phân tích khó khăn và giải pháp

Đề trắc nghiệm HS giỏi Tin học

Đề trắc nghiệm HS giỏi Tin học

Ngày tải lên : 06/08/2013, 01:27
... chuột vào kí hiệu Tab kéo khỏi thước ngang b) Nhắp chuột vào Tab cần xoá, sau vào chọn Format\Tab\Clear c) Nhắp đôi chuột vào Tab cần xoá, xuất hộp thoại Tabs, nhấn Clear d) Nhắp phải chuột vào ... Phát biểu sai: A Nhấn chuột vào khu vực số để tạo văn B Nhấn chuột vào khu vực số để tạo thư mục C Nhấn chuột vào khu vực số để đóng cửa sổ soạn thảo văn D Nhấn chuột vào khu vực số để ghi lưu ... kiểm tra tả b MS Winword mở chức kiểm tra ngữ pháp c MS Winword mở chức kiểm tra tả ngữ pháp đồng thời d MS Winword bị nhiễm virus Câu 23: Bạn cần giải để lần sau không gặp phải trường hợp sau...
  • 7
  • 436
  • 3
Tài liệu 50 đề thi HS giỏi Hoá

Tài liệu 50 đề thi HS giỏi Hoá

Ngày tải lên : 28/11/2013, 12:11
... Trả lời Câu : – Lấy lọ cho vào cốc – Chế nước vào cốc , phân nhóm : nhóm (I) tan : dd K2CO3 tan : dd K2CO3 , KNO3 ; nhóm (II) không tan : BaCO3 , BaSO4 – Sục khí CO2 vào cốc nhóm (II) : Nếu tan ... phần thể tích hh A, B Tính hiệu suất pư C2H4 H2 Câu 6: (2đ) Đặt cốc X, Y có khối lượng băng đĩa cân, cân thăng Cho vào cốc X 0,1mol Na2CO3 cốc Y 0,06 mol BaCO3, cho tiếp 12g dd H2SO4 98% vào cốc ... 1.Cho từ từ dd chứa 0,015 mol HCl vào dd chứa 0,01 mol K 2CO3 thu dd A Tính số mol chất có A Nếu thí nghiệm tiến hành ngược lại (cho từ từ K 2CO3 vào dd HCl) thể tích CO2 đktc thu bao nhiêu? 2.Có...
  • 13
  • 526
  • 2
Tài liệu Các đề thi HS giỏi Hoá

Tài liệu Các đề thi HS giỏi Hoá

Ngày tải lên : 30/11/2013, 09:11
... Trả lời Câu : – Lấy lọ cho vào cốc – Chế nước vào cốc , phân nhóm : nhóm (I) tan : dd K2CO3 tan : dd K2CO3 , KNO3 ; nhóm (II) không tan : BaCO3 , BaSO4 – Sục khí CO2 vào cốc nhóm (II) : Nếu tan ... phần thể tích hh A, B Tính hiệu suất pư C2H4 H2 Câu 6: (2đ) Đặt cốc X, Y có khối lượng băng đĩa cân, cân thăng Cho vào cốc X 0,1mol Na2CO3 cốc Y 0,06 mol BaCO3, cho tiếp 12g dd H2SO4 98% vào cốc ... 1.Cho từ từ dd chứa 0,015 mol HCl vào dd chứa 0,01 mol K 2CO3 thu dd A Tính số mol chất có A Nếu thí nghiệm tiến hành ngược lại (cho từ từ K 2CO3 vào dd HCl) thể tích CO2 đktc thu bao nhiêu? 2.Có...
  • 13
  • 445
  • 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HS GIỎI LỚP 7

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HS GIỎI LỚP 7

Ngày tải lên : 30/06/2014, 02:00
... 24: Em phân biệt khái niệm: di sản văn hóa, di tích lịch sử-văn hóa danh lam thắng cảnh Vì phải bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử-văn hóa danh lam thắng cảnh? Câu 25: Trong quy định pháp luật ... dân? Nhà nước ta khác với Nhà nước khác chỗ nào? Câu 31: Hiến pháp năm 1992 quy định nhà nước ta chia thành bốn cấp theo đơn vị hành phân công thành bốn hệ thống Em cho biết bốn cấp bốn hệ thống ... công nhận di sản văn hóa giới Câu 27: Nhiều người đến địa điểm tham quan thái độ mực Hãy nêu lên vài biểu em nói lên nhận xét Câu 28: Quyền tự tín ngưỡng tôn giáo có nghĩa gì? Mỗi phải tôn trọng...
  • 2
  • 423
  • 0
ĐỀ THI HS GIỎI TIN HOC LỚP 9 (09-10)

ĐỀ THI HS GIỎI TIN HOC LỚP 9 (09-10)

Ngày tải lên : 03/07/2014, 01:00
... x=-1 Bài (4 điểm) Viết chương trình nhập vào từ bàn phím số nguyên dương n (n≤1000), sau đó t ính in lên hình giá trị của T (kết lấy đến chữ số thập phân) : T= + + + n (có n dấu bậc hai) Bài ... cua day la Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm HẾT - Trang SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYÊN QUANG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM 2010 Môn: Tin...
  • 4
  • 765
  • 0
BỘ DE THI CHON HS GIỎI LỚP 5

BỘ DE THI CHON HS GIỎI LỚP 5

Ngày tải lên : 10/07/2014, 17:00
... cặp tam giác có diện tích nhau? ( Có giải thích ) C, Trên cạnh AB, BC, CD, DA lần lợt lấy điểm theo thứ tự M, N, P, Q Vẽ tứ giác MNPQ Hãy so sánh diện tích hình ABCD diện tích hình MNPQ? đề thi ... 0,6 = 100 000 3, X x 2006 = X : 2006 Bài 2: điểm: 1, Viết tất phân số a Có tích tử số mẫu số 12 b, Có tổng tử số mẫu số Tính tích tất phân số viết đợc phần a phần b mục Bài 3: điểm Ngời ta treo ... hình thang ABCD Biết đáy bé cm; đáy bé 1/2 đáy lớn, diện tích tam giác BDC 15 cm2 Hãy tính diận tích hình thang mét vuông? Đề Thi tuyển sinh vào trờng Lý Nhật quang Năm học 2006 - 2007 Môn Toán -...
  • 5
  • 369
  • 0
hướng dẫn viết đề cương chi tiết môn học theo tín chỉ và tổ chức thực hiện giờ tín chỉ

hướng dẫn viết đề cương chi tiết môn học theo tín chỉ và tổ chức thực hiện giờ tín chỉ

Ngày tải lên : 22/01/2015, 23:25
... phương pháp nghiên cứu hợp lí Có chứng rõ rệt lực tư phê phán,m kĩ phân tích, tổng hợp, đánh giá việc giải nhiệm vụ nghiên cứu Có chứng việc sử dụng tài liệu, công nghệ, phương pháp, giải phaps ... viên tích lũy vào kết cuối môn học 50 2.2.2 Giờ thảo luận Nhiệm vụ sinh viên a Nhận nội dung, vấn đề nghiên cứu, mở rộng, sâu vào chất, vận dụng lý thuyết vào thực tiễn, chuẩn bị trình bày theo phân ... biểu lại phân biệt 1.Các nhóm họp thảo luận khái niệm đánh giá phân công người báo cáo theo giáo dục Xemina/Nhóm Thứ tín Giảng đánh giá khả áp lớp đường chủ đề dụng chức 2.Nêu, phân tích chức...
  • 59
  • 634
  • 1
ĐỀ ĐÁP ÁN THI HS GIỎI TOÁN (10-11)

ĐỀ ĐÁP ÁN THI HS GIỎI TOÁN (10-11)

Ngày tải lên : 09/05/2015, 04:00
... (EF + 4)(2EF − 5) = ⇒ EF = 2,5 (vì EF >0) ⇒ MN = 11 cm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm (Nếu học sinh giải cách khác , giám khảo dựa theo biểu điểm điểm tương ứng ) ...
  • 4
  • 332
  • 0
đề thi và nhận xét hs giỏi

đề thi và nhận xét hs giỏi

Ngày tải lên : 04/06/2015, 08:00
... MHSO4trong hỗn hợp 102 x + ( M+ 97) y = 10,404(1) Khi hoà tan vào H2O xảy phản ứng : Al2O3 + 6MHSO4 -> Al2(SO4)3 +3 M2SO4 + H2O P1: Hoà tan 1/2 dd vào NaOH: Al3+ + OH- -> Al(OH)3 x 3x x Al(OH)3 + OH- ... 8z = 0,33 (1) 9x/2 + 15y/2 + 4z = 0,325 (2) Dd thu đợc gồm Fe3+ ( x + y) mol Cu2+ z mol Cho Fe vào có pt: Fe + Fe3+ -> Fe2+ (x+ y)/2 (x+y) Fe + Cu2+ -> Fe2+ + Cu Z z z 28x + 28y - 8z = 0,52 (3)...
  • 4
  • 264
  • 0
Để 8 giờ nơi công sở luôn vui

Để 8 giờ nơi công sở luôn vui

Ngày tải lên : 22/08/2012, 00:43
... vặt Nếu bạn không cẩn thận ăn vặt mà đồng nghiệp bày lên bàn mời gọi khiến bạn nạp thêm vài trăm calori vào chế độ ăn hàng ngày Uống đủ nước Nhiều thực phẩm nguồn cung cấp nước dồi dào, cam, quýt, ... thứ hai lúc 15 chiều, uống hết bình thứ ba trước 17 chiều Tránh mỏi mắt Máy tính gây nhức đầu, khó tập trung, tăng nhạy cảm với ánh sáng Để phòng ngừa mỏi mắt, bạn nên giữ khoảng cách từ mắt ... Chú ý lượng thức ăn Lúc ăn trưa công sở, bạn nên tập ăn vừa phải, bạn lại tiếp tục ngồi văn phòng vào buổi chiều Không phải thực phẩm xấu mà bạn ăn nhiều Tận dụng nghỉ phép Thật bổ ích bạn có kỳ...
  • 5
  • 604
  • 2
TÌM HIỂU MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ QUỸ TÍN DỤNG NHÂN DÂNTRUNG ƯƠNG.DOC

TÌM HIỂU MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ QUỸ TÍN DỤNG NHÂN DÂNTRUNG ƯƠNG.DOC

Ngày tải lên : 01/09/2012, 17:37
... 1995-2001 Phân tích biến động vốn huy động sử dụng vốn Phân tích nhân tố ảnh hởng đến huy động sử dụng vốn Phân tích ảnh huởng nhân tố đến huy động sử dụng vốn C Một số kiến nghị giải pháp góp ... kê để phân tích hoạt động huy động vốn sử dụng vốn QTDTW giai đoạn 1995-2001 A Thực trạng vấn đề huy động sử dụng vốn QTDTW năm qua B Vận dụng hệ thống tiêu số phơng pháp thống kê để phân tích ... phơng pháp nghiên cứu thống kê sử dụng để phân tích hoạt động huy động sử dụng vốn Nhận định chung nghiên cứu thống kê Một số phơng pháp thống kê chủ yếu Chơng 3: Vận dụng hệ thống tiêu số phơng pháp...
  • 10
  • 1.5K
  • 12
Những vấn đề chung về tín dụng ngân hàng trong nền kinh tế thị trường .DOC

Những vấn đề chung về tín dụng ngân hàng trong nền kinh tế thị trường .DOC

Ngày tải lên : 08/09/2012, 13:39
... ngân hàng gặp phải không giống giải pháp đợc đa đề án ngân hàng áp dụng nh vậy, nhng xét tổng thể hệ thống NHTM khó khăn giải pháp chủ yếu việc giải khó khăn việc làm cần thiết, cần tham gia ... dụng NHTM 2.2 Những khó khăn hoạt động tín dụng NHTM III Những giải pháp nhằm mở rộng nâng cao hiệu hoạt động tín dụng NHTM Việt Nam 3.1 Giải pháp nhằm nâng cao hiệu 3.2 Giải pháp mở rộng hoạt ... khó khăn củ hoạt động tín dụng NHTM Việt Nam giải pháp nhằm mở rộng nâng cao hiệu hoạt động Mối NHTM có quy mô khác, có phạm vi hoạt động khác nên khó khăn mà ngân hàng gặp phải không giống giải...
  • 37
  • 1K
  • 3
LÝ THUYẾT TỔNG QUAN- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TÍN DỤNG TRUNG DÀI HẠN ĐỂ THÚC ĐẨY PHÁT TRIỂN KINH TẾ.doc

LÝ THUYẾT TỔNG QUAN- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TÍN DỤNG TRUNG DÀI HẠN ĐỂ THÚC ĐẨY PHÁT TRIỂN KINH TẾ.doc

Ngày tải lên : 20/09/2012, 16:44
... chuyển biến tích cực lĩnh vực kinh doanh nhờ vào sách chủ trương đắn NH cấp nỗ lực phấn đấu CBTD nghiệp vụ IV Phân tích tình hình hoạt động tín dụng trung hạn PGD Sa Đéc: 1) Phân tích doanh số ... CHƯƠNG II: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG TÍN DỤNG TRUNG DÀI HẠN ĐỂ THÚC ĐẨY ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TẠI CHI NHÁNH NGÂN HÀNG ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN ĐỒNG THÁP PHÒNG GIAO DỊCH SA ĐÉC  I Phân tích tình ... hàng tháng vào ngày cuối tháng Nếu khách hàng vay chưa trả lãi đến hạn có đề nghị gia hạn lại ngân hàng tính hạch toán vào tài khoản ngoại bảng để thu dần vào kỳ sau, không nhập lãi vào nợ gốc...
  • 47
  • 709
  • 0
CƠ SỞ LÝ LUẬN DÙNG ĐỂ PHÂN TÍCH TÍN DỤNG NGẮN HẠN TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI.docx

CƠ SỞ LÝ LUẬN DÙNG ĐỂ PHÂN TÍCH TÍN DỤNG NGẮN HẠN TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI.docx

Ngày tải lên : 21/09/2012, 09:59
... động vốn cho ngân hàng Việc huy động vốn có nguồn huy động khác nhau, có nhiều khó khăn, vướng mắc khó giải quyết, sau vài cách để huy động vốn cho ngân hàng Á Châu – Chi nhánh Long An: • Huy động ... nhân viên khó sử dụng => cần phải nâng cao trình độ cán ngân hàng để bắt kòp thời đại =>vận hành tốt công nghệ, giải nhanh công việc - Đứng trước lý khách quan trên, xin đưa vài giải pháp cho ... Nga Khi phân công việc cấp phải biết lực nhân viên mình, phân công người, công việc, không phân công chòng chéo lên nhau, gắn công việc trách nhiệm lên người phân công rỏ ràng • Khi phân công...
  • 58
  • 2K
  • 11

Xem thêm