... chôm chôm, Đều tíchhợpnộidunggiáodụcmôitrường Bài 2, điều kiện để GV khắc sâu kiến thức, nâng cao nhận thức tầm quan trọng việc bảo vệ môitrường trồng trọt cho HS, giáodục ý thức tự giác ... cỏ dại, chống xói mòn đất Phòng trừ sâu bệnh kịp thời biện pháp tổng hợp, sử dụng thuốc hoá học kĩ thuật để giảm ô nhiễm môi trường, tránh gây độc cho người động vật, đảm bảo an toàn vệ sinh thực ... trí I- Trình bày bàn ăn; II- - Bàn ăn trình bày trang trí thích bàn ăn Trang trí bàn ăn hợp làm đẹp môitrườngnơi ăn - Tham gia trình bày trang trí bàn ăn gia đình Bài Thực hành: Chế biến Thực...
... môn học, Bộ giáodục Đào tạo, Sở giáodục lãnh đạo nhà trường có đạo, giám sát thực tíchhợpgiáodục bảo vệ môitrườngmôn học Gần nhất, Bộ giáodục đào tạo xây dựng tài liệu tíchhợpgiáodục ... tiết, học kì nộidunggiáodụcmôitrường cột nộidung Tránh đặt câu hỏi liên quan đến vấn đề liên hệ giáodụcmôitrường xa với nộidung Sinh học II ĐỀ NGHỊ Giáodục bảo vệ môitrường yêu cầu ... tiết, học kì nộidunggiáodụcmôitrường cột nộidung Sau số giáo án mà vận dụngtíchhợpgiáodục bảo vệ môitrường vào giảng dạy số phần sinh thái học – Sinh học 12 nâng cao: Giáo án 1: Tiết...
... thú HS Nội Đời sống Môi Y tế Giáo Thể dục Du dungcôngnghệtrườngdục thể thao Hệ số 3 2 Căn phân chia hệ số điểm cho nộidung lịch Giải Hướng trí nghiệp Hệ số 3: Môitrường - y tế Các nộidung ... quan trọng giáodụcmôi trường, công nhận, mở đường cho xu hướng tất yếu phát triển bền vững phải bảo vệ môi trường, xem hệ thống giáodục quốc dân công cụ để giáodục bảo vệ môi trường, trang ... DỤNGTÍCHHỢPGIÁODỤCMÔITRƯỜNG TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG SINH HỌC 12 THPT ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu nộidung vận dụngtíchhợpgiáodụcmôi trường...
... tế Phân tích, phán xét Dựa tảng đời sống cộng đồng địa phương Tinh thần hợp tác Aug 1, 2013 hoangvanhau Pp tíchhợp gdmt môn vật lí tíchhợp gdmt môn vật lí 2.1 Vị trí môn Vật lí THCS Vật ... biệt côngcông nghiệp hóa đại hóa đất nước Aug 1, 2013 hoangvanhau Pp tíchhợp gdmt môn vật lí Môn Vật lí có vai trò quan trọng việc thực mục tiêu đào tạo giáodục phổ thông Việc giảng dạy môn ... học bậc hệ thống GDQD, GDMT kết hợp vào nơi thích hợp chương trình hành Những vấn đề môitrường dạy thông qua nhiều môn học Aug 1, 2013 hoangvanhau Pp tíchhợp gdmt môn vật lí 4.2 Các nguyên tắc...
... sau thí nghiệm hệ nước vôi dung dịch xút Lớp 11 Nộidunggiáodụcmôitrường Kiến thức Thái độ - tình cảm Chương -Môi trường nước tự nhiên: nước Phải có ý thức bảo vệ môi Bài: Sự điện li mưa, nước ... nguyên nhân tính chất, ứng dụng, điều chế số chất môitrường tự nhiên nhân tạo Hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm môitrườngNộidunggiáodụcmôitrường Kiến thức Thái độ - tình cảm Hiểu được: Có ... sinh an Ý thức môitrường đất, Thu thạp xử lí thông tin đề xã hội Bài hóa học vấn đề môitrường toàn thực phẩm Hiểu rỏ khái niệm môi trường, ô nhiểm môi trường, biện pháp bảo vệ môitrường sản xuất,...
... hợpgiáodụcmôi trường: Quá trình khai thác hội giáodụcmôitrường cần phải đảm bảo ba nguyên tắc sau: - Không làm biến tính đặc trưng môn học, không biến học địa lí thành giáodụcmôitrường ... nhiên môi trường, giữ gìn nơi em sống học tập Có thể nói việc tíchhợpgiáodụcmôitrường vào giảng dạy địa lí cần thiết, điều kiện để tíchhợp thuận lợi lại chưa quan tâm giáo viên, có giáo ... yếu tác nhân môitrường gây nên Vậy cần làm để bảo vệ môi trường, bảo vệ Trái Đất Giáo viên: Lê Thị Thu Hiền Trang Tíchhơpgiáodụcmôitrường vào giảng dạy số địa lí ứng dụngcôngnghệ thông...
... ng Vũ Thị Ngọc Khoa Sinh - KTNN Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội Vũ Thị Ngọc Khoa Sinh - KTNN Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội ễ nhim mụi trng t Thoỏi húa t l xu th ph bin t ng ... m phi cn c vo ni dung ca bi hc cú liờn quan vi mụi trng mi cú th tớch hp c 14 Vũ Thị Ngọc Khoa Sinh - KTNN Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội Vy chỳng ta cn xỏc nh ni dung kin thc bo v ... trờn mi quan h cú, t nhiờn gia mc tiờu, ni dung ca mụn hc vi mc tiờu v ni dung ca 21 Vũ Thị Ngọc Khoa Sinh - KTNN Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội GDMT Trỏnh s khiờn cng, gũ ộp, mt khỏc...
... sư phạm tíchhợp hay làm để phát triển lực nhà trường (dịch: Đào Trọng Quang - Nguyễn Ngọc Nhị) NXB Giáo dục, H.1996 Dương Tiến Sỹ Giáodục bảo vệ MT qua giảng dạy Sinh thái học lớp 11 trường ... cứu có nhiều triển vọng ứng dụngcôngnghệ thông tin dạy học tíchhợp truyền thông đa phương tiện, khắc phục mặt “tĩnh” SGK SGV tạo thuận lợi phát triển PTDH tích cực, đồng thời khắc phục quỹ ... nghiệm Trong đó, có nhiều thí nghiệm thí nghiệm trường diễn, tiến hành lớp, lại khó có kết mong muốn Do đó, khó khăn thực tíchhợp GDMT qua nộidung cho HS Để khắc phục hạn chế khó khăn trên,...
... dụng phương pháp để tíchhợpgiáodụcmôitrườngmôn Địa lí Cụ thể sau: Các phương pháp tíchhợpgiáodụcmôi trường: Chúng ta vận dụng phương pháp sau để tíchhợpgiáodụcmôitrường vào học: * ... quan tâm đến công tác tíchhợpgiáodụcmôitrường vào môn học nói chung môn Địa lý nói riêng - Nên tổ chức đợt tập huấn phương pháp giáodụcmôitrường cho giáo viên THCS Đối với giáo viên - ... 6: Giáo viên cho học sinh quan sát số hình ảnh sau: Phương pháp tíchhợpgiáodụcmôitrườngmôn Địa lý 11 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tíchhợpgiáodụcmôitrường môn...
... - Môitrường khí - Môitrường nước - Môitrường đất - Môitrường sinh học - Môitrường đô thị B/ PHƯƠNG PHÁP GIÁODỤCMÔITRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 1:Khái niệm giáo dục: Khái niệm giáodục hiểu ... thức môitrường học sinh thấp CHƯƠNG 3: NHUYÊN NHÂN HẠN CHẾ TRONG Ý THỨC BẢO VỆ MÔITRƯỜNG CỦA HỌC SINH VÀ BIỆN PHÁP GIÁODỤC 5 Tổng kết kinh nghiệm tíchhợpgiáodụcmôitrường giảng dạy môn ... nghiệm tíchhợpgiáodụcmôitrường giảng dạy môn địa lí lớp Trương Hoài Phong em ý thức quan tâm thường xuyên đến môi trường, hình thành em lòng yêu thích tôn trọng thiên nhiên, bảo vệ môi trường...
... học giáodục bảo vệ môi trường: Nội dung, địa chỉ, mức độ tíchhợpgiáodục bảo vệ môitrườngmôn Mĩ thuật qua chương LỚP Nộidungtíchhợpgiáodục BVMT môn Mĩ thuật lớp bao gồm: - Giáodục ... quan môitrường Bộ phận Môn Mĩ thuật tiểu học giáodục bảo vệ môi trường: Nội dung, địa chỉ, mức độ tíchhợpgiáodục bảo vệ môitrườngmôn Mĩ thuật qua chương LỚP Nộidungtíchhợpgiáodục BVMT ... June 2013 Môn Mĩ thuật tiểu học giáodục bảo vệ môi trường: Nội dung, địa chỉ, mức độ tíchhợpgiáodục bảo vệ môitrườngmôn Mĩ thuật qua chương LỚP Nộidungtíchhợpgiáodục BVMT môn Mĩ thuật...
... trọng trờng, công trọng lực, đàn hồi để giải thích tợng đời sống tự nhiên; - Vận dụng đợc công thức tính trọng trờng, công thức AMN = wt (M) - wt (N), công thức tính đàn hồi ; - Giáodụcmôi trờng: ... viết đợc công thức Liên hệ biến thiên công trọng lực; - Nêu đợc đơn vị đo năng; - Hiểu đợc công thức công lực đàn hồi, công thức tính đàn hồi - Hiểu đợớc biến thiên nớc tự nhiên sinh công có ích ... 8, tế vật biến dạng sinh công yêu cầu HS cho ví dụ -Đọc SGK, phát biểu công thức tính -Yêu cầu HS phân tích hình vẽ 26.4, công lực đàn hồi đọc SGK giảI thích ý nghĩa công - Phát biểu định nghĩa...
... I Tỡnh hỡnh bo v mụi trng Thnh tích - Hệ thống sách, thể chế bước xây dựng hoàn thiện, phục vụ ngày có hiệu qu cho công tác bo vệ môi trường: Luật Bo vệ môitrường (10/1/1994) Ch th 36-CT/TW ... Tài Long An Công sở Kiên Giang Công sở Quảng Ngãi Hoạt động giáo dục, tuyên truyền đội tự nguyện làm vệ sinh môi trư ờng phụ nữ, niên, cựu chiến binh ngày môitrường giới (5/6), ngày làm cho ... tng ô nhiễm, suy thoái cố môitrường bước hạn chế; TX Rạch Giá - Kiên Giang Bờ sông-đường Nguyễn Thái Học Bờ sông-TX Tân AN-Long An - Công tác phục hồi ci thiện môitrường có tiến bộ: Nhiều địa...
... hội mà coi nhẹ bảo vệ môitrường Đầu tư cho bảo vệ môitrường đầu tư cho phát triển bền vững (Vai trò kinh tế công tác BVMT) 26 Nếu GDP tăng gấp đôi có nguy ô nhiễm môitrường tăng tương ứng ... kinh tế toàn cầu nước cácvùng biển bị ô nhiễm 25 A- Quan điểm NQ 41-NQ/TW Bảo vệ môitrường vừa mục tiêu, vừa nộidung phát triển bền vững, phải thể chiến lược, qui hoạch, kế hoạch, dự án phát ... gom 2001 2002 năm 2003 Tài nguyên thiên nhiên nhiều trườnghợp bị khai thác mức, quy hoạch; đa dạng sinh học bị đe doạ nghiêm trọng; Diện tích sử dụng đất đầu người ngày thấp Sử dụng đất đầu...
... biến biệt niên, thiếu niên ; đưa nộidunggiáodụcmôitrường vào chương trình, sách giáo khoa hệ thống giáodục quốc dân, tăng dần thời lư ợng tiến tới hình thành môn học khoá cấp học phổ thông ... cao chất lượng môitrường Xây dựng nước ta trở thành nước có môitrường tốt, có hài hoà tăng trưởng kinh tế, thực tiến bộ, công xã hội bảo vệ môi trường; người có ý thức bảo vệ môi trường, sống ... bảo vệ môitrường phù hợp với lợi ích quốc gia Hợp tác chặt chẽ với nước láng giềng nước khu vực để giải vấn đề môitrường liên quốc gia Nâng cao vị nước ta diễn đàn khu vực toàn cầu môi trường...
... d- hướng dẫn Kiểm tra đánh giá có nộidungtíchhợp GDMT I- Yêu cầu chung Nộidung kiểm tra: Thể cấp độ tư từ thấp đến cao - Nhận biết - Thông hiểu - Vận ... Nhiệm vụ: Mỗi nhóm xây dựng đề kiểm tra 15 phút có nộidungtíchhợp GDMT Cách tiến hành: Xác định phạm vi kiểm tra (bài/ mục) Xác định nộidung trọng tâm Xác định mức độ tư hình thức câu hỏi ... sau cho ỳng vi ni dung bi hc: Bảo vệ môitrường tài nguyên thiên nhiên giữ cho môitrường lành, đẹp, ; ngăn chặn, khắc phục hậu xấu do; khai thác, sử dụnghợp lí, tiết kiệm 3- Kiểm tra qua...