một số ppdh phát huy tính tích cực tự lực của học sinh 23 45

hàm đơn điệu trên trường phi archimedean

... HIỆU : Tập hợp số tự nhiên : Tập hợp số ngun : Tập hợp số hữu tỉ : Tập hợp số thực * : Tập hợp số thực khác + : Tập hợp số thực dương p: Trường số p – adic  p* : Nhóm nhân số p – adic khác ... vào việc phát mối liên hệ sâu sắc giải tích p – adic với vấn đề lớn số học hình học đại số Trong giải tích phi Archimedean, trường phi Archimedean khác với trường số thực khơng trường thứ tự nên ... MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giải tích phi Archimedean chun ngành Tốn học phát triển có nhiều ứng dụng, đặc biệt lý thuyết số đại Vào năm 40 kỷ XX, giải tích phi Archimedean phát triển cách mạnh mẽ trở...

58
142
0

Không dùng định lý đảo cũng tìm được điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một miền

Danh mục: Toán học

... x − ≤ ⇔ x ≤ tức y ' ≤ 0, ∀x ∈ ( −1;0 ) 12 PHƯƠNG PHÁP TÌM ĐIỀU KIỆN CỦA THAM SỐ ĐỂ HÀM SỐ ĐỒNG BIẾN (HAY NGHỊCH BIẾN) TRÊN MỘT MIỀN Giáo viên: Lê-Viết-Hòa,Tổ Toán-Tin,Trường THPT Vinh Xuân, Phú ... x + ( − m ) = cã nghiÖm tho¶ − ≤ x ≤ x  PHƯƠNG PHÁP TÌM ĐIỀU KIỆN CỦA THAM SỐ ĐỂ HÀM SỐ ĐỒNG BIẾN (HAY NGHỊCH BIẾN) TRÊN MỘT MIỀN Giáo viên: Lê-Viết-Hòa,Tổ Toán-Tin,Trường THPT Vinh Xuân, Phú ... hàm số (3) nghịch biến ( −∞; −2]  11  Kết luận Ngoài cách giải toán theo cách trên, số trường hợp dùng đạo hàm để giải toán cách đơn giản Trên cách giải toán “Tìm điều kiện tham số để hàm số...

4
1,589
11

Tài liệu Chương 1 - Bài 1 (Dạng 3): Hàm số đơn điệu trên R ppt

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

...

6
602
4

Tài liệu Chương 1 - Bài 1 (Dạng 4): Hàm số đơn điệu trên tập con của R docx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... = x − mx − 2m ( ( ) − 7m + ) x + (m − 1)( 2m − ) ng bi n kho ng 1; +∞ ng bi n ) kho ng 2; +∞ 23 Nguy n Phú Khánh – L t mx − (m − 1)x + 3(m − 2)x + Ví d : Tìm m hàm s sau : y = y = ng bi n...

8
584
8

vấn đề xác định đối với hàm hữu tỷ trên trường đóng đại số, đặc trưng không với điều kiện ảnh ngược của tập hợp điểm và áp dụng

Danh mục: Công nghệ thông tin

... ni suy cho cỏc hm nguyờn p-adic, H Huy Khoỏi l ngi u tiờn xõy dng lý thuyt phõn b giỏ tr cho cỏc hm phõn hỡnh p-adic (xem [5]) Mt nhng ng dng sõu sc ca lý thuyt phõn b giỏ tr (p-adic) l xỏc ... 2)(x 3)(x 4) Thay x = 3, ta cú P (3) = + 23 = 2, ú = , vy P (x) = 1+ (x1)(x2)+4 (x1)(x2)(x3)+5 (x1)(x2)(x3)(x4) Thay x = 5, chỳng ta cú P (5) = + 245 , ú = Do ú a thc cn 12 tỡm l 1 P (x) = ... s i cng, Nh xut bn Giỏo dc, 2003 [B] Ting Anh [4] Ha Huy Khoai, p-adic interpolation, AMS Translations: Math Notes, vol 1, 22, 1979 [5] Ha Huy Khoai and Mai Van Tu, p-adic Nevalinna - Cartan Theorem,...

48
369
0

ĐIỀU KIỆN để hàm số đơn điệu TRÊN một KHOẢNG CHO TRƯỚC THUỘC tập xác ĐỊNH

Danh mục: Toán học

... dùng PP2 BÀI TẬP TƯƠNG TỰ Tìm m để hàm số y = x3 + 3x2 − mx − nghịch biến (−∞; 0) Tìm m để hàm số y = 31 mx3 − (m − 1) x2 + (m − 2) x + đồng biến [2; +∞) Tìm m để hàm số y = x4 − 8mx2 + 9m đồng ... Tìm m để hàm số y = mx + nghịch biến (−∞; 1) x+m Tìm m để hàm số y = mx2 + 6x − nghịch biến [1; +∞) x+2 Tìm a để hàm số y = x2 − 2ax + 4a2 đồng biến (2; +∞) x − 2a Tìm m để hàm số y = x3 + 3x2 ... ≤ −2 m = 1, hàm số cho đồng biến (0; +∞) Ví dụ Tìm m để hàm số y = x2 − 2mx + 2m2 − đồng biến (1; +∞) x−m Lời giải Tập xác định: D = R\ {m} Ta có: y = x2 − 2mx + (x − m)2 Hàm số đồng biến (1;...

3
1,521
8

Một số tính chất của hàm đơn điệu và áp dụng

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... lớp hàm sinh hàm số đơn điệu khả vi Phạm vi nghiên cứu Khảo sát lý thuyết tổng quát, đặc biệt ứng dụng chương trình Toán học phổ thông Toán học dành cho học sinh giỏi thuộc đội tuyển học sinh giỏi ... phương trình nội dung chuyên đề thuộc loại khó học sinh học sinh chuyên toán Vì hệ thống lý thuyết, tập phương pháp giải đa dạng nên việc dạy học chuyên đề gặp nhiều khó khăn Do đó, việc phân loại ... bày tính chất hàm đơn điệu bậc hai Chương trình bày số tính chất hàm đơn điệu bậc (1,2) 3 Chương Một số tính chất hàm đơn điệu 1.1 Tính chất chung hàm đơn điệu Định nghĩa 1.1 (xem [3]) Hàm số...

26
578
1

Tài liệu Chương 2: Hàm đơn điệu và tựa đơn điệu pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... HÀM ĐƠN ĐIỆU CÓ TÍNH TUẦN HOÀN • BÀI GIẢNG Ví dụ 2.8 Hàm số hàm số đơn điệu có tính tuần hoàn khoảng Ví dụ 2.9 Hàm số hàm số đơn điệu có tính tuần hoàn khoảng Ví dụ 2.10 Cho hàm số số liên tục dương ... PHÉP ĐƠN ĐIỆU HÓA HÀM SỐ • BÀI GIẢNG Ví dụ 2.2 Xét hàm số Xác định hàm số đơn điệu Ví dụ 2.3 Cho số số biểu thức cho cho hàm số Xét Tìm giá trị lớn Chương 2: Hàm đơn điệu tựa đơn điệu 2.3 HÀM ... Định nghĩa 2.1 Hàm số xác định hàm số tựa đồng biến khoảng đó, gọi Tương tự, ta có định nghĩa hàm tựa nghịch biến khoảng cho trước Chương 2: Hàm đơn điệu tựa đơn điệu 2.2 HÀM TỰA ĐƠN ĐiỆU • BÀI...

57
1,755
1

đa thức duy nhât và bi-urs kieu (1,n) cho hàm phân hình trên trường không acsimet

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... Vojta phát dòch lý thuyết Nevanlinna số học: đònh lý Roth Phát giúp P Vojta đề giả thuyết tổng quát lý thuyết Nevanlinna số học mà hệ đònh lý Fermat tiệm cận Sự tương tự lý thuyết Nevanlinna xấp ... cho công cụ để nghiên cứu vấn đề số học: cần tìm từ điển thích hợp, phiên dòch kết lý thuyết Nevanlinna thành kết số học Lý thuyết Nevanlinna cho tương tự số đại số hàm phân hình Nếu xét trường ... toán học: Lý thuyết Nevanlinna Nội dung lý thuyết Nevanlinna hai đònh lý bản: đònh lý thứ tương tự siêu việt đònh lý đại số, đònh lý thứ hai mở rộng đònh lý Picard Gần 60 năm sau, P Vojta phát...

44
393
0

Phương trình p(f) = q(g) và BI URS cho hàm phân hình trên trường không acsimet

Danh mục: Tiến sĩ

... ứng dụng, Xeminar liên phòng Đại số Lý thuyết số, Viện Toán học, Hà nội, 2005 [3] Xeminar Khoa Toán, Trờng Đại học Vinh, năm 2005 2006 [4] Hội nghị Đại số- Hình học- Tôpô 2005, ĐHSP TP Hồ Chí Minh, ... (x) Q(y) = 0} Nếu hyperbolic f = g Một vấn đề Hình học Đại số giống đờng cong đại số số chiều không gian 1-dạng hữu tỷ, quy xác định Vì vậy, để nghiên cứu tính hyperbolic đờng cong {P (x) Q(y) ... Acsimet Không gian p-adic Một ví dụ chuẩn không Acsimet chuẩn p-adic, đợc xác định nh sau: Cho p số nguyên tố Số nguyên a biểu diễn dới dạng a = pv a , p không chia hết a Số tự nhiên v đợc xác định...

25
404
1

Một số dạng bất đẳng thức trong lớp hàm đơn điệu và áp dụng trong lượng giác

Danh mục: Toán học

... Số hóa Trung tâm Học liệu http://lrc.tnu.edu.vn/ 35 35 35 46 52 59 60 Mở đầu Trong chương trình tốn học bậc trung học phổ thơng học sinh học khái niệm hàm số quan tâm đến tính chất hàm số tính ... function 31 Số hóa Trung tâm Học liệu http://lrc.tnu.edu.vn/ Ví dụ hàm sơ cấp đơn điệu có tính tuần hồn khoảng (a, b)(a > 0) hàm số sau Ví dụ 2.1 Hàm số f (x) = sin x hàm số đơn điệu có tính tuần ... dụ 2.2 Hàm số f (x) = cos x hàm số đơn điệu có tính tuần hồn π khoảng ,π Ví dụ 2.3 Cho hàm số g(x) liên tục dương đoạn [0, +∞) hàm số g(t)e−λtx dt, f (x) = λ>0 hàm số đơn điệu có tính tuần hồn...

61
610
1

Một số dạng bất đẳng thức trong lớp hàm đơn điệu và áp dụng

Danh mục: Toán học

... Số hóa Trung tâm Học liệu http://lrc.tnu.edu.vn/ 35 35 35 46 52 59 60 Mở đầu Trong chương trình tốn học bậc trung học phổ thơng học sinh học khái niệm hàm số quan tâm đến tính chất hàm số tính ... function 31 Số hóa Trung tâm Học liệu http://lrc.tnu.edu.vn/ Ví dụ hàm sơ cấp đơn điệu có tính tuần hồn khoảng (a, b)(a > 0) hàm số sau Ví dụ 2.1 Hàm số f (x) = sin x hàm số đơn điệu có tính tuần ... dụ 2.2 Hàm số f (x) = cos x hàm số đơn điệu có tính tuần hồn π khoảng ,π Ví dụ 2.3 Cho hàm số g(x) liên tục dương đoạn [0, +∞) hàm số g(t)e−λtx dt, f (x) = λ>0 hàm số đơn điệu có tính tuần hồn...

61
636
0

Hàm đơn điệu, tựa đơn điệu và các bài toán liên quan

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... Nếu phân số dương, ta tăng mẫu số phân số giảm, (ii) Nếu phân số âm, ta tăng mẫu số phân số tăng p Tính chất 3.2 Xét phân số với q > Khi q p (i) Nếu phân số dương tăng mẫu số, phân số giảm, q ... 3 4Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 35 không hiệu lực Tính đồng biến g (t) ứng với t ≥ suy từ nhận xét sau đây(xem lại tính chất phân số bậc tiểu học) Tính ... dụng tính đơn điệu tựa đơn điệu để giải toán tương đối gọn gàng, rõ ràng Nêu cách thức vận dụng tính đơn điệu,tựa đơn điệu hàm số để giải số toán cấp trung học phổ thông bồi dưỡng học sinh giỏi...

49
409
1

Hàm đơn điệu và ứng dụng Khoá luận tốt nghiệp

Danh mục: Toán học

...

69
274
0

Lớp các hàm đơn điệu từng khúc và các bài toán cực trị liên quan

Danh mục: Toán học

... toán học bậc trung học phổ thông, học sinh học khái niệm hàm số xét đến tính chất hàm số tính đơn điệu, tính đồng biến nghịch biến, tính liên tục gián đoạn, tính lồi lõm, tính tuần hoàn, tính ... điệu toán cực trị với điểm biến thiên số nhóm hàm số cụ thể như: Các hàm số sơ cấp, hàm tuần hoàn, tổ hợp Chương Một số áp dụng hàm đơn điệu đại số lượng giác Trong chương này, tác giả nêu số ứng ... đơn điệu từ hàm biết 23 2.2 Một số dạng toán cực trị với điểm biến thiên 30 2.2.1 2.2.2 Một số lớp hàm tuần hoàn 36 2.2.3 2.3 Các hàm số sơ cấp ...

68
724
1

phương trình diophantine đối với đa thức và hàm hữu tỷ trên trường đóng đại số, đặc trưng không

Danh mục: Công nghệ thông tin

... khó số học Trong toán học phổ thông, phương trình Diophantine số nguyên chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán, thường xuất kỳ thi học sinh giỏi toán, báo Toán học tuổi trẻ, tài liệu toán học ... hữu tỷ trường đóng đại số, đặc trưng không Định nghĩa đặc trưng không trường Số gọi đặc trưng trường K n1 ≠ với số tự nhiên n Nếu có số tự nhiên n cho n1 = số n nhỏ với tính chất gọi đặc trưng ... p-adic 1.1 Tương tự phương trình Diophantine số nguyên phương trình Diophantine đa thức trường số phức 1.1.1 Phương trình Diophantine số nguyên toán học trung học sở, trung học phổ thông ...

46
555
0

vấn đề nhận giá trị của hàm hữu tỷ trên trường đóng đại số, đặc trưng không và áp dụng

Danh mục: Công nghệ thông tin

... [A] Ting Vit [1] V Hoi An, Tng t lý thuyt Nevanlinna cho hm hu t trờn trng úng i s, c trng khụng, bn tho [2] H Huy Khoỏi, Phm Huy in: S hc Thut toỏn C s lý thuyt & Tớnh toỏn thc hnh, NXB HQG H ... ca Lý thuyt Nevanlinna p-adic 4.2 Tng hp v trỡnh by li cỏc nh lý nhn giỏ tr [1] v ỏp dng ca nú Trong lun ny, chỳng tụi ó trỡnh by cỏc kt qu [1], cỏc kt qu ny tng t hai nh lý chớnh ca Lý thuyt ... 36 Ti liu tham kho 37 ii Li cam oan Tụi xin cam oan lun Thc s chuyờn ngnh Phng phỏp toỏn s cp vi ti Vn nhn giỏ tr ca Hm hu t trờn trng úng i s, c trng khụng...

46
363
0

toán tử sai phân của hàm hữu tỷ trên trường đóng đại số, đặc trưng không và áp dụng

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... Tng t lý thuyt Nevanlinna cho hm hu t trờn trng úng i s, c trng khụng [2] V Th Thựy Dung, Vn nhn giỏ tr ca hm hu t trờn trng úng i s, c trng khụng v ỏp dng, Bn tho [3] H Huy Khoỏi, Phm Huy in: ... c n1 (A) + n1 (A) (k + 2)T (f ) (2 .23) Tng t ta cng thu c n1 (B, ) + n1 (B, ) n1 (B) + n1 (B) (k + 2)T (g), (k + 2)T (g) (2.24) T (2.20), (2.21), (2.22), (2 .23) ta cú (n k)T (f ) (2k + 4) T (f ... TRNG KHễNG V P DNG Chuyờn ngnh: PHNG PHP TON S CP Mó s: 60460113 LUN VN THC S TON HC Ngi hng dn khoa hc: TS V HOI AN THI NGUYấN, NM 2014 Li cam oan Tụi xin cam oan lun Thc s chuyờn ngnh Phng phỏp...

47
196
0

Toán tử sai phân của hàm hữu tỷ trên trường đóng đại số, đặc trưng không và áp dụng Ngô Thị Phương Loan.

Danh mục: Sư phạm

... Tng t lý thuyt Nevanlinna cho hm hu t trờn trng úng i s, c trng khụng [2] V Th Thựy Dung, Vn nhn giỏ tr ca hm hu t trờn trng úng i s, c trng khụng v ỏp dng, Bn tho [3] H Huy Khoỏi, Phm Huy in: ... c n1 (A) + n1 (A) (k + 2)T (f ) (2 .23) Tng t ta cng thu c n1 (B, ) + n1 (B, ) n1 (B) + n1 (B) (k + 2)T (g), (k + 2)T (g) (2.24) T (2.20), (2.21), (2.22), (2 .23) ta cú (n k)T (f ) (2k + 4) T (f ... TRNG KHễNG V P DNG Chuyờn ngnh: PHNG PHP TON S CP Mó s: 60460113 LUN VN THC S TON HC Ngi hng dn khoa hc: TS V HOI AN THI NGUYấN, NM 2014 Li cam oan Tụi xin cam oan lun Thc s chuyờn ngnh Phng phỏp...

47
401
0

đánh giá hàm đơn điệu

Danh mục: Toán học

... hàm số  Nếu hàm số f  x  đơn điệu giảm liên tục tập xác định D f  a   f  b   a  b với a , b nằm tập xác định hàm số   Việc dự đoán hình dáng đồ thị hàm số phân tích chức TABLE máy tính ... đơn giản, nhiên với học sinh yếu bất đẳng thức giải phương pháp đánh giá tính đơn điệu hàm số lập bảng biến thiên Chứng minh đánh giá (**):  15  1206 x  46  x    23  23 x  46 x  60 x ... đồng:  x x2   x2   x x2  để chứng minh hàm số f  x  đồng biến công việc thực cách ngẫu nhiên dựa cảm tính Nếu học sinh làm nhiều dạng tập việc phát cách quy đồng không khó khăn Tuy nhiên muốn...

14
198
0