... quy My dp số chiều p Hơn nữa, độ liên thông Yp sốnguyên không âm ả bé cho p xuất v d (tập đa thức bậc d) nhân tử hợp thành Sốnguyên 16 xác định Carlisle-Kuhn [13] Trí [85] số ả sốnguyên đ bé ... biểu toán học Chương ì, l i , I U đánh số theo quy tắc: số chương /số mục /số phát biểu Chẳng hạn, Bổ đề li.1.5 p hát biểu thứ M ụ c Ì Chương l i 22 Chương ì giải qu yết toán "hit" cho đại số Dickson ... Ngày nay, đ i số t o n tử đ ố i đồng điêu ỗ ì định với hệ số F gọi đ i số Steenrod m ô đ u l ô t h n g k ý hiệu Ả N h vậy, đ i số Steenrod định nghĩa cách đ i số n h t h n g F - đ i số kết hợp sinh...
... GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ” Bài toán: (Số học) Chứng minh tìm sốnguyên dương x cho x + ax2 + bx + c số phương với sốnguyên a, b, c Bài giải: Giả sử f(x) = x3 + ax2 + bx + c số phương, ... tìm sốnguyên dương x cho x3 + ax2 + bx + c số phương với sốnguyên a, b, c ( Số x tìm số 1; 2; 3; 4) ĐOÀN CÁT NHƠN Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Đònh THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN ... Đònh (1) Tham gia gửi viết mục " GIẢI TOÁN QUA THƯ" Bài toán: Tìm tất số tự nhiên n khác để số A = 1.3.5.7 (2n − 1) số ngun nn Bài giải: - Với n = A = sốnguyên Với n > 1, biến đổi sau: 2n − A...
... (P ) Giải: Kết luận: Bài 6.24 Cho tứ diện ABCD Tìm quỹ tích điểm M cho tổng bình phương khoảng cách từ đến mặt tứ diện k2 cho trước Giải: Kết luận: - Mộtsốtoán tổng hợp Bài 7.1 Cho hình lăng ... Tùy vào toán mà thay đổi linh hoạt cách chọn hệ tọa độ Trong nhiều trường hợp, phải biết kết hợp kiến thức hình không gian tổng hợp kiến thức hình giải tích nhằm thu gọn lời giải B CÁC BÀITOÁN ... hai đường thẳng AD, BC * Đáp số: ĐS V = a3 , g = 600 12 - Các toán khoảng cách Phạm vi tập đề cập phương pháp xuyên suốt để giải toán khoảng cách không gian quy toán bản: Tính khoảng cách từ...
... số bậc hai bậc toán có liên quan nằm Bài 4: Đồ thị hàm số phép tịnh tiến hệ tọa độ; Bài 5: Đường tiệm cận đồ thị hàm số; Bài 7: Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị số hàm phân thức hưu tỉ; Bài 8: Một ... Mộtsố dạng toán ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số bậc hai bậc toán có liên quan Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG I CƠ SỞLÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sởlý luận 1.1.1 Vị trí, chức tập toán ... CHƯƠNG II MỘTSỐ DẠNG TOÁN VỀ ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT HÀM SỐ BẬC HAI TRÊN BẬC NHẤT VÀ CÁC BÀITOÁN CÓ LIÊN QUAN 2.1 Ứng dụng đạo hàm để xét tính đơn điệu hàm số a Phương pháp Hàm số y ...
... 45 123 Nhận xét Bài có hình thức phức tạp hệ số xem khác nhau; nhiên, quan sát kĩ, dễ dàng tìm ẩn phụ cần thiết để làm đơn giản hóa toán Vậy hệ cho có nghiệm ( x, y , z ) ( Bài 22 1/ Giải phương ... phụ để đại số hóa việc giải toán, dễ dàng để tìm cách phân tích nhân tử trên, toán dài dòng Nếu đặt t sin x không thành công, ta hoàn toàn chuyển sang t cos x để thử chẳng hạn, toán trên, ... sát hàm số thực kết chứng minh bất đẳng thức đại số túy nên công cụ giải đại số Và việc hai biểu thức x y phương trình đầu hệ giống dẫn đến đánh giá sai hướng mà dùng giải tích, xét hàm số để khai...
... số: Tổng số chữ số dãy – ( Số chữ số để ghi số có chữ số + Số chữ số để ghi số có hai chữ số) - Tìm sốsố hạng có ba chữ số: ( Số chữ số để ghi số có ba chữ số : 3) - Sốsố hạng dãy: ( Sốsố hạng ... chữ số - Tìm số chữ số để ghi số có chữ số: ( x sốsố hạng) - Tìm sốsố hạng có hai chữ số - Tìm số chữ số để ghi số có hai chữ số: ( x sốsố hạng) - Tìm tổng số chữ số để ghi số có ba chữ số: ... toán qua mạng internet đạt hiệu cao - Tìm sốsố hạng có hai chữ số - Tìm số chữ số để ghi số có hai chữ số: ( x sốsố hạng) - Tìm sốsố hạng có ba chữ số - Tìm số chữ số để ghi số có ba chữ số: ...
... dụng định lý 6(định lý Bine-Cauchy) 28 2.2.2 Áp dụng định lý Sylvestrer (định lý 2) 29 2.2.3 Áp dụng định lý định lý 31 2.2.4 Áp dụng định lý Schur ... chung lý thuyết định thức ma trận nói riêng kiến thức toán học Nó sở để nghiên cứu lý thuyết khác toán học hình học cao cấp, giải tích, toán kinh tế v.v Ngoài có ứng dụng việc nghiên cứu số nghành ... 35 2.3 Bài tập đề nghị hướng dẫn giải 36 Tài liệu tham khảo 41 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Mở đầu Lý thuyết Đại số tuyến tính...
... 45 123 Nhận xét Bài có hình thức phức tạp hệ số xem khác nhau; nhiên, quan sát kĩ, dễ dàng tìm ẩn phụ cần thiết để làm đơn giản hóa toán Vậy hệ cho có nghiệm ( x, y , z ) ( Bài 22 1/ Giải phương ... phụ để đại số hóa việc giải toán, dễ dàng để tìm cách phân tích nhân tử trên, toán dài dòng Nếu đặt t sin x không thành công, ta hoàn toàn chuyển sang t cos x để thử chẳng hạn, toán trên, ... sát hàm số thực kết chứng minh bất đẳng thức đại số túy nên công cụ giải đại số Và việc hai biểu thức x y phương trình đầu hệ giống dẫn đến đánh giá sai hướng mà dùng giải tích, xét hàm số để khai...
... Huyền - Tổ Toán - Trường THPT Lê Viết Tạo Mộtsố phương pháp để chứng minh bất đẳng thức khai thác sốtoán dành cho học sinh lớp 10 Phần II: Nội dung A- Cơ sởlý thuyết Số thực dương, số thực ... Tổ Toán - Trường THPT Lê Viết Tạo Mộtsố phương pháp để chứng minh bất đẳng thức khai thác sốtoán dành cho học sinh lớp 10 Bàitoán 2: ( VD1 SGK ĐS10) Chứng minh a + b ≥ 2ab, ∀a, b ∈ R (*) Bài ... R (*) Bàitoán giải đơn giản cách giải Khai thác toán 2: Bàitoán 3: ( Bài tập SGK ĐS 10) Cho a, b hai số dương Chứng minh : a) a b + ≥2 b a b) a + b ≥ a b + ab Hướng dẫn giải: Bàitoán có nhiều...
... Chữỡng Mởtsố khĂi niằm cỡ bÊn Trong chữỡng ny, chúng tổi ã cêp án cĂc vĐn ã sau Trong mửc 1.1, chúng tổi giợi thiằu mởtsố khĂi niằm v kián thực liản quan án khổng gian Hilbert Trong mửc ... bián phƠn hộn hủp Bố cửc luên vôn gỗm 02 chữỡng: Chữỡng I: CĂc khĂi niằm cỡ bÊn Trong chữỡng ny giợi thiằu mởtsố kián thực cỡ bÊn vã khổng gian Hilbert, bi toĂn t khổng chnh, bi toĂn tẳm im ... tõm Hc liu - i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Mởtsố kỵ hiằu v chỳ viát tưt khổng gian Euclide n-chiãu tr tuyằt ối cừa số thỹc x ữủc nh nghắa bơng y x vợi mồi x x tỗn tÔi x I Ănh...
... SỐ ĐIỆN THOẠI BÍ ẨN Một nhà toán học hỏi số điện thoại cô gái trẻ Cô ta trả lời bỡn cợt sau: - Tôi có số điện thoại, số chữ số có mặt lần Các số có tính chất chung là: Tổng chữ sốsố 10 Nếu số ... với số ngược lại sốsố có chữ số giống Đối với ngài đủ phải không ạ? Cô gái tin nhà toán học tìm số điện thoại, sau thời gian ngắn cô ta phải sửng sốt nhận điện thoại nhà toán học Vậy nhà toán ... tư Giả thiết toán sau lần tàu dừng thứ tư hết người bị nhọ Vậy toa có người bị nhọ 15 NGƯỜI QUEN TRONG HỘI NGHỊ Trong hội nghị số người quen người sốnguyên không âm Ta cộng tất số lại Vì cặp...
... succs(a) = NULL … etc Bà ? cost(s,s’) = cho tất biến đổi ậy v Các Bàitoán Tìm kiếm Các Bàitoán Tìm kiếm Lập lịch 8-Hậu Gì nữa? Giải toán Tìm kiếm Theo Chiều Rộng a GOAL c b e d f h START p q r Gán ... Thuật toán hoạt động theo kiểu tiến từ đầu Thuật toán hoạt động theo kiểu tiến từ đầu gọi suy diễn tiến • Bạn hoạt động quay lui từ đích • Thuật toán giống thuật toán Dijkstra • Bất kỳ thuật toán ... Tổng quát • Bàitoán tìm kiếm • Tìm kiếm Theo chiều Rộng • Tính tối ưu, Tính đầy đủ, Độ phức tạp thời gian không gian • Cây Tìm kiếm • Tìm kiếm Theo chiều Sâu Mộttoán Tìm kiếm GOAL a...
... 45 123 Nhận xét Bài có hình thức phức tạp hệ số xem khác nhau; nhiên, quan sát kĩ, dễ dàng tìm ẩn phụ cần thiết để làm đơn giản hóa toán Vậy hệ cho có nghiệm ( x, y , z ) ( Bài 22 1/ Giải phương ... phụ để đại số hóa việc giải toán, dễ dàng để tìm cách phân tích nhân tử trên, toán dài dòng Nếu đặt t sin x không thành công, ta hoàn toàn chuyển sang t cos x để thử chẳng hạn, toán trên, ... sát hàm số thực kết chứng minh bất đẳng thức đại số túy nên công cụ giải đại số Và việc hai biểu thức x y phương trình đầu hệ giống dẫn đến đánh giá sai hướng mà dùng giải tích, xét hàm số để khai...
... đặt tính - Cách lấy chữ sốsố bị chia để tìm chữ số thứ thương ( lấy chữ số chữ số hàng cao số bị chia lớn số chia; lấy đến hai chữ số chữ số hàng cao số bị chia bé số chia trường hợp áp dụng ... thương có hai dạng : - Lấy chữ số ( chữ số hàng cao số bị chia lớn số chia) - Lấy đến hai chữ số chữ số hàng cao số bị chia bé số chia Khi hướng dẫn học sinh tìm chữ số thứ thương giáo viên cần ... chia số có nhiều chữ số cho sô có chữ số Qua nghiên cứu chương trình thực dạy lớp thấy dạy chia số có 3,4,5 chữ số cho số có chữ sốToán Học sinh học thực hành tập có dạng sau: * Khi tìm chữ số...
... lượng số chẵn số lượng số lẻ - Dãy số bắt đầu số lẻ, kết thúc số lẻ, số lượng số lẻ nhiều số lượng số chẵn số - Dãy số bắt đầu số chẵn, kết thúc số chẵn, số lượng số chẵn nhiều số lượng số lẻ số ... số - Trong dãy số tự nhiên liên tiếp bát đầu từ sốsố lượng số dãy số giá trị số cuối dãy số - Trong dãy số tự nhiên liên tiếp bát đầu từ số khác số lượng số dãy số hiệu số cuối dãy số với số liền ... - Trong dãy số tự nhiên liên tiếp, số chẵn lại đến số lẻ lại đến số chẵn… - Dãy số bắt đầu số lẻ, kết thúc số chẵn số lượng số chẵn số lượng số lẻ - Dãy số bắt đầu số chẵn, kết thúc số lẻ số...
... thép để tính lại Trongtoán cấu kiện chịu nén việc tăng cấp độ bền bê tông tỏ hiệu Để dễ dàng cho việc chọn, bố trí cốt thép thi công, hàm lợng cốt thép tổng cộng nên từ 12% Bàitoán kiểm tra khả ... tỏ cốt thép chịu nén cho cha đủ, cần tăng As lên để tính lại coi As cha biết tính toán theo toán sau 4 Bàitoán tính cốt thép không đối xứng As ,As Biết kích thớc tiết diện bxh; biết vật liệu ... bảng xác định thông số tính toán: R b; Rs; Rsc; R, R 1.2 Xác định e1=M/N eamax(h/30 & l/600l); Tính e0=max(e1 & ea) với kết cấu siêu tĩnh e0=e1+ea với kết cấu tĩnh định (Trong trờng hợp M=0...
... Chương 3: Mộtsố kiến nghị để phát triển mô hình doanh nghiệp xã hội Việt Nam Nhằm phần giới thiệu cho người loại hình doanh nghiệp thú vị số kiến nghị giải phát phát triển Việt Nam Bài viết không ... trị liệu (bác sĩ tâm thần, nhà tâm lý trị liệu, công tác xã hội, ), phù hợp với số mô hình tiên tiến Trong 12 tháng thử nghiệm, Minh Công ( Phó trưởng khoa Tâm lý lâm sàng, Bệnh viện Tâm thần trung ... tiếp cận Doanh nghiệp xã hội khái niệm “lạ lẫm” Việt Nam người biết hiểu khái niệm Trongsố 44 người vấn, hai số họ hiểu biết thuật ngữ Những người vấn đồng ý nâng cao nhận thức người, củng cố...