ĐOÀN CÁT NHƠNGiáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định THAM GIA GỬI BÀI MỤC “ ĐỀ RA KÌ NÀY” Bài toán: Lớp 8 Trong tam giác ABC có diện tích bằng đơn vị, dựng đoạn AD D BC cắt
Trang 1ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “ ĐỀ RA KÌ NÀY”
Bài toán: ( Lớp 8)
Trong tam giác ABC có diện tích bằng đơn vị, dựng đoạn AD ( D BC) cắt trung tuyến CF tại điểm M sao cho FM = CF
4
1 Tìm diện tích của tam giác ABD
CF C
M
MC B
M
MD
8 5
MD
(1)
1 8
1 4
1
ACF S S
(2)Mặt khác:
AM
AD h
h AM
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
Bài toán: Giả sử đa thức P(x) = x5 + x2 + 1 có năm nghiệm a,b,c,d,e Đặt Q(x) = x2 – 2
Hãy xác định tích Q(a).Q(b).Q(c).Q(d).Q(e)
Bài giải:
Tacó: P(x) = (x – a)(x – b)(x – c)(x – d)(x – e) do a,b,c,d,e là nghiệm của P(x)
Suy ra: Q(a).Q(b).Q(c).Q(d).Q(e) = ( a2 – 2)(b2 – 2)…(e2 – 2)
ĐOÀN CÁT NHƠN
Trang 2Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
Bài toán: Trong tam giác ABC lấy điểm M sao cho BAM = MBC = MCA = Chứng minh
đẳng thức: cotg = cotgA + cotgB + cotgC
Bài giải:
Gọi O là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác AMC.Đường thẳng BM cắt đường tròn (O) tại điểm thứhai là D Ta có:
cotg = DF BF BEDF ECCF AE BE EC AE DF CF = cotgA + cotgB + cotgC.(đpcm)
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “ ĐỀ RA KÌ NÀY”
Bài toán: ( Dành cho THPT)
Cho tam giác ABC cạnh a,b,c và điểm M nằm bên trong tam giác sao cho BAM = MBC =MCA = Chứng minh đẳng thức: 2 2 2
4
c b a
S tg
Trang 3Tứ giác ANCD là hình thang cân
EC AE
BE DF
CF EC BE DF
B R a
A R C
C B
B A
sin
cos sin
cos sin
R
4 )
.( 2 2 2 2 2 2
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
Bài toán: Cho góc xOy và M,N là hai điểm nằm bên trong góc đó Gọi M1, M2; N1, N2 lần lượt là hình chiếu vuông góc của M và N xuống hai cạnh Ox, Oy Chứng minh rằng tứ giác
N1M1M2N2 nội tiếp được khi và chỉ khi xON = yOM
N N N NON
1 2 2
2 1
Từ (1) và (2) xON = yOM (đpcm)
+ Ngược lại, nếu xON = yOM thì từ các cặp tam giác đồng dạng OMM2, ONN1 với OMM1, ONN2 ta có:
2
1 1
2
ON
OM ON
OM ON
Trang 4 OM2.ON2 = OM1.ON1 ta được đpcm.
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “ ĐỀ RA KÌ NÀY”
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
, 13
44
xy y x
44
xy y x
Do (x + y)2 = (x – y)2 + 4xy nên ta có:
– 196.4 + 442 (x + y)2 < – 193,21.4 + 442 33,84 x + y < 34,1 x + y = 34 ( do x,y nguyên)
y x y x
44
y x y
x y x
Trường hợp 2:
y x y x
y x y
x y x
Vậy hệ PT có hai nghiệm ( 39; -5) và ( 5; -39)
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
Trang 5THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi x + 3 = x2 + 5x + 5 x 2 2
Vậy phương trình có hai nghiệm x 2 2
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
Bài toán:
Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
404
)2008(
)3(
) 3 (
4
.
2 2 2 3
A
= 3
2
2 2
2 2
2
404
2008
404
)3(2.404
)3(
x x
x
2008
; 404 ) 3 (
2
; 404 ) 3 (
2
2 2 2
2 2
x x
x
ta được:
6
2 5 3
5 ) 404 (
3
2020 5
5 3
khi và chỉ khi x 2002
Trang 6ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
Bài toán: (TT thơ)
Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn (O,R) và ngoại tiếp đường tròn (I) Giả sử dây
AB = R 3, AC vuông góc với BD Hãy tính diện tích tứ giác ABCO theo R
Bài giải:
Trước hết xin nhắc lại 2 bổ đề quen thuộc không chứng minh:
Bổ đề 1: ( Định lí Ptô-lê-mê)
Nếu một tứ giác nội tiếp thì tích của hai đường chéo bằng tổng các tích hai cạnh đối
2
1
BC AD CD AB BD
2
1 )
( 2
R
Từ Thị Thanh Nhàn
Lớp 6A 1 trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GIẢI BÀI MỤC “ ĐỀ RA KÌ NÀY”
Bài T1/359 (Lớp 6) Tính tổng gồm 2005 số hạng
2007 2005
2006
5 3
4 4 2
3 3 1
Trang 71 2
1 1 1
1 1 3 1
1 2
1 1 4 2
1 2
1 1 5 3
1 2
1 1 2007 2005
1
5
1 3
1 4
1 2
1 3
1 1 2
1 1
1 1
S
=2005 20071003 2006501
Bài T2/359.( Lớp 7) Cho tam giác ABC vuông cân tại A Trên đường thẳng AC lấy điểm M tùy
ý Đường vuông góc BC qua M cắt đường thẳng BC tại H Gọi I là trung điểm của BM Tính số
đo của góc HAI
Bài giải:
Gọi E là điểm đối xứng với H qua I
Ta có: IA = IH = IE ( = BM/2)
AEH vuông tại A (1)
Ta có: EBH = 900 ( do BI = EH/2) (2)
BE = MH ( do BIE = HIM (c-g-c)) (3) HCM vuông cân tại H HC = MH (4)Từ (2), (3) và (4) ABE = ACH ( c-g-c)
AE = AH (5)Từ (1) và (5) AEH vuông cân tại A HAI = 450
Bài T4/359 Cho ba số dương a, b, c thỏa mãn điều kiện a + b + c = abc.
Chứng minh rằng: 3 3 3 1
a
c c
b b a
Bài giải: Đặt P = 3 3 a3
c c
b b
Trang 82 3
2 3
2
3
21
;21
;
2
1
a ac a
c c bc c
b b
P 22 22 22 1 1 1
Mặt khác: 12 12 2 ;
ab b
211
2
2 c bc
211
2
2 a ca
c nên từ (*) ta có:
1 1
ab
Bài T5/359 Giải phương trình
x x x x
x x
5 2 1
PT (1)
x
x x
x x
x x x
1 4
5 2 4
x
x
3 4
2 3 4 2
Kết hợp với điều kiện ta có x = 2 là nghiệm duy nhất của phương trình
Bài T6/359 Cho tam giác ABC vuông tại A với AB < AC, BC = 2 + 2 3 và bán kính đườngtròn nội tiếp tam giác bằng 1 Tính số đo các góc B và C của tam giác ABC
AC AB
M
Trang 9THAM GIA GIẢI MỤC “ THI GIẢI TOÁN QUA THƯ”
Bài 2(51) Giải phương trình 16 1
3
Nên từ PT(2) t = 0 x = 21 ( Nghiệm đúng PT (*))
Vậy phương trình có nghiệm duy nhất x =
2 1
Bài 3(51) Cho hai số dương x, y thỏa mãn điều kiện x + y = 1 Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu
x y
Kết hợp với (1) ta được : P 3 2 Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi x = y = ½
Vậy Pmin = 3 2 khi và chỉ khi x = y = ½
Bài 5(51) Cho hai đường tròn (O;R) ; (O; R’) có OO’ > R + R’ Từ O kẻ tới (O’) tiếp tuyến
OT’ Từ O’ kẻ tới (O) tiếp tuyến O’T Đường thẳng TT’ cắt (O) và (O’) lần lượt tại S vàS’( khác T và T’) Chứng minh rằng ST = S’T’
Bài giải:
Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của ST; TT’; T’S’;và OO’ Ta có:
OM O’P(vì cùng vuông góc với TT’) (1)
Do OTO’ và OT’O’ là các tam giác vuông nên QT =QT’ ( = 21 OO’) QN TT’ (2)
Từ (1) và (2) QN OM O’P NM = NP
TM = T’P TS = T’S’ (đpcm)
ĐOÀN CÁT NHƠN
Số nhà 17- Đường Trần Thị Kỷ-An Nhơn-Bình Định
Trang 10THAM GIA GIẢI MỤC THÁCH ĐẤU ( Báo Toán Tuổi Thơ 2- số 51) Bài toán thách đấu:
Cho x, y > 0, x + y + xy = 1 Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: P x1 y 1x1y
1 1
2 1 0
2 1 2
xy xy
xy xy
5 2
3 2
2
4
3 ) 4
1 ( 1
xy xy
y x xy
y x y x xy
y x y
x
P
Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi x = y = 2 1
Vậy Pmin = 2( 25 1) khi và chỉ khi x = y = 2 1
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
Bài toán: Cho tam giác ABC cân tại A Đường trung trực của BC và đường thẳng vuông góc
với AB tại B cắt nhau ở O Đường thẳng bất kỳ cắt AB, BC, CA lần lượt ở E, D , F (D nằm giữa
B và C) Chứng minh rằng OD vuông góc với EF khi và chỉ khi DE = DF
Bài giải:
Thuận: Giả sử OD EF, suy ra ODE = 900 Khi đó EBOD và CDOFlà các tứ giác nội tiếp
Suy ra OED = OBC = OCB = OFD (đpcm)
Đảo: Giả sử DE = DF nhưng ODE 900 Kẽ đường thẳng vuông góc với OD tại D cắt AB, AC lần lượt ở E’và F’ Theo phần thuận ta có: DE’ = DF’ Suy ra EDE’ = FDF’(c-g-c) E’ED = F’FD AB AC(mâu thuẫn với giả thiết) Vậy
ta có điều phải chứng minh
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
F' E'
Trang 11Bài toán: Giải phương trình: 1
) 1 (
1 3
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
Bài toán: (Số học)
Chứng minh rằng luôn tìm được số nguyên dương x sao cho x3 + ax2 + bx + c không phải là sốchính phương với mọi số nguyên a, b, c
Ta có: f(4) – f(2) = (43-23) + (42-22)a + (4-2)b =2b (mod 4) Suy ra 2b = 0 (mod 4) (1)
Tương tự: f(3) – f(1) = 2b + 2 (mod 4) Suy ra 2b + 2 = 0 (mod 4) (2)
Vì (1) mâu thuẫn với (2) nên ta luôn tìm được số nguyên dương x sao cho x3 + ax2 + bx + ckhông phải là số chính phương với mọi số nguyên a, b, c ( Số x tìm được đó là một trong cácsố 1; 2; 3; 4)
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
Bài toán: Cho các số dương a, b, c có tổng bằng 1 Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
2 3 2 2 3 2 2 3 2
c bc b
c b
ab a
b c
ac a
a P
Trang 12c ac
2 2
3
dpcm c
a c
a
c c a ac a c
ac a c a a
b ab a
c bc b
P Vậy Pmin = 13 khi và chỉ khi a = b = c = 31
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
Bài toán: Với a, b, c là các số thực thỏa mãn: a + b + c = 0 Chứng minh rằng:
c b a c b
0 , ,
c b a
xyz z y x
Bất đẳng thức cần chứng minh tương đương: x + y + z x3 + y3 + z3
Aùp dụng BĐT Cô-Si cho ba số dương ta có:
) (
2
3 1 1
3 1 1
3 1 1
3 3
3 3 3
xyz z
y x
z z
y y
x x
Cộng vế theo vế ta được: 3(x3 + y3 + z3) + 6 3(x + y + z) + 6
x3 + y3 + z3 x + y + z Vậy ta có ĐPCM
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “ ĐỀ RA KÌ NÀY”
Bài toán: Chứng minh rằng với mọi x, y, z dương và x + y + z = 1 Ta luôn có:
1
9 1 1 1
Bài giải:
Aùp dụng BĐT Cô – Si cho ba số dương ta có:
3
1
y
Do x > 0, y > 0, z > 0 nên .(1 1 1) 0
z y x
Trang 13Lấy (1) + (2) vế theo vế ta được: ( 1 ).(1 1 1) 9
z y x
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “ ĐỀ RA KÌ NÀY”
Bài toán: ( Lớp 6)
5 4 3 3
1 4
3 2 2
1
3 3
Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi a = b
Ta có: k3 k(k41)(k2) k13 k(k11)(k2) (Đẳng thức không xảy ra)
Cho k chạy từ 2,…, n và cộng các BĐT thu được vế theo vế ta có:
) 2 )(
1 (
1
5 4 3
1 4 3 2
1 ( ) 1
Dễ dàng chứng minh được các BĐT cơ bản:
1 2
1
1 2
1 ) ) 1 (
1 )
1 (
1
4 3
1 3 2
1 3 2
1 2 1
1 ( 2
1 1
1 (
1 3
2
1 2
1 ) 2 )(
1 (
1 )
1 (
1
5 4
1 4 3
1 4 3
1 3 2
1 2
1 ) 2 )(
1 (
1
n n
n n
n n
) 2 )(
1 (
) 1 ( 2 3
2 (
n n
n
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc-An Nhơn-Bình Định
THAM GIA GỬI BÀI MỤC “GIẢI TOÁN QUA THƯ”
5 4 3 3
1 4
3 2 2
1
3 3
n n n n
A Chứng minh rằng: 61A31
Bài giải:
Trang 14Aùp dụng BĐT: a4ba1b1
Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi a = b
Ta có: k3 k(k41)(k2) k13 k(k11)(k2) (Đẳng thức không xảy ra)
Cho k chạy từ 2,…, n và cộng các BĐT thu được vế theo vế ta có:
) 2 )(
1 (
1
5 4 3
1 4 3 2
1 ( ) 1
Dễ dàng chứng minh được các BĐT cơ bản:
1 2
1
1 2
1 ) ) 1 (
1 )
1 (
1
4 3
1 3 2
1 3 2
1 2 1
1 ( 2
1 1
1 (
1 3
2
1 2
1 ) 2 )(
1 (
1 )
1 (
1
5 4
1 4 3
1 4 3
1 3 2
1 2
1 ) 2 )(
1 (
1
n n
n n
n n
) 2 )(
1 (
) 1 ( 2 3
2 (
n n
n n
n
Mặt khác ta có:
) 2 )(
1 ( 2
1 )
2 )(
1 (
1
2 ), 2 )(
1 ( 2 ) 2 )(
k k k k
k k k k
1 (
1 )
1 (
1
5 4
1 4 3
1 4 3
1 3 2
1 4
1 ) 2 )(
1 (
1
5 4 3
1 4
n n
n n S
) 2 )(
1 (
1 6
Từ (1) và (2) ta có 61 A31 (đpcm)
Đoàn Quốc Trung
Lớp 6A 1 trường THCS Nhơn Khánh - An Nhơn - Bình Định.
THAM GIA GIẢI BÀI MỤC “ ĐỀ RA KÌ NÀY”
Bài T2/363: Cho tam giác ABC không cân với AB là cạnh ngắn nhất Trên tia đối của tia BA
lấy điểm D sao cho BD = BC Chứng minh rằng góc ACD là góc nhọn
Bài giải:
Trên tia BA lấy điểm E sao cho BE = BD = BC
Khi đó tam giác ECD vuông tại C
Do BA < BC (gt) nên BA < BE suy ra A nằm giữa B và E
Suy ra tia CA nằm giữa hai tia CE và CD
E
B A
Trang 15Vậy ta có ACD < ECD = 900 (đpcm).
Bài toán T3/363: Cho a, b, c là các số thực dương có tổng bằng 1 Chứng minh rằng
3 3
10 1
1 1
b b a
Đẳng thức xảy ra khi nào?
1
9
1 9
1
1
b
a b
b b
1
c
b c
9 10
1
a
c a
c Nhân các bất đẳng thức trên vế theo vế ta được:
10
8 54 3 10
9 9 9 27 3
) ( 3
1
10 9
10 1 1
1
abc c
b a
abc a
c c
1
abc (2) Từ (1) và (2) ta có:
3 10
54
24 3
3
10 3
3 10 1 1
b b
c b a
ca bc ab
Bài T4/363: Giải phương trình 4 5 3 8 2 7 54 4 5 3 8 2 7 34 16
0 5 7 8
5
) 2 (
0 3 7 8
5 1
0 7 1
2 3
4
2 3
4
2 2
x x
x x
x x
x x
t
t t
1 3
x
x x
x x
Ta sẽ chứng minh PT (3) vô nghiệm Thật vậy:
2 3 3 2 2
1
0 2 2
3 3 2 2 1
0 3 3 2 1 2 2 1
0 5 7 8
5
2 2
2 2
2 2 2
2
2 2
4 2
2 2 2
2
2 2 2
2 2
x x x
x
x
x
x x
x x x
x
x
x x x x x
x x
Trang 16Tóm lại PT (1) có hai nghiệm là x = -1 và x = -3
Bài T6/363 Tìm tất cả các cặp số nguyên (x; y) thỏa mãn 2007 2007 1338 669 2
2007
x t t t t t t t Phương trình này không có nghiệm nguyên t nên
PT (1) không có nghiệm nguyên (x; y)
Tóm lại PT (1) có hai nghiệm nguyên: (1; 1) và (1; -1)
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc - An Nhơn - Bình Định
Tham gia gửi bài viết mục " GIẢI TOÁN QUA THƯ"
Bài 1: Tìm đa thức f(x) với hệ số nguyên thỏa mãn f(2007) và f(2009) là lập phương của hai số tự nhiên liên tiếp.
f
n n n
n
chia hết cho 2 (1)
Mặt khác đặt f( 2007 ) a3 ;f( 2009 ) (a 1 ) 3 khi đó có:
1 ) 1 ( 3 )
1 ( ) 2007
Từ (1) và (2) ta suy ra không tồn tại đa thức f(x) thỏa mãn yêu cầu bài toán
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc - An Nhơn - Bình Định
Tham gia gửi bài viết mục " GIẢI TOÁN QUA THƯ"
Bài 2: Tìm tất cả các số tự nhiên n lớn hơn 2 để S = 2 +3 + + n là một số nguyên tố.
Giải:
Ta có:
2
)2)(
1(12
)1(
3
n S
Ta sẽ chứng minh
2
)2)(
1(
Trang 17+ Với n = 2k +1 ta có: (2 3)
2
)2)(
1(
là hợp số
Vậy n = 3 là số cần tìm ( Khi đó S = 5 là số nguyên tố)
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc - An Nhơn - Bình Định
Tham gia gửi bài viết mục " GIẢI TOÁN QUA THƯ"
Bài 3 : Cho các số thực x, y, z có tổng bằng không và a, b, c là các số dương thỏa a 2 + b 2 + c 2 < 2( ab + bc + ca) Chứng minh rằng trong ba số axy; byz; và czx có đúng một số dương.
Giải:
Trước hết ta chứng minh : axy + byz + czx < 0 (1) Thật vậy:
BĐT (1) - x (ay + cz) - bxy > 0 (y + z)(ay + cz) - bxy > 0
ay2 + cz2 + yz(a + c - b) > 0 a y c z2 2 ac yz yz(ac b) 0 (2)
Mặt khác: Từ a2 + b2 + c2 < 2( ab + bc + ca) suy ra 4ac > (a + c - b)2
2 ac ac b 2 ac yz ac b.yz yz(ac b)
Suy ra bất đẳng thức (2) đúng Vậy bất đẳng thức ( 1 ) đúng
Do (axy).(byz).(czx) = abcx2y2z2 ≥ 0 (3) nên từ (1) và (3) ta suy ra điều cần chứng minh ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc - An Nhơn - Bình Định
Tham gia gửi bài viết mục " ĐỀ RA KÌ NÀY"
Vì bất đẳng thức (2) đúng nên bất đẳng thức ( 1 ) đúng (đpcm)
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc - An Nhơn - Bình Định
Tham gia gửi bài viết mục " ĐỀ RA KÌ NÀY"
Bài 2: Tồn tại hay không một tam giác với độ dài ba cạnh là a, b, c thỏa mãn các điều kiện
Trang 18b c a b c a
c bc b c
b
Vậy không tồn tại tam giác với độ dài ba cạnh thỏa mãn yêu cầu bài toán
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc - An Nhơn - Bình Định
Tham gia gửi bài viết mục " ĐỀ RA KÌ NÀY"
Bài 1: Cho hai số tự nhiên lẻ b > a > 1 thỏa mãn a + b = 2 2007 và ab = 2 n - 1, với n là số tự nhiên Chứng minh rằng: a + 1 = 2 2006
1 ( 1 2 )
ĐOÀN CÁT NHƠN
Giáo viên trường THCS Nhơn Lộc - An Nhơn - Bình Định
Tham gia gửi bài viết mục " GIẢI TOÁN QUA THƯ"
Bài 1: Tìm số tự nhiên n thỏa mãn hệ
2 2007
n
ab b a
Trong đó a, b là các số tự nhiên lẻ và b > a > 1.
1 ( 1 2 )