TƯƠNG TÁC GIƯA CÁC VẬT KHÁI NIỆM VỀ LỰC 1: Mục đích Thí nghiệm dược tiến hành để giới thiệu sư tương tác giữa các ... hỏi sau học về phương trình trạng Thái khí lý tưởng NỘI NĂNG VÀ SỰ BIẾN ĐỔI NỘI NĂNG mục đích : Thí nghiệm được tiến hành để giới thiệu về nội và sư biến đổi nội...
- 13
- 528
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25