phương pháp dạy học ở trường thpt

... xuất số biện pháp quản lý sử dụng thiết bị dạy học nhằm đổi phơng pháp dạy học Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Xác định sở lý luận, sở pháp lý, sở thực tiễn việc quản lý sử dụng thiết bị dạy học 3.2 Phân ... bị dạy học 14 2.2 Một số tồn quản lý sử dụng thiết bị dạy học 19 2.3 Một số vấn đề đặt quản lý sử dụng thiết bị dạy học2 1 Chơng III Một số biện pháp quản lý sử dụng thiết bị dạy học trờng THPT ... Chơng I Cơ sở khoa học công tác quản lý sử dụng thiết bị dạy học trờng THPT 1.1 Cơ sở lý luận Để đổi giáo dục đào tạo giải pháp trọng tâm phát triển đội ngũ nhà giáo, đổi phơng pháp dạy học Một điều

Ngày tải lên: 18/04/2014, 10:29

... hoá trường lớp, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học là việc làm khó khăn. Để thiết thực đổi mới phương pháp dạy học, trước mắt các nhà trường phải sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ... Xác định cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý, cơ sở thực tiễn của việc quản lý và sử dụng thiết bị dạy học. -4- 3.2. Phân tích thực trạng việc quản lý và sử dụng thiết bị dạy học ở trường THPT Mường ... giáo dục. 1.1.2. Nội dung cơ sở vật chất và thiết bị dạy học. CSVC và TBDH bao gồm : Trường học; sách giáo khoa;thư viện trường học; thiết bị dạy học. Thiết bị dạy và học bao gồm các thiết bị dùng

Ngày tải lên: 28/09/2015, 16:57

... cứu Phần 2: Nội dung Chơng 1: Cơ sở lý luận sở pháp lý đổi phơng pháp dạy học 1.1 Cơ sở lý luận 1.2 Cơ sở pháp lý Chơng 2: Thực trạng đổi phơng pháp dạy học trờng THPT chuyên Hoàng Văn Thụ Tỉnh ... giải pháp tổ chức thực đổi phơng pháp dạy học trờng THPT chuyên Hoàng Văn Thụ" Phần 2: Nội dung Chơng 1: Cơ sở lý luận sở pháp lý 1.1 Cơ sở lý luận: - Khái niệm trình dạy học: "Quá trình dạy học ... cứu: - Quá trình dạy học thực đổi phơng pháp dạy học giáo viên trờng THPT chuyên Hoàng Văn Thụ Giả thuyết khoa học: - Nếu giải pháp tổ chức thực đổi phơng pháp dạy học trờng THPT chuyên Hoàng

Ngày tải lên: 20/01/2015, 22:24

... dạy học - Phơng pháp dạy học sáu yếu tố cấu thành nên trình dạy học ( Mục tiêu, nội dung, phơng pháp, giáo viên , học sinh, thiết bị dạy học) Các yếu tố có quan hệ hữu với Một quan điểm dạy học ... phơng pháp, phơng pháp dạy học có nhiều kỹ thuật dạy học khác Với quan điểm dạy học Dạy học nhiều, lấy học sinh làm trung tâm- nhng không làm vai trò chủ đạo giáo viên, tạo say mê học tập cho học ... số biện pháp đạo thực đổi phơng pháp dạy học trờng THPT Kim Động- Hng Yên 4- Nhiệm vụ nghiên cứu: 4.1 Xác định sở lý luận pháp lý, sở thực tiễn việc đạo đổi phơng pháp dạy học trờng THPT 4.2

Ngày tải lên: 19/04/2017, 18:35

... đổi phương pháp dạy học * Xây dựng môi trường học tập học sinh: Người thực hiện: Lê Thị vân SKKN: “Một số giải pháp quản lý nhằm đổi phương pháp dạy học trường THPT Sầm Sơn Đổi phương pháp dạy học ... từ Mục tiêu dạy học; Chương trình dạy học; Nội dung dạy học; Hình thức dạy học, Kiểm tra đánh giá; Các điều kiện dạy học ; Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học thành tố quan trọng định thành ... viên, học sinh tư liệu hoạt động dạy học Người thực hiện: Lê Thị vân 11 SKKN: “Một số giải pháp quản lý nhằm đổi phương pháp dạy học trường THPT Sầm Sơn Trong phương pháp dạy học tích cực, học

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:06

... đổi phương pháp dạy học * Xây dựng môi trường học tập học sinh: Người thực hiện: Lê Thị vân SKKN: “Một số giải pháp quản lý nhằm đổi phương pháp dạy học trường THPT Sầm Sơn Đổi phương pháp dạy học ... từ Mục tiêu dạy học; Chương trình dạy học; Nội dung dạy học; Hình thức dạy học, Kiểm tra đánh giá; Các điều kiện dạy học ; Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học thành tố quan trọng định thành ... viên, học sinh tư liệu hoạt động dạy học Người thực hiện: Lê Thị vân 11 SKKN: “Một số giải pháp quản lý nhằm đổi phương pháp dạy học trường THPT Sầm Sơn Trong phương pháp dạy học tích cực, học

Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:34

... đổi phương pháp dạy học * Xây dựng môi trường học tập học sinh: Người thực hiện: Lê Thị vân SKKN: “Một số giải pháp quản lý nhằm đổi phương pháp dạy học trường THPT Sầm Sơn Đổi phương pháp dạy học ... từ Mục tiêu dạy học; Chương trình dạy học; Nội dung dạy học; Hình thức dạy học, Kiểm tra đánh giá; Các điều kiện dạy học ; Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học thành tố quan trọng định thành ... viên, học sinh tư liệu hoạt động dạy học Người thực hiện: Lê Thị vân 11 SKKN: “Một số giải pháp quản lý nhằm đổi phương pháp dạy học trường THPT Sầm Sơn Trong phương pháp dạy học tích cực, học

Ngày tải lên: 21/11/2019, 08:32

... giá kết học tập học sinh… – Quản lý hoạt động học học sinh Trong hoạt động dạy học, phương pháp dạy học yếu tố quan trọng ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng dạy học Đổi phương pháp dạy học góp ... lượng dạy học chất lượng giáo dục nhà trường Vì thế, Quản lý hoạt động dạy học bỏ qua Quản lý việc đổi phương pháp dạy học 2.1.1.3 Quản lý việc đổi phương pháp dạy học Quản lý việc đổi phương pháp ... giải pháp mục tiêu quản lý việc tổ chức thực đổi phương pháp dạy học nhà trường Yêu cầu giáo viên, tổ khối phải có kế hoạch đổi phương pháp dạy học năm học, kỳ Kế hoạch đạo đổi phương pháp dạy học

Ngày tải lên: 13/07/2020, 18:25

... đổi phương pháp dạy học * Xây dựng môi trường học tập học sinh: Người thực hiện: Lê Thị vân SKKN: “Một số giải pháp quản lý nhằm đổi phương pháp dạy học trường THPT Sầm Sơn Đổi phương pháp dạy học ... từ Mục tiêu dạy học; Chương trình dạy học; Nội dung dạy học; Hình thức dạy học, Kiểm tra đánh giá; Các điều kiện dạy học ; Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học thành tố quan trọng định thành ... viên, học sinh tư liệu hoạt động dạy học Người thực hiện: Lê Thị vân 11 SKKN: “Một số giải pháp quản lý nhằm đổi phương pháp dạy học trường THPT Sầm Sơn Trong phương pháp dạy học tích cực, học

Ngày tải lên: 21/06/2021, 08:56

... dạy học - Phơng pháp dạy học sáu yếu tố cấu thành nên trình dạy học ( Mục tiêu, nội dung, phơng pháp, giáo viên , học sinh, thiết bị dạy học) Các yếu tố có quan hệ hữu với Một quan điểm dạy học ... số biện pháp đạo thực đổi phơng pháp dạy học trờng THPT Kim Động- Hng Yên 4- Nhiệm vụ nghiên cứu: 4.1 Xác định sở lý luận pháp lý, sở thực tiễn việc đạo đổi phơng pháp dạy học trờng THPT 4.2 ... dục trờng THPT Kim Động, mạnh dạn chọn đề tài: Biện pháp đạo đổi phơng pháp dạy học trờng THPT Kim Động 2- Mục đích nghiên cứu xut mt s bin pháp đạo đổi phương ph¸p dạy học ë tr−êng THPT Kim

Ngày tải lên: 03/12/2021, 10:09

... từ Mục tiêu dạy học; Chương trình dạy học; Nội dung dạy học; Hình thức dạy học, Kiểm tra đánh giá; Các điều kiện dạy học ; Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học thành tố quan trọng định thành ... dụng phương pháp thuyết trình xen kẽ vấn đáp tích cực; phương pháp thực hành, phương pháp nêu giải vấn đề sử dụng, phương pháp dạy hợp tác theo nhóm lại Về vấn đề tự học học sinh: Phương pháp học ... đổi phương pháp dạy học trường THPT Phó hiệu trưởng phụ trách chun mơn Như lực quản lý Phó hiệu trưởng trở thành điều kiện quan trọng, động lực thúc đẩy trình đổi phương pháp dạy học nhà trường. Song

Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:33

... trình đổi phương pháp dạy học Người dạy người học chủ thể có vai trò định trực tiếp đến chất lượng dạy học thành công việc đổi phương pháp dạy học Vì vậy, trọng tâm quản lý phương pháp dạy học quản ... PP: Phương pháp PPDH: Phương pháp dạy - học PPDHTC: Phương pháp dạy - học tích cực 16 PTDH: Phương tiện dạy học 17 PTKT: Phương tiện kỷ thuật 18 CBQL: Cán quản lý 19 QLDH: Quản lý dạy - học 20 ... qua bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn Việc đổi phương pháp dạy học địi hỏi phải tìm kiếm phương pháp dạy học cải tạo phương pháp cổ truyền

Ngày tải lên: 27/07/2023, 10:04

... PP dạy con tự học, PPGD đạo đức cho học sinh, trang bị cho phụ huynh một số kiến thức về 29 1.3.C S THC TIN: Thực trạng dạy học và QL dạy học ở các trờng THPT thành phố Hu nói chung, trờng THPT ... QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ HOÀI THU ĐƠN VỊ CÔNG TÁC: TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG – TP HUẾ + Tôn vinh ... đến nay trường đổi lại thành THPT Hai Bà Trưng – nghĩa là trường chỉ đào tạo học sinh THPT. Năm học này trường chỉ có 41 lớp với số học sinh 1847 em. Tống số giáo viên và cán bộ của trường là...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... nghiên cứu 12 12 12 12 53 53 6 6 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Mễ HèNH BA BèNH DiN Mễ HèNH ... nghiệm  NC trường hợp NC trường hợp Trò chơi Trò chơi  Học thông qua dạy Học thông qua dạy Đóng vai Đóng vai  Dạy học vi mô Dạy học vi mô Dạy học theo dự án Dạy học theo dự án  , , ... ? Dạy học thông qua tổ chức các hoạt Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động của học sinh. động của học sinh. Chú trọng rèn luyện phương pháp tự Chú trọng rèn luyện phương pháp tự học. học. T T ng...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 16:36

... PP dạy qui định và chi phối PP học, còn PP học ảnh hưởng đến PP dạy. 1.2.2. Các phương pháp dạy học cơ bản trong nhà trường phổ thông Dựa vào mục đích dạy học cơ bản và phương tiện dạy học ... đức tốt, môi trường học tập và nhất là phương pháp dạy học (PPDH). Song phương pháp dạy học là bình diện d ễ thay đổi và nó nằm trong khả năng của thầy và trò. Do đó, đổi mới phương pháp là mấu ... trường và giáo viên THCS về nội dung thực trạng đổi mới phương pháp dạy học, các biện pháp quản lý việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và nguyên nhân của các vấn đề trên. ▪ Phương pháp...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24

... nghiên cứu, dạy học theo dự án)  Phương pháp dạy học theo nhóm *Khái niệm dạy học theo nhóm nhỏ A.T. Francisco (1993): Học tập nhóm là một phương pháp học tập mà theo phương pháp đó học viên ... đó có nhiều PPDH cụ thể.  Dạy học giải quyết vấn đề Dạy học giải quyết vấn đề là một kiểu dạy học, một hệ dạy học chứ không hiểu nó như là một phương pháp dạy học cụ thể. Trước hết cần làm ... đổi mới phương pháp dạy học và nguyên nhân của các vấn đề trên. ▪ Phương pháp quan sát Chúng tôi tiến hành dự giờ để quan sát việc đổi mới PPDH trong bài dạ y ở trên lớp GV. ▪ Phương pháp phỏng...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 08:43

... Thu Phương xây dựng 40 quyết các tình huống thực tiễn. Vì vậy bên cạnh dạy học GQVĐ, lý luận dạy học còn xây dựng quan điểm dạy học theo tình huống. d) Vận dụng dạy học theo tình huống Dạy học ... mới phương pháp dạy học 6 2.1.1. Một số định hướng từ các khoa học giáo dục 6 2.1.2. Những định hướng từ chính sách và chương trình giáo dục 9 2.1.3. Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học ... được sử dụng như một phương pháp hay hình thức dạy học. Khái niệm Project được sử dụng trong các trường dạy kiến trúc-xây dựng ở Ý từ cuối thế kỷ 16. Từ đó tư tưởng dạy học theo dự án lan sang...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... tài Phương pháp dạy học tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập là một biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học đồng thời cũng là mục tiêu dạy học. Việc rèn luyện cho học sinh phương pháp, ... quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường Trung học phổ thông 1.3.3.1. Xây dựng kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học Kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học ở trong nhà trường là một kế hoạch bộ ... đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông tỉnh Bến Tre. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường Trung học phổ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:10