ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU MƠN HỌC TT HCMII.. Phương pháp nghiên cứu của mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh Trang 6 a.. KHÁI NIỆM TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHTTHCM là một hệ thống quan điểm-tồn diện, sâu s
Trang 1THÂN CHÀO
CÁC BẠN SINH VIÊN
Th s: HẠ TẤN BÌNH
Trang 4CAÁU TRUÙC CHÖÔNG I
I ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU MÔN HỌC TT HCM
II Phương pháp nghiên cứu của môn học tư tưởng Hồ Chí Minh
III Ý nghĩa của việc học tập môn học đối với sinh viên
Trang 5I ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU MÔN HỌC TT HCM
Trang 6a KHÁI NIỆM TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
TTHCM là một hệ thống quan điểm
-toàn diện, sâu sắc về những vấn đề cơ bản của CMVN, từ
CMDTDCND đến CM XHCN;
vào điều kiện cụ thể của nước ta;
-
- nhằm GPDT, GPGC và GP con người.
Trang 7b Hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh
Dân tộc và cách mạng
giải Phóng dân tộc
Văn hĩa, đạo đức và xây dựng
CNXH và con đường quá độ
lên CNXH Việt Namở Việt Nam
Xây dựng nhà nước
của dân,do dân vì dân
Đại đoàn kết dân tộc
Và đồn kết quốc tế
Đảng cộng sản
Việt Nam
Trang 8I.2 Đối tượng và nhiệm vụ của mơn học TTHCM
I.1.a ĐỐI TƯỢNG NG CỨU TƯ TƯỞNG HCM
- Nguyên cứu nguồn gốc, quá trình hình
thành, phát triển TT HCM
- Ng.cứu hệ thống các q điểm, lý luận của
- Ng cứu mối q hệ biện chứng giữa lý luận và thực tiễn của hệ thống q điểm HCM và quá trình hiện thực hĩa TT HCM vào thực tiễn
CM VN.
Trang 9- Cơ sở hình thành tư tưởng HCM
- Các giai đoạn phát triển TTHCM
- Nội dung, bản chất, đặc điểm của TTHCM
- Vai trò của TTHCM đối với CMVN
- Vận dụng TTHCM qua các g đoạn CM
của Đảng
-Giá trị tư tưởng lý luận của TTHCM
đối với CM TG
Trang 10Những
nguyên
lý cơ
bản của
CN
M -L
Tư tưởng
HỒ CHÍ MINH
-Là thế giới quan và ph pháp luận
- Là nguồn tư tưởng, lý luận trực tiếp quyết định bản chất CM và khoa học
Trang 11Tư
tưởng
HỒ
CHÍ
MINH
Đường lối cách mạng của ĐẢNG CỘNG SẢN VN
-Là cơ sở thế giới quan và
phương pháp luận
-Là nền tảng tư tưởng và
kim chỉ nam cho hành động
Trang 12 Ph pháp luận chung : Dựa vào thế giới quan của CNM-L đặc biệt là CN DV LS.
1 số ng tắc PP luận trong nghiên cứu Tư tưởng HCM
a Sự thống nhất giữa tính Đảng và tính khoa học
b Q điểm thực tiễn và ng tắc lý luận gắn liền với thực tiễn
c Quan điểm lịch sử - cụ thể
d Quan điểm toàn diện và hệ thống
e Quan điểm kế thừa và phát triển
g Kết hợp nghiên cứu các tác phẩm với thực tiễn
chỉ đạo cách mạng của Hồ Chí Minh
Trang 13-Vận dụng phương pháp lịch sử và phương pháp logic
-Vận dụng phương pháp liên ngành: triết, k tế,
chính trị, q sự, văn hóa, đạo đức…
-Vận dụng các ph pháp tổng hợp: so sánh, thống
kê, điều tra XHH, phỏng vấn nhân chứng
lịch sử…
Trang 141.Nâng cao năng
lực tư duy lý
luận và phương
pháp công tác
2 Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức CM
và rèn luyện bản lĩnh chính trị