phương pháp học môn tư tưởng hồ chí minh

Hướng dẫn phương pháp tự học môn tư tưởng hồ chí minh cho sinh viên trường đại học tây bắc

Hướng dẫn phương pháp tự học môn tư tưởng hồ chí minh cho sinh viên trường đại học tây bắc

... HƯỚNG DẪN PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.1 Cơ sở lý luận việc hướng dẫn phương pháp tự học môn tưởng Hồ Chí Minh 1.1.1 Khái niệm hướng dẫn phương pháp tự học Quá trình dạy học bao ... luận thực tiễn việc hướng dẫn phương pháp tự học môn tưởng Hồ Chí Minh Thực nghiệm hướng dẫn phương pháp tự học môn tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc Hình thành quy trình ... nước tưởng Hồ Chí Minh với cách môn khoa học đưa vào giảng dạy trường Đại học Cao đẳng nước ta từ năm học 2003 – 2004, để có phương pháp đúng, đạt hiệu cao dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh

Ngày tải lên: 02/03/2016, 09:05

128 427 3
Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh theo định hướng phát triển năng lực ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh theo định hướng phát triển năng lực ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay

... phát triển lực cho người học dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh? Biện pháp để sử dụng PPTLN đạt hiệu nhằm góp phần phát triển lực cho người học dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh theo định hướng phát ... cách thực phương pháp dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh theo định hướng phát triển lực Khách thể, đối tư? ??ng phạm vi nghiên cứu Khách thể nghiên cứu: trình dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh theo ... Nam, tưởng Hồ Chí Minh có vai trị đặc biệt quan trọng chương trình đào tạo trình độ ĐH, CĐ Việt Nam Mơn học không cung cấp cho người học hiểu biết bản, hệ thống đời, nghiệp tưởng Hồ Chí Minh

Ngày tải lên: 21/08/2017, 09:37

272 414 1
Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh theo định hướng phát triển năng lực ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh theo định hướng phát triển năng lực ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay

... học mơn tưởng Hồ Chí Minh theo định hướng phát triển lực trường đại học, cao đẳng 41 2.2 Cơ sở thực tiễn việc sử dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh theo ... CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHĨM TRONG DẠY HỌC MƠN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 31 2.1 Cơ sở lý luận phương pháp thảo ... học mơn tưởng Hồ Chí Minh theo định hướng phát triển lực trường đại học, cao đẳng 31 2.1.1 Phương pháp thảo luận nhóm 31 2.1.2 Đặc điểm phương pháp thảo luận nhóm dạy học

Ngày tải lên: 21/08/2017, 12:23

271 520 0
CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN của VIỆC sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH ở các TRƯỜNG CAO ĐẲNG

CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN của VIỆC sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH ở các TRƯỜNG CAO ĐẲNG

... thái độ học tập sinh viên mơn tưởng Hồ Chí Minh 46 - Thực trạng thái độ học tập sinh viên mơn tưởng Hồ Chí Minh Thực trạng thái độ học tập sinh S tt T viên ố ỷ lệ môn tưởng Hồ Chí Minh ... môn tưởng Hồ Chí Minh chiếm đến 83.3% Mức độ sử dụng PPTLN dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh giảng viên sau: có 66.6% giảng viên thường xuyên sử dụng PPTLN dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh ... trọng môn học tưởng Hồ Chí Minh 41 Như vậy, sinh viên cho mơn học tưởng Hồ Chí Minh bình thường chiếm tỉ lệ cao quan trọng - Nhận thức sinh viên việc sử dụng PPTLN dạy học mơn tưởng Hồ Chí

Ngày tải lên: 30/04/2019, 14:51

52 143 0
CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP kể CHUYỆN TRONG dạy học môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP kể CHUYỆN TRONG dạy học môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

... Việt Nam tưởng Hồ Chí Minh nhận định tưởng Hồ Chí Minh kết tinh văn hóa dân tộc Việt Nam, tưởng cách mạng Pháp, tưởng tự Hoa Kỳ, lý tư? ??ng cộng sản Mác-Lênin, tưởng văn hóa phương ... DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Cơ sở lý luận sử dụng phương pháp kể chuyện dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh Những vấn đề lý luận phương pháp kể chuyện dạy học ... hành nguyên tắc biện pháp Về vai trò ,phương pháp kể chuyện dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh có vai trò quan trọng việc hình thành tưởng lập trường theo tưởng Hồ Chí Minh; Rèn luyện khả tự

Ngày tải lên: 30/04/2019, 14:51

39 234 0
NGUYÊN tắc và BIỆN PHÁP sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP kể CHUYỆN TRONG dạy học môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TỈNH hậu GIANG

NGUYÊN tắc và BIỆN PHÁP sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP kể CHUYỆN TRONG dạy học môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TỈNH hậu GIANG

... niệm tưởng Hồ Chí Minh, ý nghĩa học tập môn học, sở khách quan (bối cảnh lịch sử, tiền đề tưởng lý luận) sở chủ quan hình thành tưởng Hồ Chí Minh; giai đoạn hình thành, phát triển hồn ... gắng học tập, nghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh để phục vụ công tác trường *Kết hợp phương pháp kể chuyện với phương pháp thuyết trình phương pháp trực quan Khi giảng viên tổ chức dạy học môn tưởng ... tưởng Hồ Chí Minh; Giá trị tưởng Hồ Chí Minh dân tộc Việt Nam “là tài sản tinh thần vô giá dân tộc Việt Nam”, “là kim nam cho hành động cách mạng Việt Nam” thời đại ? ?tư tưởng Hồ Chí Minh

Ngày tải lên: 30/04/2019, 14:52

38 184 0
NGUYÊN tắc và BIỆN PHÁP sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH  ở cần THƠ

NGUYÊN tắc và BIỆN PHÁP sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH ở cần THƠ

... trù, đối tư? ??ng, nhiệm vụ môn học, mối quan hệ môn học với môn học khác, ý nghĩa học tập mơn tưởng Hồ Chí Minh Mục tiêu mơn học tưởng Hồ Chí Minh giúp cho sinh viên nắm nội dung môn học, trình ... BIỆN PHÁP SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHĨM TRONG DẠY HỌC MƠN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CẦN THƠ - Nguyên tắc việc sử dụng PPTLN dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh Để việc vận dụng PPTLN dạy học mơn ... tưởng Hồ Chí Minh mang lại hiệu cao cần tuân thủ nguyên tắc sau: - Nguyên tắc đảm bảo mục tiêu môn học Môn tưởng Hồ Chí Minhlà mơn học nằm chương trình đào tọa bậc Đại học, Cao đẳng Môn

Ngày tải lên: 30/04/2019, 14:52

73 105 0
THỰC NGHIỆM sư PHẠM sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP kể CHUYỆN TRONG dạy học môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TỈNH hậu GIANG

THỰC NGHIỆM sư PHẠM sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP kể CHUYỆN TRONG dạy học môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG TỈNH hậu GIANG

... dạy môn tưởng Hồ Chí Minh, nâng cao chất lượng giáo dục trị tưởng sinh viên theo tưởng, đạo đức, lối sống chủ tịch Hồ Chí Minh - Nhiệm vụ thực nghiệm - Nâng cao tinh thần thái đ? ?học ... Sự kế thừa phát triển tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc Về tưởng thái độ Tin tư? ??ng đánh giá khách quan giá trị nội dung tưởng Hồ Chí Minh dân tộc cách mạng ... học, góp phần nâng cao kết học tập môn tưởng Hồ Chí Minh trường Cao đẳng Cộng đồng Hậu Giang Việc thực nghiệm phương pháp kể chuyện dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh trường Cao đẳng Cộng đồng

Ngày tải lên: 30/04/2019, 14:52

84 145 1
THỰC NGHIỆM sư PHẠM sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

THỰC NGHIỆM sư PHẠM sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

... DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHĨM TRONG DẠY HỌC MƠN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH - Kế hoạch thực nghiệm - Giả thuyết thực nghiệm Dựa vào lý luận PPTLN dạy học thực trạng học tập môn tưởng Hồ Chí Minh ... mơn tưởng Hồ Chí Minh tác giả thấy cần thiết, việc xây dựng áp dụng biện pháp đổi phương pháp dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh đem lại kết học tập cao so với phương pháp dạy học thông thường ... lượng dạy – học mơn tưởng Hồ Chí Minh nói riêng mơn khác phần lí luận trị nói chung Trên sở phân tích, tổng hợp kết thu từ trình thực nghiệm, biện pháp đổi dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh tơi

Ngày tải lên: 30/04/2019, 14:53

40 148 0
Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

... môn tưởng Hồ Chí Minh trường Đại học địa phương 48 2.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MƠN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... trình dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh trường đại học 29 2.1.2 Sự cần thiết phải nâng cao tính tích cực học tập sinh viên q trình dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh trường Đại học 40 ... BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮC 29 2.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC

Ngày tải lên: 11/09/2019, 08:54

277 254 3
Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc tt

Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc tt

... trình mơn tưởng Hồ Chí Minh Trường ĐH Hoa Lư”, Tạp chí Giáo chức Việt Nam, (86), tr.25-28 Đồn Sỹ Tuấn, Lương Duy Quyền, Bùi Duy Bình, (2016), “Hướng dẫn TH, TNC DH môn tưởng Hồ Chí Minh Trường ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐOÀN SỸ TUẤN BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MƠN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮC Chuyên ... “Hướng dẫn tự học môn tưởng Hồ Chí Minh? ??, Nhà xuất ĐH Quốc gia Hà Nội Đoàn Sỹ Tuấn; Phạm Thanh Xuân, Lê Hồng Phượng (2016), “ Nâng cao chất lượng dạy học mơn Lý luận trị trường Đại học Hoa Lư

Ngày tải lên: 11/09/2019, 21:14

28 146 0
Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc tt

Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc tt

... trình mơn tưởng Hồ Chí Minh Trường ĐH Hoa Lư”, Tạp chí Giáo chức Việt Nam, (86), tr.25-28 Đồn Sỹ Tuấn, Lương Duy Quyền, Bùi Duy Bình, (2016), “Hướng dẫn TH, TNC DH môn tưởng Hồ Chí Minh Trường ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐOÀN SỸ TUẤN BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MƠN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮC Chuyên ... “Hướng dẫn tự học môn tưởng Hồ Chí Minh? ??, Nhà xuất ĐH Quốc gia Hà Nội Đoàn Sỹ Tuấn; Phạm Thanh Xuân, Lê Hồng Phượng (2016), “ Nâng cao chất lượng dạy học mơn Lý luận trị trường Đại học Hoa Lư

Ngày tải lên: 11/06/2021, 07:43

28 14 0
Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

... môn tưởng Hồ Chí Minh trường Đại học địa phương 48 2.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MƠN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... trình dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh trường đại học 29 2.1.2 Sự cần thiết phải nâng cao tính tích cực học tập sinh viên q trình dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh trường Đại học 40 ... BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮC 29 2.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC

Ngày tải lên: 11/06/2021, 07:43

277 55 0
BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮC.

BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮC.

... học Nội dung dạy học Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Sinh viên Thực nghiệm Thực nghiệm sư phạm Tính tích cực Tính tích cực học tập Tự học, tự nghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh v DANH MỤC ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐỒN SỸ TUẤN BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮC Chuyên ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐOÀN SỸ TUẤN BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MƠN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮC LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC

Ngày tải lên: 26/06/2021, 07:16

275 13 0
BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮC.

BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮC.

... mơn tưởng Hồ Chí Minh trường Đại học địa phương 48 2.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... trình dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh trường đại học 29 2.1.2 Sự cần thiết phải nâng cao tính tích cực học tập sinh viên q trình dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh trường Đại học .40 ... PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MƠN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮC .29 2.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC

Ngày tải lên: 26/06/2021, 07:18

279 60 0
Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh theo định hướng phát triển năng lực ở trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh theo định hướng phát triển năng lực ở trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên

... nghĩa học tập môn tưởng Hồ Chí Minh Chương 2: Cơ sở, trình hình thành phát triển tưởng Hồ Chí Minh Chương 3: tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Chương 4: tưởng Hồ Chí Minh ... Nam tưởng Hồ Chí Minh Ví dụ: Chủ đề Trong tiền đề tưởng – lý luận hình thành lên tưởng Hồ Chí Minh, tiền đề mang tính định chất tưởng Hồ Chí Minh? sao? Chủ đề Nội dung sáng tạo Hồ Chí ... cho thấy, mơn học có đặc điểm sau: - tưởng Hồ Chí Minh thống đời, nghiệp, đạo đức, lối sống với tưởng lãnh tụ Hồ Chí Minh - Sự thống lý luận với thực tiễn - tưởng Hồ Chí Minh thể tính

Ngày tải lên: 18/07/2022, 13:52

10 9 0
Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

... môn tưởng Hồ Chí Minh trường Đại học địa phương 48 2.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MƠN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... trình dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh trường đại học 29 2.1.2 Sự cần thiết phải nâng cao tính tích cực học tập sinh viên q trình dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh trường Đại học ... học Nội dung dạy học Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Sinh viên Thực nghiệm Thực nghiệm sư phạm Tính tích cực Tính tích cực học tập Tự học, tự nghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh vii DANH MỤC

Ngày tải lên: 21/03/2023, 22:11

275 5 0
Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh theo định hướng phát triển năng lực ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh theo định hướng phát triển năng lực ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay

... cách thực phương pháp dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh theo định hướng phát triển lực Khách thể, đối tư? ??ng phạm vi nghiên cứu Khách thể nghiên cứu: q trình dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh theo ... phát triển lực cho người học dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh? Biện pháp để sử dụng PPTLN đạt hiệu nhằm góp phần phát triển lực cho người học dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh theo định hướng phát ... học mơn tưởng Hồ Chí Minh theo định hướng phát triển lực trường đại học, cao đẳng 41 2.2 Cơ sở thực tiễn việc sử dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học mơn tưởng Hồ Chí Minh theo

Ngày tải lên: 16/05/2023, 13:01

268 4 0
Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường đại học địa phương miền Bắc

Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường đại học địa phương miền Bắc

... viêntrong dạy học môn tưởng Hồ Chí Minh ở các trường Đại học địa phương 482.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰCHỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯỞNG HỒ CH? ?MINH Ở CÁC ... dạy học môn tưởng H? ?Chí Minh ở các trường đại học 292.1.2 Sự cần thiết phải nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong quá trìnhdạy học môn tưởng Hồ Chí Minh ở các trường Đại học ... DẠY HỌC MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở CÁCTRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮC2.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCHCỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯỞNGHỒ CHÍ MINH Ở CÁC

Ngày tải lên: 29/07/2024, 06:30

279 0 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ppt

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ppt

... Chí Minh: toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2002, tập 12, trang 108. 7 bản chất của tưởng Hồ Chí Minh, là cơ sở thế giới quan và phương pháp luận của tưởng Hồ Chí Minh, đồng thời tưởng ... hình thành tưởng Hồ Chí Minh. Vai trò của chủ nghĩa Mác-Lênin đối với tưởng Hồ Chí Minh thể hiện ở chỗ: - Quyết định bản chất thế giới quan khoa học của tưởng Hồ Chí Minh. - Quyết ... Hồ Chí Minh là một nhà lập pháp sắc sảo, đồng thời là một nhà hành pháp nghiêm minh. Pháp quyền trong tư ng của Người là pháp quyền nhân nghĩa rất đặc sắc. Câu 8: Phân tích nội dung tưởng...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 11:20

30 4,3K 46
w