phương pháp dạy truyện cổ tích

Phương pháp dạy toán Quỹ tích

Phương pháp dạy toán Quỹ tích

... cứ giáo viên dạy toán nào cũng trăn trở: tại sao HS lại không giải đợc toán quỹ tích. Chỉ thị 40- CT của Ban bí th yêu cầu: " ;Tích cực áp dụng một cách sáng tạo các phơng pháp tiên tiến ... bản. 1.1. Quỹ tích là gì? Quỹ tích là tập hợp những điểm một số tính chất chung nào đó và chỉ những điểm tính chất đó mà thôi. 1.2. Cách giải bài toán quỹ tích: Khi giải bài toán quỹ tích ta ... tin nói chung và máy tính nói riêng nh một đồ dùng dạy học. Trớc đây trong lúc dạy nghề tin học lớp 9, tôi đà thử giới thiệu một số bài toán quỹ tích và dựng hình bản bằng phần mềm The Geometer's...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 19:20

11 2,6K 9
Tài liệu BÀN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC TRONG GIÁO DỤC KỸ THUẬT VÀ ĐÀO TẠO KỸ NĂNG CUNG CẤP NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ CAO pptx

Tài liệu BÀN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC TRONG GIÁO DỤC KỸ THUẬT VÀ ĐÀO TẠO KỸ NĂNG CUNG CẤP NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ CAO pptx

... tiếp thu các kiến thức mới một cách tích cực. Diễn giảng của giáo viên cần tăng dần mức độ sử dụng các phương thức giảng dạy hiện đại như tăng cường sử dụng đa phương tiện, chuẩn bị các bài giảng ... các bài giảng điện tử và trình chiếu để diễn đạt nội dung mới sinh động hơn, giúp các em phương pháp phù hợp chủ động tiếp thu các nội dung với xu huớng kiến thức mở. Sử dụng các phần mềm ... Vì vậy việc mô phỏng, kết nối máy tính và mô phỏng các quá trình ngay trên máy tính là một phương pháp tiếp cận thực tiễn một cách hiệu quả. Trên đây là một số đề xuất tính chất trao đổi,...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:15

4 849 1
Tài liệu tập huấn về ba phương pháp dạy và học tích cực pdf

Tài liệu tập huấn về ba phương pháp dạy và học tích cực pdf

... trình Làm việc theo phương pháp “Khăn trải bàn” (làm việc hợp tác) Tên: Bạn đã làm việc theo phương pháp “khăn trải bàn”. Vậy bạn học được những gì qua phương pháp làm việc đó? “Khăn ... thống v D&H tích cực Khái niệm học sâu (cảm giác thoải mái, sự tham gia tích cực) Ba phơng pháp dạy học: Học theo hợp đồng, theo góc v theo Dự án Năm yếu tố thúc đẩy dạy v học tích cực Hai kỹ ... việc áp dụng D&H tích cực Đánh giá bi tập vận dụng học theo hợp đồng Đánh giá bitậpvậndụnghọctheo góc Đánh giá bitậpvậndụnghọctheoDựán 88 VẬT LÍ C Phương pháp  Xác định...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 09:20

173 952 5
dạy truyện cổ tích theo hướng dạy học tích cực

dạy truyện cổ tích theo hướng dạy học tích cực

... khi dạy truyện cổ tích 11 2.1.5. Giáo dục tư tưởng, tình cảm cho hoc sinh qua giờ dạy truyện cổ tích 11 2.1.6. Khắc sâu truyện cổ tích cho các em bằng nhiều hình thức 12 2.1.7. Dạy truyện cổ tích ... chương sau: - Chương 1: Giới thuyết phương pháp dạy học tích cực và truyện cổ tích Việt Nam. - Chương 2: Dạy truyện cổ tích theo phương pháp dạy học tích cực. - Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. ============================================================ GVHD: ... PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀ TRUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM 1.1. Phương pháp dạy học tích cực 1.1.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học Như đã nói ở phần đầu, định hướng đổi mới phương pháp dạy và học...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:44

35 3K 12
nghiên cứu khoa học sư phạm sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương iii nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9

nghiên cứu khoa học sư phạm sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên trong hình học ở chương iii nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9

... đã được dạy và học. Nói cách khác, đâyphương pháp dùng lập luận phân tích theo kiểu Giáo viên Phạm Văn Thiệt Trang 2 y x O' B O A D C E Sử dụng phương pháp dạy học phân tích đi lên ... trước TĐ Tác động KT sau TĐ Thực nghiệm 01 Dạy học sử dụng phương pháp phân tích đi lên 01 Đối chứng 01 Dạy học không sử dung phương pháp phân tích đi lên 01 Ở thiết kế này tôi sử dụng ... nhóm thực nghiệm : Thiết kế bài dạy sử dụng phương pháp phân tích đi lên . - Nhóm 2 là nhóm đối chứng : Thiết kế bài dạy không sử dụng phương pháp phân tích đi lên . * Tiến hành thực nghiệm...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:53

24 732 3
ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI  TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”

ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”

... và ứng dụng các biện pháp khác nhau nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục, một trong những biện pháp đó là phương pháp dạy học tích cực. Trong tình hình đổi mới phương pháp dạy học hiện nay ở các ... đã những tiến bộ đáng kể. Phương pháp dạy học truyền thống “giáo viên làm trung tâm”, học sinh thụ động ghi chép là chính đã từng bước thay thế bởi phương pháp dạy học “lấy học sinh làm trung ... Trong dạy học, việc lựa chọn phương pháp dạy học cho phù hợp với nội dung của bài dạy và phù hợp với đối tượng học sinh là một vấn đề hết sức cần thiết.Nhiều giáo viên trong quá trình giảng dạy...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 10:39

14 3,3K 7
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích doanh thu của Ngân hàng Thuương mại cổ phần Xuất nhập khẩu Việt Nam giai đoạn 2005 – 2009 và đự đoán 2010

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích doanh thu của Ngân hàng Thuương mại cổ phần Xuất nhập khẩu Việt Nam giai đoạn 2005 – 2009 và đự đoán 2010

... 3.Các phương pháp dự báo thường dùng Phương pháp chuyên gia : xin ý kiến các chuyên gia về lĩnh vực đó, trên sở đó xử lý ý kiến và đưa ra dự đoán Phương pháp hồi quy ( phương pháp kinh ... 2.Các phương pháp biểu hiện xu hướng phát triển của hiện tượng…………… 7 a .Phương pháp mở rộng khoảng cách thời gian …………………………… 8 b .Phương pháp số trung bình trượt ( di động ) ………………………………8 c .Phương ... Chương I : Một số lý luận chung về phương pháp dãy số thời gian Chương II : Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích doanh thu của Ngân hàng Thương mại cổ phần Xuất nhập khẩu Việt Nam...

Ngày tải lên: 18/04/2013, 12:09

27 774 4

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w