... là: Lựclượng trụ cột nguồnnhânlựcchấtlượngcao đội ngũ người nơng dân trí thức 1.1.2.3 Những biểu (u cầu) nguồnnhânlựcchấtlượngcao * Thể lựcnguồnnhânlực * Trí lựcnguồnnhânlực * Về ... niệm pháttriểnnguồnnhân lực: Pháttriểnnguồnnhânlực tổng thể chế, sách biện pháp hoàn thiện, nâng caochấtlượngnguồnnhânlực tồn xãhội (phẩm chất trí tuệ, thể chất, tâm lý - xã hội) ... việc pháttriểnnguồnnhânlực 1.1.2 Khái lược nguồnnhânlựcchấtlượngcao 1.1.2.1 Quan niệm chung nguồnnhânlựcchấtlượngcao 1.1.2.2 Phân loại (cấu trúc) nguồnnhânlựcchấtlượngcao Phân...
... SỞ LÝ LUẬN VỀNGUỒNNHÂNLỰC VÀ PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCCHẤTLƯỢNGCAO Ở ĐỊAPHƯƠNG 1.1 Khái niệm nguồnnhân lực, nguồnnhânlựcchấtlượngcaopháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượngcao 1.1.1 ... trò nguồnnhânlựcchấtlượngcaopháttriểnkinhtếxãhội 16 1.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến nguồnnhânlựcchấtlượngcao 20 1.4.1 Trình độ pháttriểnkinhtế - xãhộisở tảng để nâng caochất ... luận nguồnnhânlựcnguồnnhânlựcchấtlượngcao Chương Thực trạng nguồnnhânlựcchấtlượngcao tỉnh Quảng Ninh năm qua Chương Mộtsố giải pháp nhằm pháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượngcao cho...
... IỂ CỦA ỘT SỐ DOANH NGHIỆP VÙNG TR NG D IỀN NÚI PHÍA BẮC 1.1 Khái lược nguồnnhânlựcnguồnnhânlựcchấtlượngcao 1.1.1 Khái lược nguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlực 1.1.1.1 Khái niệm nguồn ... TRỊ HỒNG THỊ THU HẰNG PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCCHẤTLƯỢNGCAOCHOMỘTSỐ DOANH NGHIỆP VÙNG TRUNG DU MIỀN NÚI PHÍA BẮC HIỆN NAY Chuyên ngành: Chủ nghĩa xãhội khoa học Mã số : 60 22 85 LUẬN VĂN ... ệ xã ộ m yế rì yế ốp ụ ố ộ dụ đ ì , ê Cụ ố sau: Thứ nhất: Sự pháttriểnkinhtế - xãhội tác động đến chấtlượngnguồnnhânlực rì độ p rể Đó ủ k ế sở để x 19 yế đị ố độ , r ếp ê ập, ả ệ mứ số...
... xãhội quản lý nguồnnhânlựcxã hội, làm sởphương pháp luận cho việc tham gia hoạch định phân tích sách nguồnnhânlựcxãhội Đối với nghiên cứu liên quan vấn đề pháttriểnnguồnnhânlựcnguồn ... quốc tế đào tạo nguồnnhânlực dầu khí chất lƣợng caocho dự án 38 1.5.1 Kinhnghiệm đào tạo nhânlực Dầu khí số Quốc gia 38 1.5.2 Kinhnghiệm đào tạo Nguồnnhânlực dầu khí chấtlượng ... hội nhập quốc tế, tạo ràng buộc, liên kết kinhtế quốc tế thông qua dự án cụ thể 1.3.2 Nguồnnhânlựcchấtlượngcaocho dự án trọng điểm PVN 1.3.2.1 Khái niệm nguồnnhânlựcchấtlượngcao cho...
... xãhội quản lý nguồnnhânlựcxã hội, làm sởphương pháp luận cho việc tham gia hoạch định phân tích sách nguồnnhânlựcxãhội Đối với nghiên cứu liên quan vấn đề pháttriểnnguồnnhânlựcnguồn ... tạo nguồnnhânlựcchấtlượngcao để triển khai, vận hành khai thác dự án trọng điểm chưa trọng cách tương xứng Nguồnnhân lực, nguồnnhânlựcchấtlượngcaocho dự án thường xuyên thiếu hụt (số ... thống thực trạng nguồnnhânlựcchấtlượngcao công tác đào tạo pháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượngcaocho dự án trọng điểm PVN giai đoạn Việt Nam hội nhập sâu rộng vào kinhtế giới, để từ xác...
... lượng NNL 1.3 KINHNGHIỆMCỦAMỘTSỐĐỊAPHƯƠNGTRONG NƯỚC VỀPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCCHẤTLƯỢNGCAO 1.3.1 Mộtsốkinhnghiệm thu hút pháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượngcao Thành phố Hồ Chí Minh ... triểnxã hội, người, có NNL chấtlượngcao đến lượt nguồnnhânlựcchấtlượngcao động lực thúc đẩy pháttriểnkinhtế Đối với Việt Nam, trình độ kinh tế- xãhội mức thấp nên chấtlượngnguồnnhân ... đông đảo NNL chấtlượngcao phục vụ chopháttriểnkinh tế- xãhội Thành phố 1.3.2 Mộtsốkinhnghiệm thu hút pháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượngcao Thành phố Hà Nội Hà Nội địaphương có tỷ...
... niệm "nguồn nhân lực" , thấy tất định nghĩa "nguồn nhân lực" ln có hai nội dung bên sốlượngchấtlượngnguồnnhânlựcSốlượngnguồnnhânlực biểu thông qua quy mô tốc độ pháttriểnnguồnnhânlực ... với xãhội 23 CHƢƠNG 2: KINHNGHIỆMPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCCHẤT LƢỢNG CAOCỦAMỘTSỐNƢỚC TRÊN THẾ GIỚI 2.1 Kinhnghiệm Trung Quốc Trung Quốc quốc gia nằm khu vực Đơng Á Đây quốc gia có dân số ... niệm nguồnnhânlựcchấtlượngcao Cũng giống khái niệm "nguồn nhân lực" , có nhiều định nghĩa khác "nguồn nhânlựcchấtlượng cao" (NNL CLC) Khi bàn tới thuật ngữ "NNL CLC", đại từ điển kinh tế...
... LUẬN Nguồnnhânlực khác với nguồnlực khác doanh nghiệp chất người Do ,quản trị nhânlực khó khăn phức tạp nhiều so với quản trị yếu tố khác trình tạo sản phẩm Đối với công tác quản trị nhânlực ... cho khách sạn Để dự báo nhu cầu nhânlực xác dựa kế hoạch ,chiến lược khách sạn để định sốlượngnhân viên cần thiết cho vị trí cần phẩm chất kỹ cần thiết ? cần họ Để phân tích thực trạng nguồn ... sạn lại thể rõ tầm quan trọng cơng tác tạo dựng trì nguồnnhânlực Chun đề tốt nghiệp “Hồn thiện cơng tác tạo dựng trì nguồnnhânlựcchấtlượngcao khách sạn Hồng Ngọc“ nêu : - Nội dung công tác...
... học xãhội mang tính tích hợp, bắt buộc, kiểm tra, tập trung vào việc nâng caonhận thức học sinh vấn đề gắn liền với pháttriển lịch sử, kinhtếxãhội Singapore vấn đề địaphương hay quốc tế ... việc tập trung nhânlực tài ngun cho mục đích cao quốc gia trở nên dễ dàng (Koh, 2007, trang 183) Trong phần khai thác tư xã hội, trị, kinhtế quyền Singapore chiến toàn cầu tài Một diễn văn trị ... động lực chủ yếu chokinhtế Chính “ tài với óc sáng tạo” nâng cấp sức cạnh tranh kinhtế Cùng ý thế, Cohen (2006, xvi) cho “ tài người điều hành làm nên khác biệt quan trọng công ty phát triển, ...
... trung nguồn lực, đáp ứng đòi hỏi trình hội nhập Trongsốnguồnlực cần thiết cho thành công hội nhập kinhtế quốc tế, nói nguồnnhânlựcchấtlượngcao yếu tố định Thế nhưng, nguồnnhânlựcchấtlượng ... nhânlực phổ thơng nhânlựcchấtlượngcao Văn dạng Pháp lệnh Luật Điều luật Giải thích từ ngữ đưa số khái niệm thống có liên quan, nguồnnhân lực, nguồnnhânlựcchấtlượng cao, nguồnnhânlực ... gia, nguồnlực chủ yếu để thực thành công trình hội nhập kinhtế quốc tế Vì thế, pháttriển NNLCLC vấn đề đặc biệt quan trọng quốc gia - Pháttriển NNLCLC pháttriểnlượng lẫn chất - Phát triển...
... Nguồnnhânlựcchấtlượngcao TS.Nguyễn Hữu Dũng quan niệm Pháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượngcao nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước hội nhập kinhtế quốc tế là: Nhânlựcchấtlượngcao ... đề cập tới nguồnlực người, người ta thường nói tới mặt sốlượng mặt chấtlượngSốlượngnguồnlực người lựclượng lao động khả cung cấp lựclượng lao động chopháttriểnkinhtế - xãhội Nhưng, ... vậy, nguồnnhânlựcchấtlượngcaocao phải người pháttriển trí lực thể lực, khả lao động, tính tích cực trị - xã hội, đạo đức, tình cảm sáng Nguồnnhânlựcchấtlượngcao khơng cần đơng số lượng, ...
... nguồnnhânlựcchấtlượngcao 1.1.3.1 Nội dung đánh giá, xác định nguồnnhânlựcchấtlượngcaoChấtlượngnguồnnhânlực thể thể lực, trí lực tâm lựcnguồnnhânlựcMộtnguồnnhânlực có chấtlượng ... điều kiện cho tiềm lao động cá nhân bộc lộ pháttriển 1.1.2 NguồnnhânlựcchấtlượngcaoTrong thời kỳ hội nhập kinhtế quốc tế khu vực hội nhập kinhtế giới, nguồnnhânlựcchấtlượngcao vấn ... dựng nguồnnhânlựcchấtlượngcao tổ chức nội dung Xác định nhu cầu nhânlựcchấtlượngcao cân đối nguồn cung nhânlựcchấtlượngcao tổ chức (*)Xác định nhu cầu nguồnnhânlựcchấtlượng cao...
... ch t l ng NNL cao ý th c xã h i phát tri n, làm cho quan h gi a ng v i ng i t t h n, thúc Nhân t th ba quy t i y s phát tri n nhanh c a xã h i nh s phát tri n kinh t , phát tri n xã h i thu c ... ích cho ng i xã h i Chính v y s phát tri n c a m t qu c gia v kinh t , tr , xã h i u ng i l y ng i làm nhân t trung tâm c a s phát tri n nhanh b n v ng Nhân t th hai liên quan n phát tri n kinh ... lu n v phát tri n NNL v t o s d ng trình phát tri n kinh t xã h i Bài h c kinh nghi m v trình phát tri n NNL v n d ng vi c phát tri n NNL - Phân tích th c tr ng phát tri n NNL q trình phát tri...
... đầu nhânlựcchất lƣợng caopháttriểnkinh tế- xãhộihội nhập kinhtế quốc tế Việt Nam Nhânlựcchất lƣợng cao cần thiết khách quan hội nhập kinhtế quốc tế Nhƣ vậy, việc pháttriểnnhânlựcchất ... nhƣ: nguồnnhân lực, nguồnnhânlựcchất lƣợng cao, đặc điểm nguồnnhânlựcchất lƣợng caonƣớc ta, vấn đề pháttriểnnguồnnhânlựcchất lƣợng cao; phân tích vấn đề gia tăng dân số, cấu nguồnnhân ... chí nguồnnhânlựcchấtlượngcao 12 1.2.3.1 Yêu cầu nguồnnhânlựcchấtlượngcao 12 1.2.3.2 Tiêu chí nguồnnhânlựcchấtlượngcao 13 1.2.4 Các thành phần nhânlựcchấtlượng cao...
... hút phát tri n nhanh ngu n nhân l c, nh t ngu n nhân l c ch t l ng cao, t p trung vào vi c đ i m i c n b n toàn di n n n giáo d c qu c dân; g n k t ch t ch phát tri n ngu n nhân l c v i phát ... ng hay dùng thu t ng nhân tài, v nhân đ tôn ng cao T nh ng quan ni m v ngu n nhân l c ch t l ng cao c a tác gi nêu có th đ a khái ni m sau đây: Ngu n nhân l c ch t l ng cao l c l ng lao đ ng ... tr ng phát tri n kinh t xã h i c a đ t n c Tuy nhiên tính ph c t p c a nó, t ng giai đo n nh t đ nh sách ti n l ng khó đáp ng m i yêu c u H n n a, n n kinh t đ i s ng xã h i c a nhân dân phát...
... nguồnnhânlựcchấtlượngcao với pháttriểnkinhtế tri thức .26 1.2.Tiêu chuẩn đào tạo nguồnnhânlựcchấtlượngcao .29 1.3 .Kinh nghiệm đào tạo nguồnnhânlựcchấtlượngcao ... điểm đào tạo nguồnnhânlựcchấtlượngcao 21 1.1.3.Vai trò giáo dục đại học pháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượngcao 22 1.1.4.Vai trò nguồnnhânlựcchấtlượngcao tiến trình ... TẠO NGUỒNNHÂNLỰCCHẤTLƯỢNGCAO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃHỘI VÀ NHÂN VĂN 45 2.1 Sứ mệnh mục tiêu pháttriển đào tạo nguồnnhânlựcchấtlượngcao Trường Đại học Khoa học Xãhội Nhân...