một số đề xuất biện pháp góp phần hoàn thiện hệ thống chất lượng sau khi được

SKKN Dạy học tích cực thông qua tính thực tiễn trong một số bài sinh học 10

... lưu ý vấn đề sau: a Xác định mục tiêu trọng tâm lên lớp: - Phần cho học sinh tự nghiên cứu, phần thực kỹ lớp b Kỹ thuật triển khai phần trọng tâm: GV xác định - Phần dùng trò chơi, phần dùng ... năm gần có nhiều chương trình nghiên cứu ứng dụng biện pháp khác nhằm nâng cao hiệu giáo dục, biện pháp phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực học ... lý thuyết quan trọng Người thực TÀO THỊ HOÀNG OANH *PHẦN PHỤ LỤC: Mẫu PHT số 3: Thành phần Lõi Vỏ protêin( vỏ cáp sit) Vỏ Cấu tạo Chức ĐÁP ÁN PHT SỐ Thành phần Lõi Cấu tạo A.nucleic( ADN ARN )...

18
555
1

SKKN Sử dụng phương pháp tình huống pháp luật để liên hệ tính thực tiễn trong dạy học giáo dục công dân lớp 12 trường thpt tĩnh gia 4 nhằm nâng cao ý thức pháp luật của học sinh

Danh mục: Giáo dục học

... điều chỉnh hành vi phù hợp với thực tiễn sống giải vấn đề sống Mục đích phương pháp tình pháp luật để liên hệ tính thực tiễn nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho học sinh : Mục đích tình pháp luật ... ích hợp pháp mình, đồng thời trang bị kiến thức pháp pháp luật sống giúp em nâng cao ý thức chấp hành pháp luật Cách tiến hành phương pháp tình pháp luật: *Giáo viên: Chuẩn bị tình pháp luật ... lầm Phương pháp tình pháp luật phương pháp người dạy cung cấp cho học sinh tình pháp luật diễn sống thực tiễn mà có thật, thông qua tình mà học sinh có thái độ, ý kiến riêng tình pháp luật có...

17
2,216
12

Sử dụng phương pháp tình huống pháp luật để liên hệ tính thực tiễn trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 trường THPT Tĩnh Gia IV nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho học sinh

Danh mục: Khoa học xã hội

... điều chỉnh hành vi phù hợp với thực tiễn sống giải vấn đề sống Mục đích phương pháp tình pháp luật để liên hệ tính thực tiễn nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho học sinh : Mục đích tình pháp luật ... ích hợp pháp mình, đồng thời trang bị kiến thức pháp pháp luật sống giúp em nâng cao ý thức chấp hành pháp luật Cách tiến hành phương pháp tình pháp luật: *Giáo viên: Chuẩn bị tình pháp luật ... ĐỀ I Cơ sở lí luận PHẦN HAI II Thực trạng vấn đề III Các giải pháp tổ chức thực IV KIỂM NGHIỆM Trang Trang Trang Trang 14 PHẦN BA 23 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Kết luận Trang 14 Đề xuất Trang 15 24 ...

24
1,567
4

Thiết kế các hoạt động mang tính thực tiễn trong việc biên soạn giáo trình tiếng anh văn phòng

Danh mục: Khoa học xã hội

... n Th Thu Phương July, 2007 ACKNOWLEDGEMENTS First of all, I would like to acknowledge my supervisor, Nguyen Thi Vuong for her precious advice, suggestions and especially generous assistance and ... where students spend a lot of time communicating PPP lessons seem very teacher-centred by comparison Just watch how much time the students spend communicating during a task-based lesson - It is ... in favor of fact-finding is higher than that of brain-storming: 47.2% very beneficial in comparison with 38.9% quite beneficial They explained in the interviews that the former allows students...

57
605
0

áp dụng các nguyên tắc tính đảng, tính khoa học, tính thực tiễn trong giảng dạy môn gdcd ở trường thpt hồng quang

Danh mục: Giáo dục học

... hai giai cấp xã hội tư bản: Giai cấp vô sản giai cấp tư sản cần rằng: - Giai cấp tư sản giai cấp thống trị bóc lột nhân dân lao động chúng chiếm đoạt tư liệu sản xuất xã hội - Còn giai cấp vô sản ... hội - Còn giai cấp vô sản giai cấp hết tư liệu sản xuất phải làm thuê cho giai cấp tư sản - Cho nên giai cấp vô sản gọi giai cấp bị bóc lột, giai cấp tư sản gọi giai cấp bóc lột Từ đó, mâu thuẫn ... LỤC Phần thứ nhất: ĐẶT VẤN ĐỀ .2 Lí chọn SKKN .2 Thời gian thực triển khai SKKN Phần thứ hai: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ .4 Cơ sở lý luận vấn đề Thực trạng vấn đề...

19
3,727
3

skkn GDCD 10 quán triệt sâu sắc các nguyên tắc tính Đảng, tính khoa học và tính thực tiễn trong quá trình giảng dạy môn GDCD ở nhà trường THPT

Danh mục: Giáo dục học

... hai giai cấp xã hội tư bản: Giai cấp vô sản giai cấp tư sản cần rằng: - Giai cấp tư sản giai cấp thống trị bóc lột nhân dân lao động chúng chiếm đoạt tư liệu sản xuất xã hội - Còn giai cấp vô sản ... hội - Còn giai cấp vô sản giai cấp hết tư liệu sản xuất phải làm thuê cho giai cấp tư sản - Cho nên giai cấp vô sản gọi giai cấp bị bóc lột, giai cấp tư sản gọi giai cấp bóc lột Từ đó, mâu thuẫn ... nên Khi người chết linh hồn thoát khỏi thể xác tới ngụ Khi thể xác đời linh hồn lại nhập tạo người hoàn chỉnh – Pla ton) * Ví dụ: Trong giảng nhà nước đấu tranh giai cấp công nhân, lý giải vấn đề...

12
783
3

Tình hình thực hiện nhiệm vụ “Nghiên cứu thực tiễn trong nước và quốc tế và đề xuất giải pháp kiện toàn và tăng cường quản lý nhà nước về phát triển ứng dụng năng lượng nguyên tử’’x

Danh mục: Tài liệu khác

... báo cáo trước Tổng số Đơn vị sử dụng Chất lượng, tiêu kỹ thuật sản phẩm kỳ báo cáo Mức chất lượng TT Tên sản phẩm tiêu chất lượng chủ yếu (Sản phẩm công nhận TBKT cần ghi rõ số định, thời gian) ... báo cáo) a/ Về số lượng: Hoàn thành b/ Về chất lượng: Hoàn thành c/ Về tiến độ thực hiện: Đúng tiến độ 11 Kinh phí a) Kinh phí luỹ kế cấp trước kỳ báo cáo: …… triệu đồng b) Kinh phí cấp kỳ báo cáo: ... tài liệu  Phần công việc thuộc nội dung 5: Chi khác TT Số lượng (cộng luỹ kế)* sản phẩm khoa học công nghệ (kết KHCN) cụ thể hoàn thành đến ngày báo cáo Đơn vị đo Tên sản phẩm Số lượng Thực...

6
841
0

tình hình chất thải của Việt Nam và một số thực tiễn trong nhưng năm qua

Danh mục: Khoa học xã hội

... hướng dẫn chất thải gây khó khăn cho trình quản lí chất thải Các văn hành phần lớn đề cập tới việc quản lí chất thải rắn, chất thải y tế… chất thải khác chất thải sinh hoạt, chất thải lỏng, chất thải ... khỏi vấn đề nan giải môi trường Trong đó, vấn đề quản lí chất thải vấn đề thiết, đòi hỏi phải có biện pháp giải Xuất phát từ quan trọng chất thải, Nhà nước ban hành văn pháp luật điều chỉnh lĩnh ... công tác quản lí chất thải nguy hại Một thực tế bôc lộ gây nhiều khó khăn cho công tác quản lí chất thải hệ thống văn pháp luật quản lí chất thải nguy hại chưa đầy đủ chưa hoàn thiện, thiếu văn...

10
509
1

Nâng cao tính thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Danh mục: Khoa học xã hội

... sinh cần đạt yêu cầu sau đây: * Về kiến thức: - Hiểu chất giai cấp, xã hội pháp luật; mối quan hệ biện chứng pháp luật với kinh tế, trị, đạo đức - Nhận biết vai trò giá trị pháp luật tồn phát triển ... Tân Phú – Đồng Nai Đề xuất số giải pháp nâng cao tính thống lí luận thực tiễn dạy học GDCD lớp 12, góp phần nâng cao hiệu giảng dạy môn học Giả thiết khoa học Nâng cao tính thống lí luận thực ... đó, phát huy tính thống lí luận thực tiễn dạy học môn GDCD lớp 12 trường THPT, góp phần nâng cao chất lượng hiệu giảng dạy môn vấn đề có ý nghĩa lý luận thực tiễn cấp bách Xuất phát từ trình...

99
1,757
2

Nâng cao tính thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12

Danh mục: Khoa học xã hội

... sinh cần đạt yêu cầu sau đây: * Về kiến thức: - Hiểu chất giai cấp, xã hội pháp luật; mối quan hệ biện chứng pháp luật với kinh tế, trị, đạo đức - Nhận biết vai trò giá trị pháp luật tồn phát triển ... Tân Phú – Đồng Nai Đề xuất số giải pháp nâng cao tính thống lí luận thực tiễn dạy học GDCD lớp 12, góp phần nâng cao hiệu giảng dạy môn học Giả thiết khoa học Nâng cao tính thống lí luận thực ... đó, phát huy tính thống lí luận thực tiễn dạy học môn GDCD lớp 12 trường THPT, góp phần nâng cao chất lượng hiệu giảng dạy môn vấn đề có ý nghĩa lý luận thực tiễn cấp bách Xuất phát từ trình...

57
1,063
3

Vận dụng liên hệ thực tiễn trong Hóa vô cơ nhằm tạo hứng thú cho học sinh

Danh mục: Hóa học

... v rng bng cỏch ỏnh rng sau cỏc ba n Vớ d 25: Vỡ ta hay dựng bc ỏnh giú b bnh cm? Khi b bnh cm, c th ngi s tớch t mt lng khớ H tng i cao Chớnh lng H2 s lm cho c th mt mi Khi ta dựng Ag ỏnh giú ... tỏc dng hỳt m rt tt Khi tin hnh thi u, bn tay ca cỏc ng viờn thng cú nhiu m hụi iu ú i vi cỏc ng viờn thi u th thao ht sc bt li Khi cú nhiu m hụi lũng bn tay s lm gim ma sỏt khin cỏc ng viờn s ... tỏo, cam, nho, chanh, ta mi ỏnh rng Ta ó bit thc n vo d dy phi lu gi li t 12 gi Nu sau ba n, ta n trỏi cõy lin sau ú, s lm tng thờm s lu tr d dy, mt khỏc cỏc vitamin trỏi cõy cú th kt hp vi mt...

34
3,505
2

Thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học Hóa học 10

Danh mục: Hóa học

... phương pháp hóa học, nhận biết khí sau: O2, O3, CO2 - Dặn dò: HS chuẩn bị yêu cầu GV - Từ số oxi hóa lưu huỳnh H2S, SO2, SO3; dự đoán tính chất hóa học chất Viết PTPU chứng minh - Cho biết phương pháp ... SAO XUẤT HIỆN MƯA AXIT? (Xem nội dung trang 58) * Hoạt động 5: Tìm hiểu tính chất vật lý SO - Yêu cầu HS nhận xét tính chất vật lý SO2 I Tính chất vật lý HS nêu số tính chất vật lý SO2 - Là chất ... Hoạt động 8: Tìm hiểu tính chất lưu huỳnh trioxit - Yêu cầu HS nêu tính chất vật lý tính chất hóa học SO3 I Tính chất Tính chất vật lý HS nêu tính chất lý hóa SO3 - Là chất lỏng không màu - Tan...

45
2,480
16

Đánh giá của sinh viên về tính thuận tiện trong việc tổ chức hoạt động tư vấn học tập

Danh mục: Khoa học xã hội

... tiến, hoàn thiện góp phần nâng cao chất lượng hoạt động tư vấn học tập trường Do cần nêu trả lời số câu hỏi nghiên cứu sau là: (1) Chất lượng hoạt động tư vấn học tập gì? (2) đánh giá chất lượng ... qua hệ số sau: Hệ số Cronbach’s Alpha: khái niệm nghiên cứu tương đối nên thang đo chấp nhận hệ số Cronbach’s Alpha đạt từ 0,6 trở lên Hệ số tương quan mục hỏi tổng điểm: mục hỏi chấp nhận hệ số ... dụng cho trường đa số trường đại học lại trường chất lượng Chất lượng phù hợp tiêu chuẩn (thông số kỹ thuật) Cách tiếp cận xuất phát từ thực tế kiểm soát chất lượng ngành sản xuất dịch vụ Trong...

79
441
0

NGHIÊN CỨU VỀ TÍNH THỰC TIỄN CỦA HỒ SƠ BÀI VIẾT DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM 2, TỔ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Danh mục: Khoa học xã hội

... LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU VỀ TÍNH THỰC TIỄN CỦA HỒ SƠ BÀI VIẾT DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM 2, TỔ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Giáo viên hướng ... task, wording of the questionnaire likewise affects self-assessment qualities (Pierson, 2000) Strong-Krause (2000) in a research on effectiveness of self-assessment concludes that to, there is a ... students’ needs and learning, writing portfolios are proved to be very useful Hamp-Lyons and Condon (2000) hold that “portfolio provide a broader measure of what students can do, and because they replace...

150
1,077
2

Rèn luyện cho học sinh khả năng mô hình hóa toán học các bài toán thực tiễn trong dạy học đại số lớp 10

Danh mục: Toán học

... thức đề tài 4.5 Phương pháp thử nghiệm sư phạm: Tổ chức thử nghiệm sư phạm dạy học biện pháp đề xuất số tiết học chương trình Đại số lớp 10 nhằm kiểm nghiệm tính khả thi hiệu biện pháp đề xuất ... cảm thụ tốt nội dung học 2.2 ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP SƯ PHẠM 2.2.1 Rèn luyện cho học sinh sử dụng phối hợp NNTT NNTH 2.2.1.1 Mục đích biện pháp Biện pháp chủ yếu góp phần rèn luyện cho HS thành ... dựng số biện pháp sư phạm rèn luyện khả mô hình hóa TH BTTT cho HS dạy học chủ đề Đạị số lớp 10 3.5 Thử nghiệm sư phạm để minh họa tính khả thi hiệu biện pháp đề xuất Phương pháp nghiên cứu Đề...

101
1,624
20

sử dụng hiện tượng hóa học liên quan đến thực tiễn trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 9

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... dưỡng Học sinh giỏi Hóa học lớp IV CẤU TRÚC CỦA ĐỀ TÀI: Đề tài gồm 03 phần A Phần mở đầu B Phần nội dung C Phần kết kuận chung B PHẦN NỘI DUNG MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG HÓA HỌC THỰC TIỄN DÙNG CHO CÁC BÀI ... cho sống thêm lành mạnh Vấn đề đề cập bài: TÍNH CHẤT CỦA PHỐTPHO Câu 18: Tại nước máy thường dùng thành phố lại có mùi khí clo ? Giải thích: Trong hệ thống nước máy thành phố, người ta cho vào lượng ... cho phản ứng phân hủy chất gluxit (chất đường, bột) chất protein (đạm) thành chất đơn giản để thể hấp thụ Lượng axit dịch dày nhỏ hay lớn mức bình thường gây bệnh cho người Khi dịch dày có nồng...

19
884
0

Dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thực tiễn : Trồng thanh long

Danh mục: Công nghệ

... hỏi em biện pháp trồng Thanh long đạt hiệu cao” Em xử lí tình sao? Mục tiêu giải tình - Vận dụng kiến thức liên môn áp dụng vào trồng Thanh long đạt hiệu tăng suất chất lượng sản phẩm Góp phần ... 32 ngày sau nở hoa để có chất lượng ngon bảo quản lâu Thu hoạch lúc sáng sớm chiều mát, tránh ánh nắng gay gắt chiếu trực tiếp vào làm tăng nhiệt độ quả, nước nhanh ảnh hưởng đến chất lượng thời ... Các biện pháp lấy từ kinh nghiệm đời sống dựa vào kiến thức học Ví dụ việc ủ rơm rơm rạ, hay cỏ khô lên gốc hay hái mui, cứt lợn cho vào ngâm nước để làm phân bón dựa sở môn công nghệ : Khi dụng...

10
13,036
39

xây dựng và sử dụng bài tập vật lý có nội dung thực tiễn trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học vật lý 11 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... ng Hữu Cảnh - 2012 Trong nghiên cứu này, tác giả xây dựng hệ thống tập theo mục đích đề tài đặt Tuy nhiên số lượng tập chưa liên hệ nhiều với thực tiễn, điề u đó chưa tạo hứng thú cho học ... khác và gắ n liề n với thực ti ễn, góp phần phát triển tư lực giải quyế t vấn đề cho HS Xuấ t phát từ sở lí luận thực tiễn yêu cầu sống lựa chọn đề tài: “Xây dựng sử dụng tập có nội dung ... có tính sáng tạo giúp HS phát triển lực tư , góp phần tạo tiền đề giúp HS bước vào sống đươ ̣c vững vàng Chương Mắ t Các dụng cụ quang học phần quan trọng chương trình vật lý 11 THPT, có...

7
624
5

skkn thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học hóa học 11

Danh mục: Giáo dục học

... (từ C5H12 đến C12H26) Chất lượng xăng đánh giá qua số octan Chỉ số octan cao chất lượng xăng tốt khả chịu áp lực nén tốt nên khả sinh nhiệt cao Người ta qui ước: + n-heptan: số octan 0; + 2,2,4-trimetylpentan ... với lượng nhỏ bề mặt than hoạt tính có chứa lượng nhỏ oxit Khi chất độc bị hấp thụ lên bề mặt than hoạt tính, tác dụng xúc tác oxit bạc, đồng, crom, chất độc bị phân giải thành chất không độc Khi ... DO CHỌN ĐỀ TÀI Chúng ta sống kỷ nguyên mà thành tựu khoa học công nghệ xuất cách mau lẹ đổi cách nhanh chóng Khoa học công nghệ làm đảo lộn nhiều quan niệm truyền thống, làm cho sản xuất xã hội...

30
1,197
4

skkn nâng cao tính thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong dạy học môn gdcd lớp 12 thpt thanh bình

Danh mục: Giáo dục học

... phạm pháp luật phải có lỗi Vậy: vi phạm pháp luật hành vi trái pháp luật, có lỗi người có Chuyển ý lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm HĐ2: Tìm hiểu trách nhiệm pháp lí hại quan hệ xã hội pháp ... nhiều phương pháp dạy học tích cực: phương pháp dự án, phương pháp nêu vấn đề, vấn đáp, động não, phương pháp tình huống, phương pháp đóng vai, chơi trò chơi… Ngoài ra, để minh chứng cho việc ... Học xong bài, HS nắm được: Về kiến thức: - Khái niệm Vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí - Các loại Vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí tương ứng Về kỹ năng: - Biết thực pháp luật phù hợp với...

29
789
1

một số đề xuất biện pháp góp phần hoàn thiện hệ thống chất lượng sau khi được cấp chứng chỉ iso 9001 2000