... dựng hình tư ng nhânvật theo phương pháp truyền thống : chia nhânvật thành tuyến diện phản diện Nhânvật diện miêu tả theo lối lý tư ng hóa , phương pháp ước lệ tư ng trưng Còn nhânvật phản ... tác Nguyễn Du mãi thách đố đầy hấp dẫn hệ độc giả cách đọc khác NỘI DUNG Chương I Nhânvật văn học chức tácphẩm 1.1 Khái niệm nhânvật văn học” Nhânvật văn học người nhà văn miêu tả tácphẩm ... sống Nhânvật thực nhânvật có tính điển cách điển hình mà ta tìm thấy sống ngơn ngữ nhânvật ngơn ngữ đời sống thực Đó hệ thống nhânvật phản diện Có nhiều biện pháp khác việc xây dựng nhân vật...
... dựng hình tư ng nhânvật theo phương pháp truyền thống : chia nhânvật thành tuyến diện phản diện Nhânvật diện miêu tả theo lối lý tư ng hóa , phương pháp ước lệ tư ng trưng Còn nhânvật phản ... tác Nguyễn Du mãi thách đố đầy hấp dẫn hệ độc giả cách đọc khác NỘI DUNG Chương I Nhânvật văn học chức tácphẩm 1.1 Khái niệm nhânvật văn học” Nhânvật văn học người nhà văn miêu tả tácphẩm ... sống Nhânvật thực nhânvật có tính điển cách điển hình mà ta tìm thấy sống ngơn ngữ nhânvật ngơn ngữ đời sống thực Đó hệ thống nhânvật phản diện Có nhiều biện pháp khác việc xây dựng nhân vật...
... Thiphápnhânvật tiểu thuyết “TVPD” Trong tiểu thuyết “ Tấm Ván Phóng Dao” nhà văn dụng ý ba bi kịch nhânvật anh Hai “hoàng tử” , (ông Ba) cô Tư với người ngánh xiệc nghèo Từcách đặt tên nhân ... xã hội thơng qua nhânvật Ngồi cách viết giản dị với từ ngữ bình dân, mang màu sắc địa phương Mạc Can có cách viết thật lạ với lối tự truyện nhânvật thể nội tâm phong phú nhânvật với việc xâu ... Từ lời thủ thỉ khúc dạo đầu dòng tâm tưnhân vật, câu chuyện mở Vì người trần thuật nhânvật chuyện nên thắm đượm nội dung tình cảm, thái độ ứng sử nhânvật trước đời sống thân chịu nhiều nỗi...
... nghiên cứu thiphápnhân vật, ta phải khám phá cách cảm nhận người qua việc miêu tả nhânvật Tất nhiên, ta tìm hiểu thiphápnhânvật việc phân tích nhânvật sâu sắc hơn, toàn diện Tácphẩm Lão ... sống hình tư ng” Nghiên cứu thiphápnhânvật khác với cơng việc phân tích nhânvật Phân tích nhânvật nội dung đựơc thể nhânvật tính cách, ngoại hình, phẩm chất, niềm vui, nỗi buồn, lí tư ng… ... đặc điểm tính cách Nam Cao, đóng góp Nam Cao tư tưởng nhân đạo, nghệ thuật xây dựng miêu tả tâm lý nhân vật, cấu trúc tácphẩm ngôn ngữ tácphẩm Nam Cao Nghiên cứu thiphápnhânvật nói chung...
... tài Sự cáchtân thể rõ "Chinh phụ ngâm" việc tácphẩm không viết ngời phụ nữ, mà vào giới nội tâm bên trong, không quan tâm đến đạo đức phong kiến, mà vào tình ngời, cảm hứng nhân văn tácphẩm ... tởng hạnh phúc Nhữngtácphẩm có nội dung không nhiều, nhng tạo thành mảng thơ trữ tình nhiều thinhân viết ngời phụ nữ Các tácphẩm thơ trữ tình nh có khả khắc hoạ đợc hình tợng nhânvật đa dạng, ... chiếu với tácphẩm thể hình tợng ngời phụ nữ văn học Việt Nam trung đại giai đoạn trớc - Phơng pháp đồng đại lịch đại Phơng pháp đồng đại so với tácphẩm thời để thấy đợc mở đầu tácphẩm "Chinh...
... phát ngôn; đ) động từ ngữ vi 2.2 Biểu thức ngữ vi rào đón Trong thoại gồm hai nhân vật, tham thoại phần đóng góp nhânvật hội thoại vào cặp thoại định Về tổ chức nội tại, tham thoại thờng cã ... tiện cấu tạo biểu thức rào đón lời thoại nhânvật Khảo sát 754 biểu thức rào đón lời thoại nhânvật truyện ngắn tiểu thuyết Việt Nam đại (chủ yếu đợc sáng tác sau 1975), phơng tiện cấu tạo nên BTRĐ ... nói nhânvật giao tiếp nhằm trao đổi nội dung miêu tả liên cá nhân theo đích đợc đặt Nhng hội thoại thờng xẩy tình sau: - Những ngời tham gia giao tiếp hiểu rõ đối phơng bên quen thân với - Những...
... NGHĨA LÃNG MẠN PHÁP Nghệ sĩ Théodore Géricault sinh năm 1791 kết thúc sống sớm vào năm 1824 bị ngãtừ lưng ngựa Ông xem nhânvật trung tâm Phong trào nghệ thuật lãng mạn Pháp, phong cáchnhấn mạnh ... nhận thức có định hướng đóng góp cần thi t cho việc đánh giá tácphẩm nghệ thuật cho vài mức độ chồng chéo tính cách chúng Cả hai hình thức nhận thức phụ thuộc vào não có ý thức để nghệ thuật "nhìn ... tả cho cách hình tam giác có tổ chức GIẢN ĐỒ CÁ NHÂNVÀ CẢM GIÁC Mỗi người thưởng thức nghệ thuật (với tất kinh nghiệm sống) thơng qua lăng kính cá nhân giản đồ cá nhân có nghĩa dùng tính cách...
... niệm nhânvật Error! Bookmark not defined 1.2.3 Nhânvật văn xuôi nhânvật thơError! Bookmark not defined 1.2.4 Khái niệm thiphápthipháp học Error! Bookmark not defined 1.2.5 Kiểu tác ... nhânvật phương tiện để khái qt thực “văn học khơng thể thi u nhânvật Bởi hình thức để qua văn học miêu tả giới cách hình tư ng” Nhânvật kết tư ng tác chủ thể khách thể - chủ thể hiểu kiểu tác ... cấp, chọn khảo sát kiểu nhânvật tiêu biểu -nhân vật hoàng đế, cụ thể nhânvật Lê Thánh Tơng qua sáng tác ơng tác giả khác thời viết ông Đây nhânvật vốn diện sử sách sáng tác văn học sớm, từ đời...
... trào đòi tân, cải cách đầu kỷ XX Cùng với tư tưởng dân chủ tư sản, tư tưởng nữ quyền truyền bá vào Việt Nam làm đảo lộn nhận thức vai trò địa vị người phụ nữ xã hội, ý thức giá trị cá nhân, quyền ... giới thi u học thuyết trị, hệ tư tưởng dân chủ tư sản, kể chủ nghĩa nữ quyền, phong trào phụ nữ giới Đặc biệt từ sau Chiến tranh giới lần thứ nhất, tư tưởng nữ quyền qua sách báo du nhập vào Việt ... học sinh, sinh viên, công nhân thợ thủ công… Sự chuyển biến mặt thành thị với sách Tân thư làm thay đổi nhãn quan trị tầng lớp trí thức thị Qua Tân thư, tư tưởng dân chủ tư sản Rousseau, Voltaire,...
... sáng chói tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội tư tưởng trị đặc sắc, sợi đỏ xuyên suốt di sản tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng đặc ... nơng Phápcách mệnh thành cơng nhân dân Việt SV : ĐẶNG THỊ NGỌC BÍCH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH THỦY GVHD : NGUYỄN THỊ BÍCH Nam tự do" mà cần chủ động "An Nam dân tộc cách mệnh thành cơng, tưPháp ... tư tưởng Hồ Chí Minh : NXB Chính trị quốc gia - Tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội: Tác giả Nguyễn Bá Linh, NXB Chính trị quốc gia - Những chuyên đề chung tư tưởng...
... tơng tácTrong hội thoại, nhânvật giao tiếp ảnh hởng lẫn nhau, tác động qua lại làm biến đổi lẫn Trớc hội thoại, nhânvật có khác biệt, đối lập tính cách, tâm lý, hiểu biết, tình cảm Trong ... cách sử dụng thành ngữ qua lời thoại nhânvật sáng Tô Hoài Phơng pháp nghiên cứu Để thực đề tài chủ yếu sử dụng phơng pháp: 4.1 Phơng pháp thống kê - phân loại Chúng thống kê lời thoại nhânvật ... yếu song thoại 1.1.4 Nhânvật hội thoại Tham gia vào trình hội thoại, nhânvật hội thoại đóng vai trò quan trọngthi u đ ợc Bởi nhânvật hội thoại tham gia với hai t cách: - Chủ thể đánh giá chủ...
... tiện đâu kể Thi n Sứ chơi kết cấu, chơi nhânvật đợc công khai từ hình thức văn bản, từcách đặt tên chơng mục đếncách mô hình hoá nhânvật Mỗi nhânvật thử nghiệm nhỏ bé Tính cáchnhânvật không ... quan điểm nhânvật diện, nhânvật quần chúng tạo thành mét tiÕng nãi thèng nhÊt, hoµ nhËp vµ lµ tiÕng nói chủ đạo tácphẩm Nếu nh trớc cảm hứng sử thi cảm hứng chủ đạo cảm hứng sử thi nhạt dần ... Chơng Nhữngcáchtân văn xuôi Hồ Anh Thái bình diện quan niệm nghệ thuật, quan niƯm nghƯ tht vỊ ngêi, quan niƯm vỊ thực Chơng Nhữngcáchtân văn xuôi Hồ Anh Thái bình diện xây dựng cốt truyện, nhân...
... nhau, nhânvật văn học đợc phân nhiều kiểu loại Xét vị trí nội dung cụ thể, với cốt truyện tác phẩm, nhânvật văn học phân thành nhânvậtnhânvật phụ Nhânvậtnhânvật xuất nhiều tác phẩm, đóng ... Loại nhânvật đồng với vai trò mà đảm nhiệm tácphẩmNhânvật loại hình lại thể tập trung loại phẩm chất, tính cách ngời phẩm chất, đạo đức loai ngời định thời đại Nhânvật tính cách kiểu nhânvật ... tả tácphẩm với thái độ phê phán, lên án, phủ định Dựa vào thể loại văn học ta có nhânvậttự sự, nhânvật trữ tình nhânvật kịch Phân theo cấu trúc hình tợng, nhânvật văn học bao gồm nhân vật...
... Những ấn tư ng tác giả để lại đậm nét người đọc nhânvật tính gan góc từ gái Người đàn bà hết lòng thương yêu chồng phải trải ... dựng tính cáchnhânvật đặc sắc để lại ấn tư ng khó quên đứa gia đình cách mạng Đồng thời phát sâu sắc trưởng thành hệ trẻ Việt Nam chiến đấu Vẻ đẹp kết tinh chủ nghĩa anh hùng cách mạng Việt ... thể niềm tin tư ng vào hệ trẻ thời chống Mỹ Xuyên suốt mạch truyện dòng hồi ức Việt, nhânvật trung tâm tácphẩm Người chiến sĩ vốn đứa trẻ gan chứng kiến cảnh kẻ thù quăng đầu cha mà xông tới...
... 2.4 Hình tư ng nhânvật anh hùng hai truyện ngắn: Nhânvật trụ cột sáng tác, lề khép mở nội dung tư tưởng nghệ thuật nhà văn gửi vào tácphẩmNhữngnhânvật cụ thể sống động Rừng xà nu Những đứa ... anh hùng cách mạng tácphẩm Rừng xà nu Câu 3: Vẻ đẹp chủ nghĩa anh hùng cách mạng tácphẩmNhững đứa gia đình Câu 4: Cảm nhận em tư ng đồng khác biệt chủ nghĩa anh hùng cách mạng tácNhững đứa ... Tìm hiểu bối cảnh xã hội mà tácphẩm đời + Đặc điểm hình tư ng nhânvật anh hùng + Chất sử thi góp phần thể thành công chủ nghĩa anh hùng tácphẩm 1.2 Các phương pháp thích hợp để tổ chức thực...
... Dùng thành ngữ đa vào lời thoại nhânvậtcách dùng phổ biến Tô Hoài đây, thành ngữ vào lời nhânvậttự nhiên, gần gũi vừa có giá trị tạo tiêu điểm ngữ nghĩa cho phát ngôn nhânvật 2.2.2.2 Liên ... ta thấy, cách sử dụng thành ngữ phổ biến Tô Hoài đa thành ngữ vào lời thoại nhânvật Còn trờng hợp cao tay nhất, Tô Hoài đa từđến thành ngữ vào lời thoại nhânvật 2.2.2.1 Đa thành ngữ vào lời ... N T B Hạnh Cách sử dụng th nh ngữ lời thoại nhân , tr 29-39 Nhìn vào bảng thống kê, thấy tần số sử dụng thành ngữ vào lời thoại nhânvật Tô Hoài trội hẳn (so với tác giả đợc so sánh)...
... Những phóng tác viết không theo tácphẩm sử thi đơn lẻ, mà theo vựng tập tácphẩm Trường hợp tiếng Ngũ thư (“Hamse”) Nizami (khoảng 1141-1209) có truyền thống phóng tác nhiều kỉ Những phóng tác ... phải người chép tiền bối cáchthi u suy nghĩ, mà người cạnh tranh với tiền bối Và điều kiện đối tư ng phóng tác, khơng phải tácphẩm bình thường, tầm thường, mà phải thiphẩm thể gazel, kasưđa, ... dòng phóng tác Tuy nhiên khơng tác giả (trong có nhà thơ lỗi lạc Salman Savadzhi viết nên tácphẩm đáp ứng tất đòi hỏi thể nariza [Vorojeikina 1984:64-65] Nhà thơ Ấn Độ sáng tác tiếng Ba Tư Fani...