... “Mọi người làm điều mà nhờ họ trả tiền, trả tiền để họ học.” Hãy đưa kế hoạch thử nghiệm điều mẻ vào tổng kết cuối năm Hãy hỏi nhân viên: “Bạn chấp nhận rủi ro đủ mức chưa? Tôi làm để giúp bạn ... hay phương tiện thông tin đại chúng Ứng dụng vào tổ chức Làm cho tổ chức ta hấp thu thay đổi tốt hơn? o Khi muốn tiến hành thay đổi đó, để đảm bảo thay đổi mang lại hiệu cao, trước tiên nhà quản ... hoạch cầnxácđịnh rõ nội dung: - Xácđịnh mục tiêu thay đổi: Những viễn cảnh tổ chức sau thay đổi - Thăm dò thái độ thành viên thay đổi: Các thành viên ủng hộ hay phản kháng điểm nào, tổ chức...
... chức 24 - Là nhà quản trị, xácđịnh tổ chức vượt hấp thu, thường nhìn vào như ng dấu hiệu sau: • Những dấuhiệu bên ngoài: doanh số giảm sút, chất lượng sản phẩm – dịch vụ không ổn định, khách ... đạt tiên tiến dựa sở nghiên cứu tiến hành Đồng thời, cần xem xét lại phương pháp vốn nghiên cứu ứng dụng để thu kết tốt với phương pháp Nhận thức thay đổi xảy người Do vậy, cần lưu ý đến tác động ... nhân viên – nhân viên Bên cạnh đó, kênh thông tin đa dạng hiệu quả, phương tiện giao tiếp rõ ràng, minh bạch, công cụtruyền thông đại, xác nguồn thông tin tiếp cận nhanh hơn, thông tin có độ tin...
... chia truyệnngắn làm bốn loại: truyện dân gian, truyệnngắn trung đại, truyệnngắn đại, truyệnngắn hậu đại Thuật ngữ truyệnngắn hậu đại xuất đây, phạm vi luận văn không bàn đến Thuật ngữ truyện ... chia truyệnngắn thành truyệnngắn thực, truyệnngắn trào phúng, truyệnngắn phong tục, truyệnngắn trữ tình… Một tiêu chí quan trọng để phân loại truyệnngắnvào loại hình lịch sử văn học Dựa vào ... chí để phân loại truyệnngắn Mỗi tiêu chí phân loại kèm theo hệ thống loại truyệnngắnCănvào ranh giới quốc gia, chia truyệnngắn thành hai loại: truyệnngắn Việt Nam, truyệnngắn nước Căn vào...
... thể loại truyện ngắn, nhân vật dới đáytruyệnngắn Về thực tiễn : Việc nghiên cứu đề tài giúp cho củng cố kiến thức lý luận văn học, đồng thời tạo điều kiện để vận dụng kết nghiên cứu vào mục ... trờng đại học cao đẳng Lịch sử nghiên cứu vấn đề M.Gorki nhà văn bậc thầy văn học giới Do vậy, có không công trình nghiên cứu tác phẩm ông, đặc biệt truyệnngắn thời kỳ đầu - Truyệnngắn đợc ... "M.Gorki " vào giới thiệu đời nghiệp sáng tác M.Gorki vào tìm hiểu nhân vật truyệnngắn M.Gorki Nguyễn Hải Hà Đỗ Xuân Hà giáo trình "Văn học Xô Viết" đề cập đến số nét nhân vật truyệnngắn thời...
... chung Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu vấn đề lý luận dạy học truyệnngắn thực so sánh với truyệnngắn lãng mạn - Vận dụng lý thuyết vàodạy học truyệnngắn thực so sánh với truyệnngắn lãng mạn giai ... PHÁP TRUYỆNNGẮN LÃNG MẠN VÀ TRUYỆNNGẮNHIỆN THỰC GIAI ĐOAN 1930-1945 VÀ CÁC BIỆN PHÁP SO SÁNH TRONG ́ DẠY HỌC TRUYỆNNGẮN LÃNG MẠN VÀ TRUYỆN NGĂNHIỆN THỰC 2.1 Đặc điểm thi pháp truyệnngắn ... sống hàng ngày, so sánh yêu cầu tự nhiên, phương pháp đểxácđịnh vật mặt định tính, định lượng thứ, nghiên cứu văn học, phương pháp đểxác định, đánh giá tượng văn học mối quan hệ văn học chúng...
... thể xácNếu huỷ diệt hình thức nghệ thuật huỷ diệt nội dung tư tưởng tác phẩm ngược lại vậy" Ở Việt Nam việc nghiên cứu nghệ thuật tác phẩm văn học ( đặc biệt truyệnngắnđại ) Nếu có nghiên cứu ... thiệu kết hợp hình thức đố vui Đó số cách để giáo viên khai thác học sinh tìm hiểu tốt nghệ thuật truyệnngắnđại Việt Nam II.3.2 Kết thực nghiệm: Các biện pháp áp dụng vàodạytruyệnngắnđại ... thuật chưa sâu vào tìm hiểu nghiên cứu cách để khai thác biện pháp nghệ thuật tác phẩm văn học ( truyệnngắnđại ) Đề tài " Một số cách khai thác biện pháp nghệ thuật truyênngắnđại Việt Nam chương...
... chia ra: Truyệnngắn trào phúng, truyệnngắn trữ tình – lãng mạn Căn cứ vào tính chất của cốt truyện chia ra: Truyện kiện truyện tâm lý Căn cứ vào hướng tiếp cận khám phá sống có: Truyện ... ngoại truyện hướng nội Hoặc cứ vào số chữ của tác phẩm, có truyện ngắn, truyện ngắn, truyện siêu ngắn Chính vì mà truyệnngắntruyện viết văn xuôi, có dung lượng nhỏ, với số trang ít, truyện ... nhiều cách phân loại truyệnngắn tuỳ vào nội dung hay hình thức tác phẩm Có thể dựa vào thể tài chia ra: Truyệnngắn sử thi, truyệnngắn sự, truyệnngắn đời tư Có thể dựa vào khuynh hướng cảm...
... qua nhiều dấuhiệu ngôn ngữ phi ngôn ngữ, nhiên đề cập đến dấuhiệu ngôn ngữ Thứ nhất, nhân vật giao tiếp tuỳ thuộc vào vị mà lựa chọn hệ thống từ xưng hô thích hợp Có thể coidấuhiệudễ nhận ... Lượt lời xácđịnh lần nói xong bên giao tiếp bên không nói, để có lời hồi đáp đánh dấu lượt lời Lượt lời không hình thành nhiều người nói lúc (trừ trường hợp đồng hô hiệu) Việc xácđịnh lượt ... thân tộc danh từ… sử dụng vào vị trí đại từ nhân xưng coiđại từ nhân xưng Hiện quan điểm thứ hai có phần ủng hộ giới nghiên cứu thực tế giao tiếp xã hội cho thấy, số lượng đại từ nhân xưng không...
... B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH TRNG TH LIấN TRUYệNNGắN TRÊN TạP CHí NAM PHONG (1917-1934) VớI VIệC XÂY DựNG MÔ HìNH TRUYệNNGắNHIệNĐạI TRONG VĂN HọC VIệT NAM Chuyờn ngnh: Lý lun hc Mó ... on Nh Khuờ õy cú th coi l mt nhng bi phờ bỡnh hc u tiờn c vit theo phng phỏp phõn tớch hc ca phng Tõy, tc l theo li nh phờ bỡnh l k c h ngi khỏc Hoc cú th hiu phờ bỡnh hc c coi nh l mt hỡnh thỏi ... húa c ca Vit Nam, ú cú ting Vit, tinh hoa o Khng, o Pht, o Lóo lm nờn tinh thn v o lý phng ụng, coi ú nh l quc hn, quc tỳy, ng thi m rng cỏnh ca Vit Nam ún nhn nhng cỏi tin b, cỏi hay ca phng...
... phẩm truyệnngắn theo đặc trưng loại thể .21 1.2.1 Đặc trưng truyệnngắnđại 21 1.2.2 Quan điểm dạy học truyệnngắnđại theo đặc trưng loại thể 29 1.3 “Loại hình truyệnngắn việc xácđịnh ... đậm chất chủ quan Để đánh giá giá trị truyệnngắnđạiđểdạy học tốt truyệnngắn đại, cần phải hiểu đặc trưng chất chúng Rõ ràng truyệntruyền thống truyệnđại có điểm chung định tính chất loại ... điệu thẩm mỹ … Còn vào khám phá hình thức tác phẩm cần phải xácđịnh tiêu chí cụ thể, hợp lý cho loại truyện: chữ với truyện ngắn, với truyện ngắn, với truyện siêu ngắnNhư vậy, thấy rằng, tùy...
... dạy học truyệnngắn Việt Nam đại nói riêng - Đề xuất số định hướng để xây dựng sử dụng sơ đồ, bảng biểu vàodạy học truyệnngắn Việt Nam đại - Hiện thực hóa đề xuất vào giáo án thực nghiệm ứng ... cốt truyện, sơ đồ thể tình truyện, sơ đồ thể tính cách nhân vật môn Ngữ văn Xácđịnh đối tượng cho sơ đồ, bảng biểu việc làm cần thiết trình dạy học Xácđịnh đối tượng định hướng học sinh vào ... dạy học phần truyệnngắn Việt Nam đại chương trình Ngữ văn nói riêng 3.2 Đối tượng Đề tài tập trung nghiên cứu việc sử dụng sơ đồ, bảng biểu vào trình dạy học truyệnngắn Việt Nam đại chương trình...
... nhất, thời gian tới, NHNN có đạo cụ thể để liên minh tăng cường hợp tác với nhau, chia sẻ sở hạ tầng toán thẻ qua việc kết nối để hoạt động, qua tăng cường hiệu chi phí, tạo thuận lợi cho chủ thẻ ... thuận lợi cho chủ thẻ giao dịch cá nhân Hệ thống cốt lõi để mở rộng hệ thống toán không dùng tiền mặt tính đến mở rộng dự án Hiện đạihoá ngân hàng hệ thống toán” WB tài trợ cho giai đoạn II ... Hệ thống văn liên quan đến công tác toán tập trung hoàn thiện Ngay sau Đề án toán không dùng tiền mặt giai đoạn 2006 – 2010 định hướng 2020 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt (ngày 29/12/2006),...
... tác……………………………………………………33 2.2 Giới thiệu truyệnngắn Macxim Gorki………………….35 2.2.1 Truyệnngắn thực………………………………….35 2.2.2 Truyệnngắn lãng mạn………………………………….42 2.3 Sơ lược hình tượng nhân vật chủ yếu truyệnngắn Macxim ... khẳng định công xây dựng, đổi phát triển đất nước hôm Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp hệ thống Nghiên cứu đề tài này, chọn bảy truyệnngắn thực khác tuyển tập truyệnngắn Gorki Do đó, để ... 2.1.1 Cuộc đời 2.1.2 Sáng tác 2.2 Truyệnngắn Macxim Gorki 2.2.1 Truyệnngắn thực 2.2.2 Truyệnngắn lãng mạn 2.3 Sơ lược hình tượng nhân vật chủ yếu truyệnngắn Macxim Gorki Chương 2: Hình tượng...
... làm đối tượng tác động để hoàn thiện phát triển người, lấy người làm trung tâm, coi yếu tố người vừa mục đích vừa động lực trình xây dựng phát triển XH CSXH có mục tiêu hiệu XH, góp phần ổn định, ... hội cho phép Do vậy, việc hoạch định thực thi CSXH, cần phải vào cấu xã hội, tác động vào cấu XH để trì hay làm biến đổi theo hướng đạt cấu XH tối ưu, bảo đảm phát triển XH ổn định Các phân hệ ... thuận lợi để người phát triển hòa nhập vào cộng đồng, XH không người rơi vào hoàn cảnh điều kiện bất lợi, họ thiếu điều kiện vào hội để phát triển Do CSXH thể trách nhiệm XH cao, hướng vào trợ...
... người ăn mặc sang trọng, làm thay đổi “phần xác Hà Nội Đúng vậy, thay đổi ngày to lớn hơn, hình thức đẹp hoành tráng “Còn phần hồn chưa” Để chứng minh cho lời khắng định ấy, tác giả nơi chốn, ... thiên bạch nhật mà tác giả gặp nơi khác Nếu rõ ràng Hà Nội chưa thay đổi phần hồn Và tất nhiên người Hà Nội chưa giai tầng để làm chuẩn cho giá trị”, mẫu người để nước noi theo III Có lẽ lòng cảm ... đau không - Cảm ơn tác giã can đảm nói lên thật ấy, để không nhắc nhở người Hà Nội mà với người dân nước quan tâm đến việc chăm sóc phần hồn, làm cho ngày thêm tươi đẹp: Hồn Việt! Trích: Loigiaihay.com...