0

mối quan hệ giữa việc sử dụng hệ thống câu hỏi dẫn dắt học sinh tìm hiểu bài với sự phát triển tdkq

skkn xây DỰNG hệ THỐNG câu hỏi NGẮN GIÚP học SINH ôn tập học kì 1 SINH học 10 (cơ bản)

skkn xây DỰNG hệ THỐNG câu hỏi NGẮN GIÚP học SINH ôn tập học kì 1 SINH học 10 (cơ bản)

Giáo dục học

... học sinh - Hệ thống nhiều câu hỏi với mức độ từ dễ đến khó nên phù hợp với đối tượng học sinh - Kiến thức học sinh học nên việc tự trả lời câu hỏi nhằm củng cố lại kiến thức khơng q khó học sinh ... kiến thức Học sinh hệ thống hóa kiến thức học thơng qua câu hỏi mà giáo viên đưa ra, câu hỏi dễ, đơn giản em độc lập trả lời Với câu hỏi khó, bàn luận thống trả lời câu hỏi Cách học giúp phát huy ... cực học sinh, em thấy tầm quan trọng việc học từ hứng thú cao học tập Đặc biệt với câu hỏi đòi hỏi tìm tòi, nghiên cứu kiến thức khoa học …giúp học sinh say mê học hỏi Tuy nhiên, phương pháp hỏi...
  • 33
  • 634
  • 1
Hệ thống câu hỏi ôn thi học sinh giỏi lịch sử

Hệ thống câu hỏi ôn thi học sinh giỏi lịch sử

Lịch sử

... biệt so với trật tự giới theo Hệ thống Vécxai – Oasinhtơn diện Liên Xô Giữa hai cực có khác biệt, đối lập hệ tư tưởng vai trò nghiệp cách mạng giới 49 Hệ thống câu hỏi ôn thi HSG Lịch sử - Về ... bị bỏ qua 40 Hệ thống câu hỏi ôn thi HSG Lịch sử Câu 30 Trào lưu dân tộc chủ nghĩa đầu kỉ XX đời bối cảnh lịch sử nào? Những đóng góp khuynh hướng dân chủ tư sản phát triển lịch sử dân tộc đầu ... yếu 36 Hệ thống câu hỏi ôn thi HSG Lịch sử - Tầng lớp tiểu tư sản: Gồm người buôn bán nhỏ, chủ xưởng nhỏ, viên chức cơng sở, trí thức, học sinh, sinh viên Số lượng tầng lớp ngày đông với mở rộng...
  • 51
  • 3,611
  • 8
Sử dụng hệ thống câu hỏi trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học toán 9

Sử dụng hệ thống câu hỏi trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học toán 9

Khoa học xã hội

... giáo viên sử dụng mô hình phù hợp với đối tợng học sinh để thiết kế sử dụng HTCH 2.3 chức ý nghĩa CH, HTCH dạy học 2.3.1 Bản chất, chức câu hỏi dạy học Câu hỏi dạy học khác với câu hỏi đời sống ... chức câu hỏi dạy học 31 2.3.2 ý nghĩa câu hỏi, hệ thống câu hỏi dạy học 31 Nhận thức thực trạng việc sử dụng CH, HTCH GV toán bậc THCS dạy học theo hớng PH GQVĐ Kết luận chơng 32 33 Chơng 2: Sử dụng ... thức, kỹ học sinh có, kinh nghiệm, tợng liên quanhọc sinh quan sát để làm cho học sinh tìm tòi câu trả lời Xác định câu hỏi trọng tâm Xác định thông tin, hình ảnh trực quan giúp học sinh quan...
  • 89
  • 861
  • 6
xây dựng hệ thống câu hỏi khi dạy học bài 33 hoàn thành cách mạng tư sản ở châu âu và mỹ giữa thế kỷ xix

xây dựng hệ thống câu hỏi khi dạy học bài 33 hoàn thành cách mạng tư sản ở châu âu và mỹ giữa thế kỷ xix

Giáo dục học

... dung học, tơi xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi sau: Mục Cuộc đấu tranh thống Đức Trước hướng dẫn cho học sinh tìm hiểu đấu tranh thống Đức,giáo viên đưa câu hỏi mang tính chất gơi nhớ kiến thức học ... lần thứ 2?” Câu hỏi giáo viên sử dụng đầu mục Đây câu hỏi nêu vấn đề nhằm định hướng cho học sinh nắm kiến thức mục giúp em nhớ lại kiến thức cũ học Với câu hỏi học sinh trả lời mà học sinh nắm ... dân Để trả lời câu hỏi học sinh dựa vào sách giáo khoa Giáo viên sử dụng câu hỏi sau cho học sinh tìm hiểu nội dung giai đoạn nội chiến Qua học sinh nhận xét hạn chế nội chiến Câu hỏi 17: “Tính...
  • 20
  • 1,351
  • 1
SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi khi dạy học bài 33 “Hoàn thành cách mạng tư sản ở Châu âu và Mỹ giữa thế kỷ XIX

SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi khi dạy học bài 33 “Hoàn thành cách mạng tư sản ở Châu âu và Mỹ giữa thế kỷ XIX

Giáo dục học

... dung học, tơi xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi sau: Mục Cuộc đấu tranh thống Đức Trước hướng dẫn cho học sinh tìm hiểu đấu tranh thống Đức,giáo viên đưa câu hỏi mang tính chất gơi nhớ kiến thức học ... lần thứ 2?” Câu hỏi giáo viên sử dụng đầu mục Đây câu hỏi nêu vấn đề nhằm định hướng cho học sinh nắm kiến thức mục giúp em nhớ lại kiến thức cũ học Với câu hỏi học sinh trả lời mà học sinh nắm ... dân Để trả lời câu hỏi học sinh dựa vào sách giáo khoa Giáo viên sử dụng câu hỏi sau cho học sinh tìm hiểu nội dung giai đoạn nội chiến Qua học sinh nhận xét hạn chế nội chiến Câu hỏi 17: “Tính...
  • 16
  • 481
  • 0
Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi trong dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực học tập của học sinh lớp 12 trong các tiết học

Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi trong dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực học tập của học sinh lớp 12 trong các tiết học

Thạc sĩ - Cao học

... giúp học sinh giải câu hỏi có tính chất nhận thức Một hệ thống câu hỏi nêu trình giảng dạy phải phù hợp với khả học sinh, kích thích tư học sinh phát triển, đồng thời tạo mối liên hệ bên học sinh ... pháp sử dụng hệ thống câu hỏi dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực học tập học sinh lớp 12 tiết học * Loại câu hỏi đối chiếu, so sánh kiện, tượng lịch sử với kiện , tượng lịch sử khác mà học ... dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực học tập học sinh lớp 12 tiết học Thứ hai: Khi nêu câu hỏi giáo viên nên sử dụng câu hỏi ngắn gọn, đơn giản, dễ hiểu, sử dụng câu hỏi nhận thức cần có câu...
  • 18
  • 1,562
  • 5
THIẾT kế và sử DỤNG hệ THỐNG câu hỏi TRONG dạy học hóa học lớp 10 TRUNG học PHỔ THÔNG

THIẾT kế và sử DỤNG hệ THỐNG câu hỏi TRONG dạy học hóa học lớp 10 TRUNG học PHỔ THÔNG

Khoa học xã hội

... việc học Khi học sinh thật bị lôi vào việc tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi, lúc em cảm thấy thích thú với việc học Khi câu hỏi giúp học sinh nhận mối liên hệ môn học với đời sống thân, lúc việc ... gồm câu hỏi khái quát, câu hỏi học, câu hỏi nội dung hướng dẫn việc tiếp thu học Câu hỏi khái quát câu hỏi học đưa lý việc học, giúp học sinh nhận thức “vì sao” “như nào”, khuyến khích tìm hiểu, ... hóa học lớp 10 ban - Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng câu hỏi dạy học Hóa học lớp 10 số trường THPT - Xây dựng hệ thống câu hỏi Hóa lớp 10 ban - Thiết kế số lên lớp có sử dụng hệ thống câu hỏi...
  • 193
  • 753
  • 0
skkn xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn chương theo hướng đổi mới

skkn xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn chương theo hướng đổi mới

Mầm non - Tiểu học

... KẾ CÂU HỎI Câu hỏi phong phú đa dạng Câu hỏi kiến thức 11 Câu hỏi phát triển lực cảm thụ 12 Câu hỏi gợi mở 13 Câu hỏi tích hợp 14 Câu hỏi liên quan đến thực tiễn 16 Câu hỏi cho giáo viên 16 Câu ... Hơn áp dụng dạy khóa dạy bồi dưỡng, dạy thêm Với dạy khóa: Đa dạng loại câu hỏi câu hỏi kiến thức bản, câu hỏi gợi mở, câu hỏi tích hợp Với dạy thêm, dạy bồi dưỡng: Sử dụng câu hỏi phát triển ... văn hệ thống câu hỏi mang tính đổi Kết khả quan tơi nghiên cứu đề tài " Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học tác phẩm văn chương theo hướng đổi mới" Xây dựng hệ thống câu hỏi hợp lí, có hệ thống...
  • 43
  • 944
  • 3
SKKN: sử dụng hệ thống câu hỏi trong dạy  học văn bản trong trường THCS

SKKN: sử dụng hệ thống câu hỏi trong dạy học văn bản trong trường THCS

Ngữ văn

... em? Với câu hỏi dành cho học sinh Vậy với câu hỏi thảo luận hai câu hỏi học sinh hỗ trợ học sinh trung bình yếu trả lời Như tùy đối tượng, mà giáo viên đặt câu hỏi cho thích hợp Để có hệ thống câu ... thống câu hỏi gì? - Hệ thống chuỗi câu hỏi xếp theo trình tự Trong dạy - học văn hệ thống câu hỏi chuỗi câu hỏi mà giáo viên đưa để học sinh tìm hiểu, nghiên cứu, khám phá, lĩnh hội nội dung, nghệ ... - Câu hỏi phải hoàn chỉnh, thống câu hợp lí với - Hệ thống câu hỏi phải sát với đối tượng học sinh, không dễ làm học sinh nhàm chán, khơng q khó để học sinh khơng biết, khơng hiểu - Tiếp đến hệ...
  • 17
  • 506
  • 0
SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi khi dạy học bài 33 “hoàn thành cách mạng tư sản ở châu âu và mỹ giữa thế kỷ XIX

SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi khi dạy học bài 33 “hoàn thành cách mạng tư sản ở châu âu và mỹ giữa thế kỷ XIX

Mầm non - Tiểu học

... dung học, tơi xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi sau: Mục Cuộc đấu tranh thống Đức Trước hướng dẫn cho học sinh tìm hiểu đấu tranh thống Đức,giáo viên đưa câu hỏi mang tính chất gơi nhớ kiến thức học ... lần thứ 2?” Câu hỏi giáo viên sử dụng đầu mục Đây câu hỏi nêu vấn đề nhằm định hướng cho học sinh nắm kiến thức mục giúp em nhớ lại kiến thức cũ học Với câu hỏi học sinh trả lời mà học sinh nắm ... dân Để trả lời câu hỏi học sinh dựa vào sách giáo khoa Giáo viên sử dụng câu hỏi sau cho học sinh tìm hiểu nội dung giai đoạn nội chiến Qua học sinh nhận xét hạn chế nội chiến Câu hỏi 17: “Tính...
  • 29
  • 351
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi khi dạy học bài 33 hoàn thành cách mạng tư sản ở châu âu và mỹ giữa thế kỷ XIX

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi khi dạy học bài 33 hoàn thành cách mạng tư sản ở châu âu và mỹ giữa thế kỷ XIX

Mầm non - Tiểu học

... dung học, tôi xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi sau: Mục Cuộc đấu tranh thống Đức Trước hướng dẫn cho học sinh tìm hiểu đấu tranh thống Đức,giáo viên đưa câu hỏi mang tính chất gơi nhớ kiến thức học ... lần thứ 2?” Câu hỏi giáo viên sử dụng đầu mục Đây câu hỏi nêu vấn đề nhằm định hướng cho học sinh nắm kiến thức mục giúp em nhớ lại kiến thức cũ học Với câu hỏi học sinh trả lời mà học sinh nắm ... Để trả lời câu hỏi học sinh dựa vào sách giáo khoa Giáo viên sử dụng câu hỏi sau cho học sinh tìm hiểu nội dung giai đoạn nội chiến Qua học sinh nhận xét hạn chế nội chiến 26 Câu hỏi 17: “Tính...
  • 36
  • 414
  • 0
Hệ thống câu hỏi rèn luyện kĩ năng đọc hiểu tác phẩm tự sự cho học sinh lớp chuyên ngữ văn

Hệ thống câu hỏi rèn luyện kĩ năng đọc hiểu tác phẩm tự sự cho học sinh lớp chuyên ngữ văn

Giáo dục học

... Khảo sát câu hỏi hƣớng dẫn học hai sách Chuẩn Nâng cao, từ biên soạn hệ thống câu hỏi đọc  hiểu cho học sinh lớp chuyên Ngữ văn Hƣớng dẫn học sinh đọc – hiểu tác phẩm tự theo hệ thống câu hỏi rèn ... thấy cần biên soạn lại hệ thống câu hỏi tìm hiểu để rèn luyện kĩ đọc – hiểu tác phẩm cho học sinh 2- Biên soạn hệ thống câu hỏi rèn luyện kĩ đọc – hiểu tác phẩm tự cho học sinh lớp chuyên Ngữ văn ... tính tốn câu hỏi cảm thụ câu hỏi hiểu biết, câu hỏi cụ thể câu hỏi tổng hợp, khái quát vấn đề; câu hỏi tái câu hỏi tìm tòi, sáng tạo; câu hỏi bộc lộ ấn tƣợng, cảm xúc câu hỏi phân tích, khái quát...
  • 26
  • 1,385
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11

Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11

Sư phạm

... CỦA HỆ THỐNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC THƠ TRỮ TÌNH 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Lí thuyết hệ thống câu hỏi dạy học Ngữ văn 1.1.1.1 Vai trò, tác dụng hệ thống câu hỏi dạy học Ngữ văn Như biết, hệ thống câu ... sâu sắc đến tư học sinh Tuy nhiên số câu hỏi phổ biến + Số lượng câu hỏi gợi dẫn cho học sinh Mà biết, hệ thống câu hỏi gợi mở, dẫn dắt (mà chúng tơi gọi câu hỏi gợi dẫn) có tác dụng khơi gợi ... phạm phát triển Cần xây dựng hệ thống câu hỏi theo nguyên tắc từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp Mỗi câu hỏi lại phức tạp có mối quan hệ với câu hỏi phía trước chuẩn bị Hệ thống câu hỏi cần...
  • 112
  • 1,720
  • 12

Xem thêm