... Giáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức cấp huyện 18 1.3.1 Khái niệm giáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức cấp huyện 18 1.3.2.Đặc điểm, nội dung, hình thức, phươngphápgiáodụcphápluật ... nước phápluật * Hìnhthứcgiáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức Thông thường, hìnhthứcnói chung “ bên ngồi, chứa đựngnộidung , hìnhthứcgiáodụcphápluậtchocán bộ, côngchứcthực ... tiêu giáodục đề * Phươngphápgiáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức Về phươngphápgiáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức Khi người ta sử dụng thuật ngữ phươngpháp có nghĩa cách thức...
... GIÁODỤCPHÁPLUẬTCHOCÁN BỘ, CÔNGCHỨC HÀNH CHÍNH 1.1 Khái quát giáodụcphápluật 1.1.1 Khái niệm giáodụcphápluậtgiáodụcphápluậtchocán bộ, cơngchức hành Khái niệm giáodụcphápluật ... cáncôngchứcgiáodụccho chủ thể thựcgiáodụcphápluậtcho đối tượng khác 1.2.2.2 Nộidunggiáodụcphápluậtchocán bộ, cơngchức hành Căn vào đối tượng cán bộ, côngchức mà xây dựngnộidung ... giáodụcphápluật phải hướng hoạt động vào ba mục đích giáodụcphápluật 1.1.3 Nộidunghìnhthứcgiáodụcphápluật 1.1.3.1 NộidunggiáodụcphápluậtNộidunggiáodụcphápluật thành tố...
... cách làm công tác giáodụcphápluật *Hình thức quan trọng giáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức đào tạo, bồi dỡng kiến thứcphápluật trờng Có hai dạng giáodụcphápluật qua hìnhthức này: ... loại hình để đạt đợc kết tối u 1.2.2.3 Phơng phápgiáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức Phơng phápgiáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức hệ thống cách thức để tiến hành hoạt động giáodụcpháp ... phápluật chủ thể khác để hỗ trợ, bổ sung cho nhằm đạt đợc mục đích giáodụcphápluật mà nộidunggiáodụcphápluật đề 1.1.3.2 Hìnhthứcgiáodụcphápluật Mục đích nộidunggiáodụcpháp luật...
... đề cán bộ, côngchức mà xác định phạm vi cán bộ, côngchức để thực việc giáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức 1.2.2 Nội dung, hình thức, phươngphápgiáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức ... loại hình để đạt kết tối ưu 1.2.2.3 Phươngphápgiáodụcphápluậtchocán bộ, côngchứcPhươngphápgiáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức hệ thống cách thức để tiến hành hoạt động giáodụcpháp ... phápluật chủ thể khác để hỗ trợ, bổ sung cho nhằm đạt mục đích giáodụcphápluật mà nộidunggiáodụcphápluật đề 1.1.3.2 Hìnhthứcgiáodụcphápluật Mục đích nộidunggiáodụcpháp luật...
... điểm, nội dung, hình thức, phươngphápgiáodụcphápluậtchocán bộ, cơngchức hành 1.2.2.1 Đặc điểm giáodụcphápluậtchocán bộ, cơngchức hành Giáodụcphápluậtchocán bộ, cơngchức hành ... VỀ GIÁODỤCPHÁPLUẬTCHOCÁN BỘ, CÔNGCHỨC HÀNH CHÍNH 1.1 Khái quát giáodụcphápluật 1.1.1 Khái niệm giáodụcphápluậtgiáodụcphápluậtchocán bộ, cơngchức hành Đội ngũ cán bộ, cơngchức ... đối tượng giáodụcphápluật để thể nộidunggiáodụcphápluật đạt mục đích giáodụcphápluật Từ khái niệm hìnhthứcgiáodụcpháp luật, người ta phân chia hìnhthứcgiáodụcphápluật thành...
... Khái niệm giáodụcphápluậtgiáodụcphápluậtchocán bộ, cơngchức hành Mục đích giáodụcphápluậtNộidunghìnhthứcgiáodụcphápluật Chủ thể, khách thể, đối tượng giáodụcphápluật Mối ... thức, phươngphápgiáodụcphápluậtchocán bộ, cơngchức hành Sự cần thiết giáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức hành Các nhân tố tác động đến hoạt động giáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức ... VỀ GIÁODỤCPHÁPLUẬTCHOCÁN BỘ, CƠNGCHỨC HÀNH CHÍNH 1.1 Khái quát giáodụcphápluật 11 1.1.1 Khái niệm giáodụcphápluậtgiáodụcphápluậtchocán bộ, cơngchức hành Khái niệm giáodục pháp...
... đề cán bộ, côngchức mà xác định phạm vi cán bộ, côngchức để thực việc giáodụcphápluậtchocán bộ, cơngchức 28 1.2.2 Nội dung, hình thức, phươngphápgiáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức ... loại hình để đạt kết tối ưu 1.2.2.3 Phươngphápgiáodụcphápluậtchocán bộ, côngchứcPhươngphápgiáodụcphápluậtchocán bộ, côngchức hệ thống cách thức để tiến hành hoạt động giáodụcpháp ... phápluật chủ thể khác để hỗ trợ, bổ sung cho nhằm đạt mục đích giáodụcphápluật mà nộidunggiáodụcphápluật đề 1.1.3.2 Hìnhthứcgiáodụcphápluật Mục đích nộidunggiáodụcpháp luật...
... trình giáodụcphápluậtchocán bộ, công chức, viên chức cấp xã Nộidunggiáodụcphápluậtcho đối tượng cán bộ, công chức, viên chức cấp xã tri thứcphápluật hành Nộidunggiáodụcphápluật ... dụcphápluậtchocán bộ, công chức, viên chức xã 24 1.3 Hình thức, phươngphápgiáodụcphápluậtchocán bộ, công chức, viên chức xã 28 CHƯƠNG THỰC TIỄN GIÁODỤCPHÁPLUẬTCHOCÁN ... thể, đối tượng, nộidunggiáodụcphápluậtchocán bộ, công chức, viên chức xã 1.2.1 Chủ thể giáodụcphápluậtchocán bộ, công chức, viên chức xã Ý thứcphápluật đối tượng xã hội hình thành thơng...
... có người4 1.2 Công tác phổ biến, giáodụcphápluậtcho CBCCHC 1.2.1 Khái niệm giáodụcphápluậtchocáncơngchức hành - Giáodụcphápluật (GDPL) nói chung GDPL choCán bộ, cơngchức hành (CBCCHC) ... 2.1.4.3 Hìnhthức phổ biến, giáodụcphápluậtcho CBCCHC Việc phổ biến, giáodụcphápluậtcho có nhiều hìnhthức trọng tập trung vào số hìnhthức sau đây: - Phổ biến, giáodụcphápluật trực ... Cán bộ, côngchức quan bảo vệ phápluật - Cán bộ, cơngchức quyền sở 2.1.4.2 Nộidung phổ biến, giaodụcphápluậtcho nhóm cán bộ, cơngchức hành - Đối với cán tham gia quản lý quyền địa phương: ...
... hội nộidunggiáodụcphápluật Hiệu công tác giáodụcphápluật không phụ thuộc vào nộidung mà phụ thuộc vào phươngphápgiáodụcphápluật Bởi vì, để chuyển tải nộidunggiáodụcphápluật ... yếu tố trình giáodụcphápluật chủ thể giáodụcpháp luật, đối tượng giáodụcpháp luật, nộidunghìnhthứcgiáodụcphápluật để từ giữ vững định hướng nâng cao hiệu giáodụcphápluật gặp trở ... dunggiáodụcpháp luật: Một yếu tố quan trọng trình giáodụcphápluậtnộidunggiáodụcphápluậtNộidunggiáodụcphápluật xác định sở mục đích, đối tượng giáodụcphápluật nhằm hình thành...
... GIÁODỤCPHÁPLUẬTCHOCÁN 11 BỘ, CƠNGCHỨC CHÍNH QUYỀN CẤP XÃ Ở CÁC TỈNH MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM Tổng quan lý luận chung giáodụcphápluật Khái niệm đặc điểm giáodụcphápluậtchocán bộ, ... hƣớng tăng cƣờng giáodụcphápluậtchocán bộ, 72 côngchức quyền cấp xã tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam 3.3 Các giải pháp tăng cƣờng giáodụcphápluậtchocán bộ, công 75 chức quyền cấp xã ... dụngcán bộ, côngchức không dễ dàng, đơn giản Bởi vậy, việc sửa đổi, bổ sung phápluật thường xuyên thách thứccán bộ, công chức, công tác GDPL 39 CHƢƠNG THỰC TRẠNG GIÁODỤCPHÁPLUẬTCHOCÁN BỘ,...
... việc tổ chứcthực thi phápluật nghiêm minh quan nh nước, cán bộ, côngchức l cung cấp chocán bộ, côngchức đầy đủ thông tin sách, phápluật Nhà n-ớc để vận dụng, giải công việc theo chức trách, ... biện pháp v hìnhthứcgiáodục thích hợp [48.tr285] Nh- vậy, đối t-ợng yếu tố mà GDPL h-ớng tới, yếu tố định hình thức, biện pháp, nộidung yếu tố quan trọng kiểm định hiệu GDPL Cán bộ, côngchức ... mạnh đội ngũ cán bộ, côngchức quyền cấp xã, cản trở không nhỏ đến nhận thức nhu cầu hiểu biết phápluật khả nắm bắt phápluật thân họ Có thể khẳng định, thựccông tác GDPL chocán bộ, công chøc...
... thứcphápluậtchocán bộ, côngchức cấp xã 1.2.1 Khái niệm đào tạo, bồi dưỡng kiến thứcphápluậtchocán bộ, côngchức cấp xã ĐTBD kiến thứcphápluậtcho CBCC cấp xã q trình tác động có tổ chức, ... tạo, bồi dưỡng kiến thứcphápluậtchocán bộ, côngchức cấp xã vấn đề sau: 1.3.1.1 Đào tạo, bồi dưỡng kiến thứcphápluậtchocán bộ, côngchức cấp xã nhằm nâng cao ý thứcphápluật để họ thực tốt ... thứcphápluậtchocán bộ, côngchức cấp xã trước hết phải nhận thức sâu sắc quan điểm, chủ trương Đảng, sách, phápluật Nhà nước công tác đào, tạo bồi dưỡng kiến thứcphápluậtchocán bộ, công...
... kiến thứcphápluậtchocán bộ, côngchức cấp xã 1.3.1 Yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng kiến thứcphápluậtchocán bộ, côngchức cấp xã 24 1.3.2 Điều kiện đào tạo, bồi dưỡng kiến thứcphápluậtchocán ... bồi dưỡng kiến thứcphápluậtchocán bộ, côngchức cấp xã 12 1.2.3 Nộidung đào tạo, bồi dưỡng kiến thứcphápluậtchocán bộ, côngchức cấp xã 19 Yêu cầu điều kiện đảm bảo chocông tác đào tạo, ... kiến thứcphápluậtchocán bộ, cơngchức phải có nội dung, hìnhthứcphươngpháp phù hợp với đối tượng ĐTBD kiến thứcphápluậtcho CBCC cấp xã nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng, phương pháp...
... đức, lối sống chocán bộ, cơngchức Vì mà nộidung chương trình giáodục đạo đức, lối sống chocán bộ, côngchức thời gian qua thực chung với chương trình giáodục đạo đứcchocán bộ, đảng viên ... thách thức đan xen, việc giáodục đạo đức, lối sống chocán bộ, côngchức lại bách hết Việc giáodục đạo đức, lối sống chocán bộ, côngchức - 32- nhiệm vụ quan trọng, tiền đề để có đội ngũ cán ... hội người 1.3.3 Nội dung, hìnhthứcgiáodục đạo đức lối sống chocán bộ, côngchức thị xã Sa Đéc thời gian qua * Nội dung: Như trình bày, nâng cao đạo đức, lối sống cán bộ, cơngchức q trình gồm...