mối quan hệ văn hoá tày việt qua khảo sát so sánh kiểu truyện người anh hùng chiến trận chống giặc ngoại xâm
Tiểu thuyết về nông thôn sau 1975 (khảo sát qua tác phẩm của Nguyễn Khắc Trường và Đào Thắng
... đất người nhiều ma, tác giả thể tính dục thông qua mối quan hệ Hàm với Son - Hàm với người đàn bà làm thuê; mối tình trung tá Chỉnh với cô Lạc Nhưng tiêu biểu tập trung mối quan hệ xoay quanh ... nên quan niệm thực, người (người nông dân), nhà văn bày tỏ quan niệm mang tính nhân văn nhân Những đóng góp Nguyễn Khắc Trường mảng tiểu thuyết viết nông thôn đáng ghi nhận nhà văn có đổi quan ... có biểu khác văn hoá ― Văn hoá lịch sử‖, Văn hoá ẩm thực‖, Văn hoá cưới xin tang lễ‖ Bài viết tác giả Ngọc Anh (Báo Giáo dục thời đại, 27- 5- 1991) khẳng định “sự thành công mặt nghệ thuật tính...
- 104
- 1,345
- 3
Tiểu thuyết viết về nông thôn trong văn học Việt Nam sau năm 1986 (Qua Mảnh đất lắm người nhiều ma của Nguyễn Khắc Trường, Ma làng của Trịnh Thanh Phong, Dòng s
... truyện đặt giới nghệ thuật “Trong giới quan nhà văn rõ ràng có tồn hai giới âm - dương quan hệ nhân báo ứng” [49] Điều đặc biệt 46 với Trịnh Thanh Phong, hai giới không tách biệt mà có quan hệ ... từ sau đổi quan niệm người cá nhân thể mối quan hệ với cộng đồng sở phát huy cá tính, tôn trọng đời tư nhân vật Đồng thời, với việc tái tranh nông thôn đầy phức tạp, nhà văn đặc biệt quan tâm tới ... đời thường đem lại cho văn học thời hậu chiến gương mặt mẻ, chân thực, đậm chất nhân đạo thật gần gũi với người Giờ đây, nhận thức người cá nhân, mối quan hệ người với người cộng đồng trở thành...
- 113
- 2,213
- 7
Hiện thực nông thôn qua một số tiểu thuyết Việt Nam đương đại
... họ Mối quan hệ làng xã Việt Nam từ xƣa tới đƣợc xây dựng chủ yếu dựa mối quan hệ thân tộc Quan hệ thân tộc ngƣời Việt nam từ xƣa đến có truyền thống đoàn kết, gắn bó chặt chẽ Điều nét đẹp văn hoá ... để anh em gia đình thêm tình cảm; vừa trả ơn tế nhị chủ nhà Trong quan hệ gia đình, ngƣời nông thôn giữ mối quan hệ vừa tình cảm, thân mật vừa giữ kẽ, khách sáo đến Trong quan hệ xã hội, quan hệ ... “chẳng Nguyễn Vạn lính Điện Biên chiến thắng trở về” [18, tr.6] Vạn anh hùng Vạn anh hùng dân làng Đông, anh hùng dòng họ Nguyễn, anh hùng thân Trong kháng chiến chống Pháp, Vạn tham gia tất dũng...
- 108
- 504
- 2
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài Khái quát văn học Việt Nam từ CMT8/1945 đến hết XX.
... nhiều tranh luận sôi xung quanh vấn đề mối quan hệ văn học với trị, văn học với thực,… - Nhìn chung, VHVN từ năm 1975 đến hết kỉ XX vận động theo khuynh hướng dân chủ hóa, mang tính nhân văn, nhân ... đất nước, phục vụ cách mạng, cổ vũ chiến đấu: Văn hóa nghệ thuật trở thành mặt trận; văn học trở thành vũ khí phục vụ kháng chiến, kiểu nhà văn đời: nhà văn – chiến sĩ Tinh thần tự giác, tự nguyện ... kiến nhà văn Nguyên Hồng: “Đọc truyện anh em ý đến mặt người Việt Nam thấy giàu có cách Con người khỏe khoắn, trẻ trung Con người văn học trước Cách mạng không có” b Về hình thức nghệ thuật:...
- 4
- 3,197
- 24
Sự khủng khoảng của tiểu thuyết đánh giá tiểu thuyết Việt Nam Đương Đại
... chủ âm ‘‘nỗi buồn chiến tranh’’, vừa hình chiếu vết thương tinh thần người chiến tranh vừa tâm trạng bàng bạc suy tư chiến tranh Ở đây, rõ ràng mặt người soi 10 sáng từ bên thông qua kỹ thuật mô ... phán Nỗi buồn chiến tranh Bảo Ninh “điên loạn rối bời”, ám ảnh chiến tranh nhân vật “bôi nhọ quân đội” Nhưng người ta lại liên tục tái tiểu thuyết ghi vào danh sách sách bán chạy quan niệm đổi ... tham gia chiến tranh), khía cạnh khác, lại nạn nhân lịch sử (trong chiều kích mát không bù đắp người qua chiến tranh) bình diện khác, dáng vẻ dửng dưng, lãnh đạm kẻ xa lạ tham gia chiến tranh, kẻ...
- 11
- 604
- 1
khai quat văn học việt nam
... có vai trò việc rèn luyện kĩ sư phạm cho sinh viên Khoa Sư Phạm? Rất quan trọng Bình thường Khá quan trọng Không quan trọng Quan trọng Câu 2: Theo bạn, việc rèn luyện kĩ thuyết trình cho sinh ... ngữ tâm lý học có liên quan đến đề tài nghiên cứu + Phân tích, tổng hợp, khái quát tư liệu tìm hiểu ( Nhóm phương pháp thực nhiệm vụ nghiên cứu thứ tìm hiểu vai trò tầm quan trọng kĩ thuyết trình ... Quốc gia Hà Nội nào? Phạm vi nghiên cứu: Khảo sát ý kiến 200 sinh viên k53 Khoa Sư Phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội thuộc chuyên ngành: Văn, Sử, Toán, Lí, Hoá, Sinh Đối tượng nghiên cứu, khách thể...
- 14
- 1,703
- 9
Khái quát Văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975.
... CỦA VĂN HỌC 1945 - 1975: - Nền văn học phát triển lãnh đạo Đảng - Hiện thực cách mạng đối tượng phản ánh văn chương B NHỮNG THÀNH TỰU CỦA VĂN HỌC QUA CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN: - Giai đoạn chống ... CỦA VĂN HỌC 1945 - 1975: I Đường lối lãnh đạo đắn Đảng đóng góp sáng tạo nhà văn cho văn học cách mạng Văn học phát triển lãnh đạo Đảng Văn học phận nghiệp cách mạng, góp phần vào công đấu tranh ... chuyến thâm nhập thực tế người sáng tác - Cảm hứng lãng mạn, chất trữ tình cách mạng thành tố quan trọng văn học cách mạng, đặc biệt với thi ca B NHỮNG THÀNH TỰU CỦA VĂN HỌC QUA CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT...
- 98
- 1,751
- 12
Khái quát Văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX.
... phận người (phụ nữ), Nghệ thuật: văn học chữ Hán phong phú, thành tựu giáo quốc văn luận, văn tự sự; văn học chữ Nôm có Việt giáo hoá thể thơ Đường, sáng tạo ba thể thơ dân tộc(LB, Nội chiến ... phần văn học trung đại Việt nam Văn học chữ Hán Văn học chữ Nôm - Gồm sáng tác chữ Hán người Việt - Ra đời sớm, tồn suốt trình hình thành phát triển văn học trung đại - Thể loại: tiếp thu từ văn ... suy tàn, Pháp xâm lược, văn hoá phg Tây Những kháng chiến kiên cường nhân dân sĩ phu yêu nước Nội dung: văn học yêu nước mang âm điệu bi tráng, tư tưởng canh tân đất nước Nghệ thuật: văn học chữ...
- 18
- 15,874
- 55
Khái quát Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến CMT8 năm 1945
... Đặc điểm Văn học trung đại Văn học đại Bút pháp nghệ thuật Ước lệ, tượng trưng Bút pháp tả thực Quan niệm văn học Văn chương chở đạo, Thơ nói chí Hoạt động nghệ thuật tìm sáng tạo đẹp Quan niệm ... nhà văn thực phê phán thấy tác động chiều hoàn cảnh người, coi người nạn nhân bất lực hoàn cảnh Hai xu hướng tồn song song, vừa đấu tranh với nhau, vừa ảnh hưởng, tác động qua lại, chuyển hoá ... KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 I Đặc điểm văn học VN từ đầu thể kỉ XX đến CMT8 năm 1945 1 .Văn học đổi theo hướng đại hoá a Khái niệm đại hoá văn học...
- 19
- 4,522
- 41
Tiết 33, 34: Khái quát văn học Việt Nam
... xuất Yếu tố :Văn hoá ,xã hộibáo, có ý nghĩa phát triển khiến cho Văn chương trở thúc đẩy đại hoá văn học ?thành nghề kiếm sống •Hiện đại hoá hiểu theo nghĩa Văn học Vậy hiểu thếthoátlà Văn học pháp ... công chúng Văn học với ý thức thẩm vận họ đòi hỏi Văn học ? mỹ mớiđộng đổi thay thứ văn học phù hợp Họ trở thành nhân vật trung tâm đời sống văn học - Sự xuất hoạt động kinh doanh Văn hoá Nghề ... học pháp thời kỳ khỏi hệ thống thi đượchọc phong kiến trung đại Văn đại hoá ? b Tiến trình đại hoá GĐ1:Từ dầu TK - 1920 GĐ 2: 1920 - 1930 Tiến trình phát triển Văn học Việt3 : 1930 – 1945 CM GĐ...
- 27
- 1,031
- 3
Tiết 1 – Văn học sử: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỉ XX
... toàn dân H: Văn học Việt - Biểu dơng gơng nớc quên Nam 1945 - 1975 Văn học * Thành tựu: phát triển qua Việt Nam - Truyện ngắn kí: Mở đầu cho văn xuôi kháng chặng? 1945-1975 chiến chống thực dân Pháp: ... luận, nghiên cứu, phê bình văn học: Cha phát số tác phẩm thơ tiêu triển nhng có số tác phẩm quan trọng: biểu thời kỳ + Chủ nghĩa Mác Lênin vấn đề văn hoá Việt này? trả lời Truyện kí: + Vùng mỏ Nam ... công đổi mới, thúc đẩy chuyển biến văn học phải đổi phù hợp với nguyện số thành tựu ban đầu vọng nhà văn ngời đọc nh quy luật văn học Việt phát triên khách quan văn học Nam giai đoạn 1975 2/ Những...
- 27
- 4,129
- 17
Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 - 1975
... 19461954: Truyện ngắn ký có a, Truyện ngắn ký: thành tựu gì? Nhợc điểm truyện ngắn ký thời kỳ này? * Đây thể loại động, linh hoạt mở đầu cho văn xuôi giai đoạn kháng chiến chống Pháp - Hình ảnh ngời chiến ... cho đấu tranh cách mạng -Lả hội tụ giá trị văn học dân tộc anh em 2, Nền văn học Cách mạng mang tính nhân dân sâu sắc: - Văn học đuc kết miêu tả đợc nhiều giá trị cao đẹp nhân dân anh hùng ( gnời ... khắc hoạ đẹp ( Truyện ký Trần Đăng, Nam Cao) - Quan niệm mẻ, tiến cách nhìn sống, chỗ đứng sống nhà văn - Hình ảnh nhân dân kháng chiến, h/ả ngời lao động sản xuất đợc nhắc đến văn học giai đoạn...
- 7
- 1,688
- 12
Khái quát văn học Việt Nam
... (trong Văn học Việt Nam) văn viết thời kỳ đầu "có nhiều thể, chia làm ba loại lớn" gồm: Vận văn: tức loại văn có vần Biền văn: tức loại văn vần mà có đối (như câu đối) Tản văn văn xuôi: tức loại văn ... theo điệu tiếng Việt mà hiểu cách xác giá trị tư tưởng, văn hóa, triết học Trung Quốc lẫn người Việt Từ truyền thống văn hóa có sẵn, Hán học tiếp sức cho người Việt hình thành văn học độc lập ... ngưỡng, phong tục nghệ thuật dân tộc Việt bị "sứt mẻ, mát" tác động không nhỏ đến đời phát triển văn học viết Nhiều phát khảo cổ học chứng minh từ thời đại Hùng Vương, người Việt có văn hóa với nhiều...
- 3
- 647
- 2
Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945
... Đặc điểm Văn học trung đại Văn học đại Bút pháp nghệ thuật Ước lệ, tượng trưng Bút pháp tả thực Quan niệm văn học Văn chương chở đạo, Thơ nói chí Hoạt động nghệ thuật tìm sáng tạo đẹp Quan niệm ... nhà văn thực phê phán thấy tác động chiều hoàn cảnh người, coi người nạn nhân bất lực hoàn cảnh Hai xu hướng tồn song song, vừa đấu tranh với nhau, vừa ảnh hưởng, tác động qua lại, chuyển hoá ... đại hoá văn học hoàn tất với cách tân sâu sắc thể loại, tiểu thuyết, truyện ngắn thơ ► Truyện ngắn tiểu thuyết viết theo lối từ cách xây dựng nhân vật đến nghệ thuật kể chuyện ngôn ngữ nghệ thuật...
- 18
- 2,910
- 18
KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU TK XX ĐẾN SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945
... Văn học Việt Nam từ đầu TK XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 phát triển với tốc độ nhanh chóng Hãy lý giảI nguyên nhân phát triển BIỂU HIỆN: Văn học Việt Nam phát triển nhanh chóng: ... Dzếnh Truyện ngắn có màu sắc vừa cổ điển, vừa đại Nguyễn Tuân Truyện ngắn hóm hỉnh, tài hoa Tô Hoài, Bùi Hiển, Kim Lân Truyện ngắn thực sắc nét, giàu giá trị nhân văn đề tài trí thức nghèo & người ... thuyết truyện ngắn: Tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng,… •Mở đầu truyện ngắn trào phúng Nguyễn Công Hoan • Truyện ngắn giàu chất trữ tình, thấm đượm chất thơ Thạch Lam, Thanh Tịnh,...
- 6
- 2,452
- 18
1,2 Khai quat van hoc Viet Nam tu 1945 den het TK XX ( CT chuan moi).doc
... có viết; Văn nghệ - Quá trình vận động phát triển văn học phụng kháng chiến, nhng ăn nhịp với chặng đờng lịch sử lịch kháng chiến mang đến cho văn sử, theo sát nhiệm vụ trị đất nớc nghệ sức sống ... kháng chiến: + Bắc Sơn ( Nguyễn Huy Tởng) + Chị Hoà ( Học Phi) - Lí luận, nghiên cứu, phê bình văn học: Cha phát triển nhng có số tác phẩm quan trọng: + Chủ nghĩa Mác Lênin vấn đề văn hoá Việt ... xã hội, văn hoá nh vậy, văn học dân tộc phát triển đạt đợc thành tựu chủ yếu nào? ? Văn học Việt Nam 1945-1975 2/ Quá trình phát triển thành tựu phát triển qua chặng? chủ yếu chặng nào? Qua chặng:...
- 9
- 1,421
- 15
Tiết 1-2 Khái quát văn học Việt Nam ...
... gọn thành tựu văn học giai đoạn chống Mó + Miền Nam : -Sống anh (Trần Đình Vân ) -Hòn đất ( Anh Đức ) _Người mẹ cầm súng (Nguyễn Thi) _ Mẫn (Phan Tứ ) + Miền Bắc : - Vào lửa , Mặt trận cao ( Nguyễn ... Ngữ văn 12 Cơ -8- GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Ngữ văn 12 Cơ Năm học 2008 - 2009 -9- GV: Nguyễn Văn Mạnh ... v¨n häc ViƯt GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Đà (Nguyễn Tuân ) … 20’ Nªu nh÷ng nÐt c¬ Học sinh hoạt động b¶n vỊ hoàn cảnh, lòch nhóm cử đại diện trả sử, văn hoá giai ®o¹n lời nµy? Tr×nh...
- 9
- 733
- 1
Tiet 1-3 NC - KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỶ XX
... trình khảo cứu dày dặn có giá trị 3/ Những đổi nội dung nghệ thuật: a Nội dung: Đổi quan niệm người Con người nhìn nhận quan hệ cá nhân, đời thường, nhu cầu năng, tự nhiên đời sống tâm linh So sánh: ... nghĩa anh hùng: - Chủ đề đất nước – Nhân dân – Độc lập tự do.Chủ nghĩa anh hùng tập thể nhân dân chiến đấu chống xâm lược - Trong kháng chiến chống Pháp: Ca ngợi quê hương, ca ngợi đất nước: Việt ... Việt Bắc, Cảnh khuya Hồ Chí Minh… - Trong kháng chiến chống Mỹ: Hình ảnh đất nước, người VN đẹp đẽ, kiên cường gian lao, vất CN anh hùng phát huy cao độ vả, phơi phới niềm vui chiến thắng hệ...
- 10
- 6,943
- 34
Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến đầu thế kỷ XXI
... nước chủ nghĩa anh hùng: - Yêu nước thể quan niệm, thái độ hành động, tình cảm người đất nước - Khi đất nước có giặc ngoại xâm yêu n ước phải biểu hành động, phải làm việc mà người khác không ... nghĩa anh hùng thành tựu nghệ thuật? - Cuộc chiến tranh nhân dân phá huy - Hãy nêu nét cao độ tạo nên chủ nghĩa anh hùng toàn vấn đề dân phương diện nghệ thuật? Biểu hiện: Các nhà thơ, nhà văn ... nghệ thuật * Nguyên nhân: + Hoàn cảnh chiến tranh đặc biệt + Sự nhận thức ấu trĩ nhiều bút quan điểm giai cấp: người có tính giai cấp, tính nhân loại phổ biến _ Do quan niệm đơn giản, sơ lược văn...
- 10
- 1,922
- 13
Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X
... trò quan sát thể nghiệm đời sống với việc làm văn Từ em vận dụng kết quan sát thể nghiệm vào nội dung viết văn + Bồi dỡng ý thức tình cảm lành mạnh, đắn vói ngời sống Nhận thức tốt thân mối quan ... thành công viết đoạn văn nội dung ? Nội dung bỏ trống? Anh (chị) viết tiếp vào phần để trống (cần bổ sung đó) để hoàn chỉnh đoạn văn cần viết GVH: Anh (chị) nêu cách viết đoạn văn văn tự ? III Luyện ... Chia làm hai loại sử thi anh hùng sử thi thần thoại + Truyền thuyết: Dòng tự dân gian kể kiện nhân vật có liên quan lịch sử nhng lại lịch sử theo xu hớng lí tởng hoá Qua nhân dân muốn gửi gắm...
- 8
- 1,374
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008