những bài toán hay của lớp 5
Bài: Những bài toán hay nhất lớp 5
Ngày tải lên :
27/09/2013, 12:10
... (630 – 630)
= 43 ,57 x 2,6 x 0 = 0
c,
26 154 5
1716 45
+ì
ì
=
28 154 5
17)1 15( 45
+ì
+ì
=
28 154 5
17 451 5 45
+ì
+ì
=
28 154 5
28 154 5
+ì
+ì
=
A
A
= 1
d,
41 455 52 10741
6, 053 1032 456 79,0123018,0
++++++
ìì+ìì+ì
... 3, 4, 5 :
a, 3 3 3 3 3
b, 4 4 4 4 4
c, 5 5 5 5 5
Bài 3 : Thực hiện các phép tính sau bằng cách nhanh nhất :
a,
99 757 98 059 853 99019 95
19 950 17 955 159 60139 651 197099 75
++++
+++++
b, 1234 x 56 78 x ... gấp đôi B.
Bài 2 : Tính giá trị của các biểu thức sau bằng cách thích hợp
a, 17 ,58 x 43 + 57 x 17 ,58
b, 43 ,57 x 2,6 x (630 3 15 x 2)
c,
28 154 5
1716 45
+ì
ì
d,
41 455 52 10741
6, 053 1032 456 79,0123018,0
++++++
ìì+ìì+ì
e,...
- 78
- 3.4K
- 33
NHỮNG BÀI TOÁN HAY NHẤT LỚP 5
Ngày tải lên :
21/10/2013, 20:11
... (630 – 630)
= 43 ,57 x 2,6 x 0 = 0
c,
26 154 5
1716 45
+ì
ì
=
28 154 5
17)1 15( 45
+ì
+ì
=
28 154 5
17 451 5 45
+ì
+ì
=
28 154 5
28 154 5
+ì
+ì
=
A
A
= 1
d,
41 455 52 10741
6, 053 1032 456 79,0123018,0
++++++
ìì+ìì+ì
... nhất :
a,
99 757 98 059 853 99019 95
19 950 17 955 159 60139 651 197099 75
++++
+++++
b, 1234 x 56 78 x (630 – 3 15) : 1996
c,
19 951 991199619 95
39 955 453 19
xx
xx
−
+
;
d,
199419961000
99619 951 996
x
x
+
−
;
e, ... bằng 0 hoăc 5 nên b bằng 0 hoặc 5.
+ Nếu b = 0 thay vào ta có :
a5 = 5 x (a + 5)
10 x a + 5 = 5 x a + 25
Tính ra ta được a = 4.
Thử lại : 45 : (4 + 5) = 5 . Vậy số phải tìm là 45.
Bài 2 : Tìm...
- 56
- 4.8K
- 25
Nhưng bai toán hay lớp 5.doc
Ngày tải lên :
02/09/2013, 15:10
... (5 + 7 ) x 5 = 25 (m)
Chiều dài của thửa ruộng là :
60 - 25 = 35 (m)
b- DiƯn tÝch cđa thưa rng là:
35 x 25 = 8 75 ( m
2
)
Diện tích lối đi là:
8 75 x = 35 (m
2
)
Đáp số : a- Chiều rộng : 25 ... bán
(52 50 0 đồng).
Giải :
a- Số phần trăm của tiền bán rau và tiền vốn là:
52 50 0: 42 000 = 1, 25
1, 25 = 1 25 %
b- TØ sè tiÒn vốn là 100% thì số tiền bán rau là 1 25% . Do đó số lÃi là:
1 25% - 100% ... 25%
Đáp số a- 1 25% , b- 25%
Ví dụ 2 :
Cuối năm 2000 số dân của một phờng là 15 6 25 ngời.Cuối năm 2001 số dân của phờng đó
là 15 8 75 ngời.
Hỏi :
a- Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số dân của...
- 21
- 4.5K
- 52
NHỮNG BÀI TOÁN HAY LỚP 5
Ngày tải lên :
25/09/2013, 15:10
... 3 số :
a, 5, 10, 15,
b, 3, 7, 11,
Giải :
a, Vì : 10 – 5 = 5
15 – 10 = 5
Dãy số trên 2 số hạng liền nhau hơn kém nhau 5 đơn vị. Vậy 3 số tiếp theo là :
15 + 5 = 20
20 + 5 = 25
25 + 5 = 30
Dãy ... mới là :
55 ,22 - 37,07 = 18, 15
Số bé là :
18, 15 : 11 x 10 = 16 ,5
Số lớn là :
55 ,22 - 16 ,5 = 38,2
Đáp số : SL : 38,2; SB : 16 ,5.
Bài 6 : Hai số thập phân có hiệu là 5, 37 nếu dời dấu phẩy của số ... x 3 x 4 x 8 x 50 x 25 x 1 25
= 3 x 2 x 4 x 50 x 8 x 25 x 1 25
= 3 x (2 x 50 ) x (4 x 25) x (8 x 1 25)
= 30 000 000.
c, Ta nhận thấy :
45 x 128 – 90 x 64 = 45 x (2 x 64) – 90 x 64
= ( 45 x 2) x 64 –...
- 77
- 1.8K
- 10
Những bài thơ hay của nhà giáo nhân dân Vũ Đình Liên
Ngày tải lên :
13/09/2013, 18:10
... Những bài thơ hay của nhà giáo nhân dân Vũ Đình Liên
Vũ Đình Liên (sinh ngày 12 tháng 11 năm 1913- mất ngày ... tay thảo những nét
Như phượng múa, rồng bay
Nhưng mỗi năm, mỗi vắng
Người thuê viết nay đâu
Giấy đỏ buồn không thắm
Mực đọng trong nghiên sầu
Ông đồ vẫn ngồi đấy
Qua đường không ai hay
Lá vàng ... nhà thơ ngồi cùng
Tôi xin đôi câu đối
Cụ rọc tờ giấy điều
Bàn tay xưa viết nối
Những nét chữ thân yêu
Bài thơ "Ông Đồ" mới
Dưới bút cụ nở ra
Tôi chân thành chép lại
Đánh dấu...
- 4
- 2K
- 0
Những bài toán hay về dãy số
Ngày tải lên :
17/10/2013, 10:11
... số :
a, 5, 10, 15,
b, 3, 7, 11,
Giải :
a, Vì : 10 – 5 = 5
15 – 10 = 5
Dãy số trên 2 số hạng liền nhau hơn kém nhau 5 đơn vị. Vậy 3 số
tiếp theo là :
15 + 5 = 20
20 + 5 = 25
25 + 5 = 30
Dãy ... có 1 chữ số
45 số chẵn có 2 chữ số
450 số chẵn có 3 chữ số
Các số chẵn có 4 chữ số là :
999 – 4 – 45 – 450 = 50 0 (số)
Số lượng chữ số phải viết là :
1 x 4 + 2 x 45 + 3 x 450 + 4 x 50 0 = 3444 (chữ ... 2000 = 2002
Tổng của dãy số là :
2002 x 50 0 = 100100.
* Bài tập về nhà
Bài 1 : Tính tổng :
a, 6 + 8 + 10 + + 1999.
b, 11 + 13 + 15 + + 147 + 150
c, 3 + 6 + 9 + + 147 + 150 .
Bài 2 : Viết 80 số...
- 13
- 2.7K
- 28
Những bài toán hay về tỉ số phần trăm
Ngày tải lên :
17/10/2013, 10:11
... :
22 : 40 = 0 ,55 = 55 % (
40
22
=
100
55
= 55 % )
Tỉ số học sinh nam so với học sinh của lớp là :
8 : 3 =
3
8
(tuần)
Người thứ ba làm xong công việc ban đầu trong :
12 : 5 =
5
12
(tuần)
Trong ... lớp, tỉ số phần trăm của nam sinh
so với tổng số học sinh của cả lớp.
Giải :
Tổng số học sinh của lớp là :
22 + 18 = 40 (học sinh)
Tỉ số học sinh nữ so với học sinh của lớp là :
22 : 40 = 0 ,55 ... bể?
Bài 2: Máy cày thứ nhất cần 9 giờ để cày xong diện tích cánh đồng, máy
cày thứ hai cần 15 giờ để cày xong diện tích cánh đồng ấy . Người ta cho
18 : 40 = 0, 45 = 45%
Đáp số : 55 % và 45%
Bài...
- 8
- 5.3K
- 111
Những bài toán hay về số và chữ số
Ngày tải lên :
17/10/2013, 10:11
... 5 ở hàng nghìn ta cũng lập được 3 số.
- Chọn chữ số 2 ở hàng nghìn ta lập được 6 số
2 152 2 251 251 2
21 25 22 15 252 1
Vậy ta lập được 12 số.
Tổng là :
(1 + 2 + 2 + 5) x 1000 x 3 + (1 + 2 + 2 + 5) ... :
a, Ta lập được 6 số sau
2 35 3 25 523
253 352 53 2
b, Mỗi chữ số đứng ở mỗi hàng 2 lần.
c, Tổng các số đó là :
(2 + 3 + 5) x 2 x 100 + (2 + 3 + 5) x 2 x 10 + (2 + 3 + 5) x 1
= 10 x 2 x (100 + 10 ... 1111
= 66660.
Bài 5 : Cho 5 chữ số 1, 2, 3, 4, 5. Hãy lập tất cả các số có 5 chữ số mà ở
mỗi số có đủ 5 chữ số đã cho. Tính tổng
Giải :
abc + m000 … m0bc + a00
x5 + 5x … xx +56
2.2. Dạng 2...
- 10
- 3.4K
- 59
- những bài văn hay của lớp 12
- những bài toán vận tốc lớp 5
- những bài toán hay nhất lớp 5 phần 1
- những bài toán hay nhất lớp 5 phần 5
- những bài toán hay khó lớp 5
- những bài toán hay của lớp 8
- những bài toán hay của lớp 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2