nội dung bài học
Sử dụng các bài tập địa lý để giải quyết nội dung bài học
... giải nội dung học Nghiên cứu vận dụng vào dạy số Địa lý 12 trờng PTTH Diễn Châu Diễn Châu Nghệ An B- Nội dung I- Cơ sở lý luận 1/ Quan niệm tập Địa lý: Trong dạy học môn có thuật ngữ: Bài học ... Văn Sơn Trờng PTTH Diễn Châu SKKN: Sử dụng tập Địa lý để giải nội dung học Sơ đồ tập Địa lý Bài tập địa lý Dạng Hoàn thiện nội dung học dựa vào tri thức lý thuyết Dạng Xây dựng sơ đồ mô hình Dạng ... kỹ tổng hợp cho học sinh - Học sinh vận dụng tri thức địa lý trình phát triển KTXH tơng lai - Giải nội dung tăng lợng tri thức thực hành cho học - Giờ học hấp dẫn hơn, thu hút học sinh - Giáo...
- 10
- 2,876
- 3
kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy hóa 9, bằng việc giải thích những hiện tượng thực tế giúp học sinh hiểu sâu nội dung bài học
... khoa học Muốn làm tốt điều này, đòi hỏi thân giáo viên phải đầu tư cho chuyên môn tiết dạy phải chuẩn bị câu hỏi thực tế giúp HS hiểu sâu nội dung học Để đạt mục đích học hoá học trường trung học ... dạy môn hoá học trường THCS môn học khó, giảng phương pháp hợp lý phù hợp với học sinh dễ làm cho học sinh thụ động việc tiếp thu, dễ chán học, có tượng số phận học sinh không muốn học hoá Có ... dạy hóa việc giải thích tượng thực tế giúp học sinh hiểu sâu nội dung học Đó vấn đề giúp học sinh giải thích tượng tự nhiên, chí hiểu ý nghĩa khoa học câu ca dao, tục ngữ ứng dụng thực tiễn...
- 31
- 961
- 12
Phân tích nội dung bài học để chuẩn bị giáo án lên lớp
... để đảm bảo lôgíc nội dung môn học Ngay b i, đề mục v tiểu đề mục ngời thiết kế nội dung đặc biệt quan tâm đến lôgíc nội dung Giáo viên cần ý đến trật tự n y phân tích lôgíc nội dung b i lên lớp ... thể lớp học cụ thể Bởi giáo án phải thể đợc nội dung khoa học học sinh cần nắm, hoạt động giáo viên v học sinh, phơng pháp, phơng tiện l m việc, phân phối thời gian cho bớc v tình dạy học Đơng ... dạy học l mục đích dạy học, l phơng tiện để đạt mục tiêu lên lớp đ định, giáo viên ho n to n tự việc lựa chọn phơng pháp, phơng tiện dạy học + Với nội dung v thời gian thực tế tổ chức dạng dạy học...
- 5
- 3,241
- 15
thường xuyên nghiên cứu áp dụng một phương pháp cho phù hợp với nội dung bài học để học sinh phát huy hết khả năng của mình để đạt kết quả cao nhất
... Trong tiết 12 có tới nội dung nội dung Vậy nội dung ta xác định động tác đều, đứng lại nội dung học Đối với điều lệnh đội ngũ học sinh muốn đảm bảo nội dung nội dung đứng lại học sinh phải thực ... giúp học sinh không hiểu mục đích ý nghĩa bọc mà phải tổ chức cho học sinh thực hành động tác nội dung học Trong tiết 12 có tới nội dung : Trong 08 nội dung giáo viên phải xác định nội dung trọng ... dạy học Duy trì nghiêm chế độ học tập triển khai theo kế hoạch Đây nội dung quan trọng, định trực tiếp đến chất lượng học Xây dựng kế hoạch học tập nội dung quan trọng nhằm điều hành, trì học...
- 16
- 309
- 0
skkn Sơ đồ hóa nội dung bài học trong dạy học Địa lí
... tối thiểu nội dung học giúp em thuộc nhanh khắc sâu kiến thức Một số nghiên cứu gần liên quan đến đề tài Từ trước đến có nhiều đề tài nghiên cứu liên quan đến “Sơ đồ hóa nội dung học dạy học Địa ... Hà Nội Phương pháp dạy học Địa lí theo hướng tích cực – Đặng Văn Đức, Nguyễn Thu Hằng NXB Đại học Sư phạm Hà Nội năm 2004 Đổi phương pháp dạy học Địa lí trung học phổ thơng – NXB Giáo dục Hà Nội ... luận dạy học Địa lí - Nguyễn Dược, Nguyễn Trọng Phúc NXB Đại học Sư phạm Hà Nội - Phương pháp dạy học Địa lí theo hướng tích cực – Đặng Văn Đức, Nguyễn Thu Hằng NXB Đại học Sư phạm Hà Nội năm...
- 42
- 391
- 0
SKKN Hướng học sinh chuẩn bị tâm thế cho nội dung bài học Tiếng Anh
... thành cơng nội dung tiết dạy Vậy muốn cho học sinh học tốt phút vào giáo viên phải hướng học sinh chuẩn bị hưng phấn, tạo ấn tượng tốt cho học sinh học tập Nhiệm vụ nghiên cứu: Vì nội dung học phong ... cho học sinh, giúp em có cách nhìn đắn giới quan Nên tùy theo nội dung giảng mà cách gây cảm hứng cho học sinh học đa dạng 5 Phạm vi nghiên cứu: Qua thực dạy khối 6, 7, 8, học sinh trung học ... học sinh trung học sở, mà cụ thể học sinh Trường THCS Tân Tiến II Phần nội dung: Cơ sở lí luận: Việc hướng cho học sinh vào để tạo hưng phấn cho em vào nội dung học nhiệm vụ quan trọng cần thiết...
- 10
- 254
- 0
Tóm tắt toàn bộ nội dung bài học (khối 11, 12) để ôn thi đại học, cao đẳng
... phận độc giả lúc giờ, không khái quát toàn nội dung câu chuyện + Chí Phèo: nhan đề không xác định nhân vâột mà khái quát tư tưởng nghệ thuật nhà văn - Nội dung: Truyện ngắn “Chí Phèo” cho ta thấy ... vô ích, vô nghĩa - Nghệ thuật: phân tích nội tâm nhân vật Qua dòng độc thoại nội tâm, người đọc thấm thía bi kịch tầng lớp trí thức nghèo xã hội cũ - Nội dung: Truyện ngắn thể bi kịch tinh thần ... tỏa, nhẹ nhàng mà lắng sâu lòng người - Nội dung: Bài thơ bộc lộ nỗi sầu buồn cô đơn trước thiên nhiên rộng lớn lòng người quê hương, đất nước - Nghệ thuật: Bài thơ viết theo thể thất ngôn đậm chất...
- 32
- 677
- 0
SKKN Sử dụng kênh hình và bản đồ tư duy trong củng cố kiến thức, nội dung bài học môn Địa lý 6. THCS BÌNH THẠNH
... dụng kênh hình đồ tư cố nội dung học môn Địa Lí lớp 6” b- Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng kênh hình đồ tư phần củng cố nội dung học có nâng cao kết học tập cho học sinh lớp học môn Địa Lí không? ... sử dụng kênh hình đồ tư phần củng cố nội dung học môn Địa Lí thể bề nội dung học, thể mối liên hệ khái niệm địa lí, làm cho học sinh hứng thú học tập, giúp học sinh khai thác số đặc điểm thuộc ... Việc sử dụng kênh hình phần củng cố nội dung học phải có chọn lọc, tránh làm loãng phần kiến thức trọng tâm học Bản đồ tư phải phù hợp nội dung học, tránh làm cho học sinh ý đến hình ảnh, đồ dẫn...
- 31
- 777
- 0
SKKN giúp học sinh phát huy tính tích cực ,tự giác ,chủ động tìm tòi ,khám phá nội dung bài học
... chưa nắm nội dung Dựa vào thực tế lớp nhận thấy em học yếuvề môn tập đọc , kéo theo môn học khác em học tốt Chính lẽ từ đầu năm học nghiên cứu kỹ chương trình mục tiêu cần đạt môn học để có ... năm học giao công tác chủ nhiệm , tìm hiểu tình hình lớp, nám chất lượng học tập học sinh,thông qua tiết học đầu năm.Từ đề biện pháp dạy- học phù hợp Trước tiết dạy tập đọc nghiên cứu nội dung ... Hiểu nội dung thơ : Bài thơ nói lên tình cảm quân dân thắm thiết thời kỳ kháng chiến chống thực dân pháp Học thuộc lòng thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung...
- 13
- 525
- 0
Quản lý dự án Trong doanh nghiệp Nội dung bài học
... kế hoạch kinh doanh 10 3.1.3 Cần kế hoạch kinh doanh? 10 3.2 Danh mục kiểm tra nội dung kế hoạch kinh doanh 11 Phần IV: NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG 18 4.1 Thị trường chế thị trường ... ích việc lập kế hoạch marketing 49 6.2 Mục đích mục tiêu kế hoạch marketing 49 6.3 Nội dung kế hoạch marketing 49 6.3.1 Mô tả sản phẩm 50 6.3.2 Khách hàng mục tiêu ... thày giáo giao “Dự án” thuật ngữ chung sử dụng rộng rãi nhiều ngữ cảnh 3.2 Danh mục kiểm tra nội dung kế hoạch kinh doanh Sử dụng danh mục nào? Một cách tiện lợi để sử dụng tập tài liệu là: trước...
- 79
- 244
- 0
luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay
... 2.1.2 Đặc điểm nội dung kiến thức trình bày SGK Hình Học nâng cao 12 SGK Hình học nâng cao 10, Hình học nâng cao 11 Nội dung kiến thức trình bày góp 21 phần hoàn thiện kiến thức hình học phổ thông ... mềm GSP vào dạy học nội dung chương I chương II SGK hình học nâng cao 12 VI Cấu trúc khóa luận MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc sử dụng phần mềm GSP dạy học khối đa diện ... quan điểm dạy học kiến tạo, có bảng so sánh dạy học truyền thống dạy học kiến tạo Dạy học toán truyền thống Dạy học toán kiến tạo - Tri thức toán học trình bày - Tri thức toán học trình bày cho...
- 89
- 3,867
- 29
Tích cực hoạt động nhận thức cho học sinh tiểu học thông qua gợi động cơ nhằm tìm tòi lời giải cho các bài toán có nội dung hình học ở những lớp cuối bậc tiểu học
... cho học sinh Tiểu học thông qua dạy học tìm tòi lời giải cho toán có nội dung hình học lớp 4, Tại bậc tiểu học, hình học cha phải môn học độc lập Nó đóng vai trò năm chủ đề lớn môn toán tiểu học ... Bài toán 41) Tuy nhiên, Toán học phản ánh thực tế qua nhiều tầng bậc nên nội dung nào, hoạt động gợi động từ thực tế mà phải tận dụng gợi động xuất phát từ nội Toán học Gợi động từ nội Toán học ... vào dạy học - GV hạn chế việc hiểu nội dung việc đổi phơng pháp dạy học - GV dạy toán có nội dung hình học lớp 4,5 sử dụng phơng pháp truyền thống, cha phát huy hết hiệu phơng pháp dạy học nhằm...
- 97
- 1,167
- 2
Luan van chuyen de xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung hình học để b¬ước đầu rèn luyện t¬ư duy logic cho học sinh líp 5 chuan
... ni dung hỡnh hc Khỏch th nghiờn cu Quỏ trỡnh rốn luyn t logic cho hc sinh lớp qua dy hc cỏc bi cú ni dung hỡnh hc cỏc trng tiu hc i tng nghiờn cu T logic ca hc sinh tiu hc dy hc toỏn cú ni dung ... Xõy dng h thng bi cú ni dung Hỡnh hc nhm bc u rốn luyn t logic cho hc sinh lớp Xõy dựng quy trỡnh bc u rốn luyn t logic cho hc sinh lớp thụng qua vic s dng h thng bi cú ni dung Hỡnh hc T chc thc ... u, phn kt lun, ti liu tham kho v ph lc, phn ni dung ca lun gm cú chng Chng I: C s lý lun v thc tin ca ti Chng II: Xõy dng v s dng h thng bi cú ni dung hỡnh hc bc u rốn luyn t logic cho hc sinh...
- 25
- 915
- 1
Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học và vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh
... hỗ trợ vào nội dung học trình dạy học Bớc 2: Xác định hệ thống học Môĩ môn học hệ thống học cụ thể Hệ thống học đợc xây dựng dựa sở quy luật logic hình thức nh nội dung Kiến thức học trớc tạo ... Thông tin đa vào hỗ trợ nội dung dạy học phải tôn trọng nội dung học Mục tiêu lớn dạy học đảm bảo truyền thụ đến học sinh kiến thức sách giáo khoa Trên sở nắm vững nội dung học sinh tiếp nhận kiến ... Mục tiêu môn học Bớc 2: Hệ thống học Bớc 3: Mức độ bổ sung thông tin học Giai đoạn 2: Thực thi bổ sung thông tin hổ trợ cho nội dung dạy học (trMục tiêu môn học ớc, sau học) Bài học cụ thể Bớc...
- 61
- 1,173
- 0
Xây dựng và sử dụng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt nội dung cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông
... SỬ DỤNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG DIỄN ĐẠT NỘI DUNG CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT, SINH HỌC 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Cấu trúc nội dung phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 ... kỹ diễn đạt nội dung dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT Từ đó, vận dụng vào diễn đạt nội dung dạy học thông qua dạng tập dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT ... đạt nội dung cho học sinh, từ vận dụng vào dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT 7.2 Làm sáng tỏ sở thực tiễn tình hình sử dụng tập rèn kỹ diễn đạt nội dung GV dạy học phần sinh học...
- 22
- 845
- 1
Một số bài toán trò chơi có nội dung toán học
... đề toán học thú vị toán trò chơi, có trò chơi tháp Hà Nội References Tiếng Việt [1] Mao Thị Hiền, Trò chơi Tháp Hà Nội toán liên quan, Luận văn Cao học, Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc ... Phượng, Trò chơi toán học (Bản thảo, 120 trang), 2011 [6] Vũ Thị Mai Thanh, Lý thuyết trò chơi đồ thị, Luận văn Cao học, Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, 2007 Tiếng Anh [7] ... Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, 2012 [2] Nguyễn Thị Hồng Phượng, Thuật toán Frame-Stewart giải toán Tháp Hà Nội tổng quát, Luận văn Cao học, Đại học Sư phạm Thái Nguyên, 2010 [3] Tạ...
- 7
- 1,027
- 11
một số bài toán để hình thành các kỹ năng giải các dạng toán mang nội dung hình học.
... DẠNG TOÁN MANG NỘI DUNG HÌNH HỌC CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC Mục đích việc dạy yếu tố hình học tiểu học góp phần củng cố kiến thức số học phát triển lực thực hành lực tư học sinh tiểu học, đồng thời ... hình học: Nội dung: Cho hình hình học với điều kiện (cụ thể hình vẽ đồ vật) Yêu cầu học sinh: - Tô mầu loại hình hình học - Đếm số hình hình học tạo thành - Gọi tên hình hình học Ví dụ: Bài 1: ... Toán học em dễ dàng, việc giải toán mang nội dung hình học với em khó khăn Chính việc dạy học người giáo viên phải biết khai thác toán mang nội dung hình học cách từ Toán khó, tổng quát cần phân...
- 31
- 808
- 0
Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản
... 1.4.5 Quy trình thực dạy học theo góc 1.4.5.1 Chọn nội dung, không gian lớp học phù hợp * Nội dung: Căn vào đặc điểm học theo góc cần nội dung học cho phù hợp theo phong cách học khác theo hình thức ... khác với nội dung học tập giúp học sâu thoải mái 12 1.4.2 Cách tổ chức góc học tập Tổ chức góc học tập đáp ứng phong cách học khác HS thực hành, khám phá góc khác với nội dung mục tiêu học tập ... nhiệm vụ góc với nội dung học tập khác để hoàn thành mục tiêu học tập Ví dụ: + Có thể tổ chức cho HS phong cách học khác nhau: + Bốn góc thực nội dung mục tiêu học tập theo PP học tập khác sử...
- 60
- 2,177
- 9
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI: “MÁY BIẾN ÁP. TRUYỀN TẢI ĐIỆN” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 12 NÂNG CAO
... trình học tập HS, trình làm việc nhóm HS nhận thấy HS: + Ghi nhớ vận dụng tốt nội dung kiến thức học: hiểu nội dung học tập, hoàn thành tốt phiếu học tập học + Nhận thấy mối quan hệ nội dung kiến ... câu hỏi khái quát, câu hỏi học câu hỏi nội dung) Cụ thể: Câu hỏi khái quát: Là câu hỏi có ý nghĩa xuyên suốt chủ đề học, môn học, chí xuyên suốt nội dung nhiều môn học Câu hỏi khái quát thường ... đề liên quan đến nội dung kiến thức chủ đề Họ làm quen với tiến trình khoa học kết sau học thân họ tự lực tìm tòi xử lí thông tin - GV: Giao cho HS nhiệm vụ học tập đưa vào nội dung kiến thức mà...
- 57
- 3,104
- 8
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẬT LÝ: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
... cứu + Nội dung kiến thức “Cơ năng” + Phương pháp tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức “ Cơ năng” Giả thuyết khoa học Vận dụng sở lí luận dạy học theo góc tổ chức trình dạy học nội dung ... khác với nội dung học tập giúp học sâu thoải mái 12 1.3.2 Cách tổ chức góc học tập Tổ chức góc học tập đáp ứng phong cách học khác HS thực hành, khám phá góc khác với nội dung mục tiêu học tập ... thực dạy theo góc 1.3.6.1 Chọn nội dung, không gian lớp học phù hợp * Nội dung: Căn vào đặc điểm học theo góc cần chọn nội dung học cho phù hợp theo phong cách học khác theo hình thức hoạt động...
- 68
- 2,442
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25