... trách nhiệm dân sự, bên viphạm phải chịu trách nhiệm với bên bị viphạm 1.3 Luật hình 1.3.1 ĐốitượngĐốitượng điều chỉnh ngành luật quan hệ xã hội định Vi c nghiêncứuđốitượng điều chỉnh Luật ... định Hiến pháp nguồn, cho tất ngành luật thuộc hệ thống pháp luật Vi t Nam Hiệu lực hiến pháp hệ thống ngành luật Đốitượng điều chỉnh Luật Hiến phápĐốitượng điều chỉnh Luật Hiến pháp quan ... Quan hệ pháp luật Đặc điểm: + Quan hệ pháp luật phát sinh sở quy phạmpháp luật Nếu khơng có quy phạmpháp luật khơng có quan hệ pháp luật Quy phạmpháp luật dự liệu tình phát sinh quan hệ pháp...
... ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUCỦA TÂM LÝTỘI PHẠM 1.Sơ lược lịch sử phát triển tâm lý học tư pháp 2 .Đối tượng, nhiệm vụ nghiêncứu tâm lý học tội phạm 3.Các nguyên tắc phươngpháp ... nhân… 3.CÁC NGUYÊN TẮC VÀPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUCỦA TÂM LÝ HỌC TỘI PHẠM 3.1.CÁC NGUYÊN TẮC *Nguyên tắc mục đích: sử dụng phươngphápnghiêncứu tâm lý, ta phải biết rõ mụcđích sử dụng * Nguyên ... động cơ, mục đích, diễn biến hành vi, ý chí, thói quen, trạng thái tâm lý cá nhân thực hành viphạm tội số nước giới, chuyên gia tội phạm vào cách thức thực hành viphạm tội, dấu vết hành vi mà...
... 3.4 Phươngphápnghiêncứu 3.4.1 Chọn điểm mẫu khảo sát - Chọn điểm nghiên cứu: dựa tiêu chí sau: + Điểm nghiêncứu vùng sinh thái phải thể tính đại diện ... Kết hoạt động sản xuất hộ sử dụng vốn vay - Phươngpháp thu thập thông tin: + Phỏng vấn hộ 3.4.3 Phân tích xử lý số liệu + Nghiêncứu sử dụng hai phươngpháp phân tích: Phân tích định tính phân ... sát: + Các hộ gia đình sinh sống xã Hoa Thành + Các hộ phân bố khu vực khảo sát 3.4.2 Phươngpháp thu thập thông tin liệu 3.4.2.1 Đối với thông tin cấp cộng đồng - Loại thông tin thu thập: +...
... 3.4 Phươngphápnghiêncứu 3.4.1 Chọn điểm mẫu khảo sát - Chọn điểm nghiên cứu: dựa tiêu chí sau: + Điểm nghiêncứu vùng sinh thái phải thể tính đại diện ... Kết hoạt động sản xuất hộ sử dụng vốn vay - Phươngpháp thu thập thông tin: + Phỏng vấn hộ 3.4.3 Phân tích xử lý số liệu + Nghiêncứu sử dụng hai phươngpháp phân tích: Phân tích định tính phân ... sát: + Các hộ gia đình sinh sống xã Hoa Thành + Các hộ phân bố khu vực khảo sát 3.4.2 Phươngpháp thu thập thông tin liệu 3.4.2.1 Đối với thông tin cấp cộng đồng - Loại thông tin thu thập: +...
... 3.2 Các phươngphápnghiêncứu cụ thể Là môn khoa học nghiêncứu mối quan hệ kinh tế với giáo dục nên cần áp dụng phươngphápnghiêncứu kinh tế phươngphápnghiêncứu giáo dục nghiêncứu kinh ... dục Vận dụng phối hợp phươngphápnghiêncứu kinh tế phươngpháp khoa học giáo dục phươngpháp khoa học khác có liên quan xã hội học, tâm lý học, quản ý học Trong đó, phươngpháp phân tích hiệu ... giáo dục Các phươngphápnghiêncứu giáo dục áp dụng như: Quan sát, điều tra, xây dựng phiếu hỏi, vấn Các phươngphápnghiêncứu kinh tế áp dụng kinh tế học giáo dục gồm: phươngpháp tính chi...
... Phươngphápnghiêncứu • • • • • Phươngpháptiêu chuẩn; Phươngpháp khảo sát trường; Phươngpháp thực nghiệm; Phươngpháp xã hội học; Phươngpháp tốn học thống kê 12 hongtcns@yahoo.com Mục đích, ... động hongtcns@yahoo.com Đốitượngnghiêncứu tổ chức lao động khoa học CQHCNN • Đốitượngnghiêncứu môn học “Tổ chức lao động khoa học CQHCNN” yếu tố tổ chức lao động phạmvi tập thể người lao ... hongtcns@yahoo.com Chương I I Đốitượngnghiêncứu tổ chức lao động khoa hoc quan hành nhà nước II Phươngphápnghiêncứu III Mục đích, ý nghĩa tổ chức lao động khoa học quan hành...
... mạnh vi c liên kết với tổ chức cơng nghiệp có thành nghiêncứu nhằm sử dụng, phổ biến khuyếch trương thành kinh tế ĐẨY MẠNH VI N TRỢ CHO VI N NGHIÊNCỨU - Đáp ứng mụcđích thành lập vi n nghiêncứu ... trung tâm nghiêncứu trường hợp đại học nay, bảo đảm cho trung tâm vận hành cách tự động khoa học, đưa vào thực chế độ sử dụng nghiêncứuvi n đa dạng nghiêncứuvi n trách nhiệm, nghiêncứuvi n ... hệ thống đầu tư nghiêncứu - Nhằm thúc đẩy hợp tác nghiêncứu tiến hành xây dựng công vi n nghiêncứu khuôn vi n nhà trường, lắp đặt trang thiết bị nghiêncứu hàng đầu để nghiêncứu vấn đề liên...
... mạng Đảng Cộng sản Vi t Nam PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU 2.1 Cơ sở phươngphápluận Cơ sở giới quan, phươngphápluận khoa học chủ nghĩa Mác Lênin quan điểm có giá trị phươngphápluận Hồ Chí Minh Các ... giải phóng người 1.2 Đối tượng, nhiệm vụ mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh 1.2.1 ĐốitượngĐốitượngnghiêncứu tư tưởng Hồ Chí Minh: - Hệ thống quan điểm, lý luận cách mạng Vi t Nam thời đại mà cốt ... phươngpháp khác như: phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu, thống kê, văn học, điều tra xã hội học, vấn nhân chứng lịch sử, …v.v Ý NGHĨA CỦAVI C HỌC TẬP, NGHIÊNCỨU MÔN HỌC ĐỐI VỚI SINH VI N...
... tăng lòng trung thành khách hàng 1.4 Phạmvinghiêncứu Do hạn chế thời gian lực nghiên cứu, nên đề tài luận văn tập trung vào: - Nghiêncứu hoạt động XTTM: mục tiêu, người nhận tin, ngân sách, ... quốc tế Hòa Bình Cơng trình nghiêncứu sách XTTM Nguyễn Thị Hương lại nghiêncứuphạmvi hẹp đại bàn Hà nội, sản phẩm phần mềm tin học khách hàng mụctiêu công ty nghiêncứu khách hàng tổ chức, doanh ... thấy vi c trì ngang mức cạnh tranh ngăn chiến tranh XTTM - Phươngphápmụctiêu cơng vi c: phươngphápđòi hỏi nhà tiếp thị lập ngân quỹ XTTM cách: xác định mụctiêu công ty → xác định công vi c...
... hội Phươngphápnghiêncứu - Phươngpháp quan sát, miêu tả; - Phươngpháp suy luận Trong hai phươngpháp này, phươngpháp miêu tả thường trước bước chuẩn bị cho phươngpháp suy luận Nhưng phương ... phươngpháp suy luận lại phươngpháp chủ yếu ngữ âm học Xem chi tiết Tầm quan trọng ngữ âm học - Cơ sở để xây dựng âm chuẩn cho ngôn ngữ, đặt chữ vi t cải tiến chữ vi t; - Cần thiết cho vi c dạy ... ^ Ngữ âm học miêu tả: nghiêncứu ngữ âm trạng thái (đương đại) ^ Ngữ âm học lịch sử: nghiêncứu trình phát triển lịch sử hệ thống ngữ âm - Mặt âm ngôn ngữ...
... hành động Đảng II PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU Cơ sở phươngphápluận - Phươngphápluận lý luậnphươngpháp nhận thức cải tạo thực tiễn - Cần quán triệt thật thấu đáo vi c nghiêncứu môn nguyên lý ... nhà nước hiến pháp, pháp luật trọng đưa pháp luật vào sống Hồ Chí Minh gương sáng sống làm vi c theo Hiến pháppháp luật Người tự gíac khép vào kỷ luật, sống làm vi c theo Hiến pháppháp luật trở ... nghiêncứu tác phẩm với thực tiễn đạo cách mạng Hồ Chí Minh Các phươngpháp cụ thể - Phươngpháp lịch sử lơgíc - Phươngpháp liên ngành khoa học xã hội nhân văn, lý luận trị Ngồi sử dụng phương pháp...
... kế thừa phát triển… 2 Các phươngpháp cụ thể - Phươngpháp lịch sử - lôgic - Phươngpháp liên ngành, kết hợp nhiều phươngpháp cụ thể: phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu, thống kê, trắc ... phápluận để nắm vững kiến thức môn học Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Vi t Nam II PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU Cơ sở phươngphápluận a, Đảm bảo tính thống nguyên tắc tính Đảng tính khoa học b, Quan ... lịch sử III Ý NGHĨA CỦAVI C HỌC TẬP MÔN HỌC ĐỐI VỚI SINH VI N Nâng cao lực tư lý luậnphươngpháp công tác - Bồi dưỡng, củng cố quan điểm, lập trường cách mạng, kiên định mụctiêu độc lập dân...
... dụng phươngphápnghiêncứu định tính bao gồm: Phươngpháp thu thập liệu qua vi c sử dụng phiếu điều tra trắc nghiệm, Phươngpháp vấn, phươngpháp thu thập số liệu thứ cấp 2.1 Phươngpháp sử dụng ... kinh tế, người vi t muốn đưa vào vi t số kết luận ảnh hưởng lạm phát tới kinh tế Vi t Nam năm 2012 Tuy nhiên, chủ đề vi t rộng, vi t có giới hạn nên người vi t chọn phươngphápnghiêncứu định tính ... tuyên bốCục thống kê số lạm phát…nhằm đưa số kết luận •Thơng qua số phươngphápnghiêncứu định tính đó, người vi t số kết phát trình nghiên cứu, khảo sát cơng ty CP Develing Từ đó, sách, biện pháp...
... Về tài liêu tham khảo Đốitượngnghiêncứu tư tưởng Hồ Chí Minh Phươngphápnghiêncứu Ý nghĩa vi c học tập mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh sinh vi n I ĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨU Khái niệm tư tưởng tư ... kế thừa phát f Kết hợp nghiêncứu tác phẩm với thực tiễn đạo cách mạng Hồ Chí Minh Các phươngpháp cụ thể a Phươngpháp lịch sử logic b Phươngpháp liên ngành c Các phươngpháp cụ thể khác: phân ... người” Đốitượng nhiệm vụ môn học tư tưởng Hồ Chí Minh Các nói, vi t Người a Đốitượngnghiêncứu Quá trình đạo cách mạng phong phú Người Sự vận dụng phát triển sáng tạo Đảng Cộng sản Vi t Nam...
... tài liêu tham khảo Mục đích, yêu cầu Mục đích: Nghiêncứu làm rõ đối tượng, phươngphápnghiên cứu, hệ thống khái niệm giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh thực tiễn cách mạng Vi t Nam, từ khẳng định ... niệm, đối tượng, nhiệm vụ mối quan hệ môn tư tưởng Hồ Chí Minh với mơn lý luận trị khác Phươngphápnghiêncứu ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh Đốitượngnghiêncứu tư tưởng Hồ Chí Minh Phương ... Đốitượngnghiêncứu tư tưởng Hồ Chí Minh Phươngphápnghiêncứu Ý nghĩa vi c học tập môn học tư tưởng Hồ Chí Minh sinh vi n I ĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨU Khái niệm tư tưởng tư tưởng Hồ Chí Minh a Khái...
... CẤU TRÚC CHƯƠNG I I ĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨU MÔN HỌC TT HCM II Phươngphápnghiêncứu mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh III Ý nghĩa vi c học tập môn học sinh vi n I ĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨU MÔN HỌC TT HCM ... điểm kế thừa phát triển g Kết hợp nghiêncứu tác phẩm với thực tiễn đạo cách mạng Hồ Chí Minh -Vận dụng phươngpháp lịch sử phươngpháp logic -Vận dụng phươngpháp liên ngành: triết, k tế, trị, ... CNXH Vi t Nam Đảng cộng sản Vi t Nam Đại đoàn kết dân tộc Và đồn kết quốc tế Xây dựng nhà nước dân,do dân dân Văn hóa, đạo đức xây dựng người I.2 Đốitượng nhiệm vụ mơn học TTHCM I.1.a ĐỐI TƯNG...
... chung nêu nghiêncứu tư tưởng Hồ Chí Minh phải có phươngpháp cụ thể phù hợp với nội dung nghiêncứu theo nguyên tắc : nội dung nào, phươngpháp Trong phươngpháp lịch sử (nghiên cứu vật, tượng theo ... TTHCM có sở phươngphápluậnphươngphápnghiêncứu riêng, cụ thể 1- Cơ sở phươngpháp luận: - Chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử sở phươngphápluận khoa học để nghiêncứu học tập ... ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUVÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH I/ ĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨU 1/- Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh - Tư tưởng...
... Hồ Chí Minh có đốitượngphươngphápnghiêncứu riêng Nội dung nghiêncứu Câu1 Trình bày đốitượng mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh ? Câu2 Trình bày chức năng, phươngphápnghiêncứu ý nghĩa môn ... GIAN PHƯƠNGPHÁP 05 Hỏi- đáp, phút thuyết trình I ĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨUCỦABỘ MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh … Đối tượng, nhiệm vụ nghiêncứu phút … phút II CHỨC NĂNG CỦA ... VÀPHƯƠNGPHÁP Tổ chức: Theo quy mô lớp học Phương pháp: a Phươngpháp dạy: Sử dụng phươngpháp thuyết trình, kết hợp với nêu vấn đề trình chiếu Power Point b Phươngpháp học: Nghe, bút kí, nghiên...