... giáo viên dạy môn mĩ thuật, phong trào học mĩ thuật ngày sôi nổi, hầu hết em học sinh hào hứng với môn học môn học đà đợc ý Bởi đặc thù môn học đà đợc nhận thức khác so với năm học trớc Tất ngời ... để học sinh học tốt môn học khác - Định hướng cho số phận nhỏ học sinh có khiếu tiếp tục học trường chuyên nghiệp sau - Dạy Mĩ thuật nói riêng hay dạy mĩ thuật tiểu học nói chung góp phần mở rộng ... huynh học sinh Môn chính, môn phụ Trong suy nghĩ mang khái niệm môn mĩ thuật môn phụ mà vô tình không nhận thức đợc lợi ích mà môn học mang lại cho em học sinh, không nhận thức đợc môn học phát
Ngày tải lên: 28/06/2015, 10:09
... trình độ ( 3+4 ) Học sinh trường học đủ 10 môn học dành cho khối tiểu học Học sinh từ lớp trở lên học ngoại ngữ, tất học sinh học buổi trên ngày trường có ... sinh học tốt môn mĩ thuật Trường Tiểu học số Đồng Hợp - Định hướng cho số phận nhỏ học sinh có khiếu tiếp tục học các trường chuyên nghiệp sau này - Dạy Mĩ thuật ... giúp học sinh học tốt môn mĩ thuật Trường tiểu học Số Đồng Hợp d Thực trạng tình hình học tập học sinh và việc dạy giáo viên - Thực trạng học tập học sinh
Ngày tải lên: 30/03/2021, 06:32
PHƯƠNG PHÁP TRƯNG BÀY SẢN PHẨM HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG MÔN MĨ THUẬT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... Vì thế, môn Mĩ thuật đã được đưa vào dạy chính thức trong chương trình Tiểu học. Môn Mĩ thuật ở trường Tiểu học là môn không thể thiếu, nó góp phần nâng cao thẩm mĩ cho học sinh, môn Mĩ thuật không ... PẮC TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN DU ======****===== ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP TRƯNG BÀY SẢN PHẨM HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG MÔN MĨ THUẬT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC Người thực hiện: Dương Thị Phượng Đơn vị: Trường ... PHẨM HỌC TẬP MÔN MĨ THUẬT LỚP: 5A PHÂN MÔN: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT Tranh của họa sĩ Tranh sưu tầm của học sinh Ảnh về tượng và... theo): Trang: 17 TRƯNG BÀY SẢN PHẨM HỌC TẬP MÔN MĨ THUẬT
Ngày tải lên: 02/04/2015, 09:13
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn mĩ thuật ở trường tiểu học
... nhận thức về môn Mĩ thuật : - Môn Mĩ thuật là môn học nghệ thuật, thu hút rất nhiều học sinh, nhất là học sinh tiểu học, trước kia không có giáo viên chuyên, môn học này là môn học phụ, không ... lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở trường Tiểu học. V NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: 1. Những biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Mĩ thuật ở trường Tiểu học : a. Điều tra cơ bản : Trong năm học , tôi ... đủ 9 môn học; môn Mĩ thuật là một trong những môn học đó. Đặc trưng của môn học là không nhằm đào tạo hoạ sĩ tương lai hay tạo ra những người chuyên về mĩ thuật mà nhằm trang bị cho học sinh
Ngày tải lên: 12/05/2015, 16:22
SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở trường Tiểu học
... DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC 1.Thuận lợi a, Quan điểm nhận thức môn Mĩ thuật : - Môn Mĩ thuật môn học nghệ thuật, thu hút nhiều học sinh - Cho đến trường có giáo viên dạy Mĩ thuật, ... HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC Điều tra Trong năm học vừa qua, phân công giảng dạy môn Mĩ thuật trường Tiểu học số Noong Hẻo (khu vực trường trung tâm), thấy hầu hết em thích học vẽ, em học ... viên trăn trở làm để nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật trường Tiểu học Chính lý mà tơi chọn đề tài : “ Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật trường Tiểu học.” II
Ngày tải lên: 17/01/2018, 18:03
Các biện pháp tổ chức sự tương tác nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn mĩ thuật ở trường tiểu học
... chất lượng dạy học môn Mĩ Thuật trường Tiểu học” Mục đích nghiên cứu Từ việc tìm hiểu việc dạy học trường Tiểu học Lộc Ninh thấy thực trạng việc dạy học môn mĩ thuật trường tiểu học nào, đề xuất ... trạng dạy học môn mĩ thuật trường tiểu học Cụ thể trường Tiểu học Lộc Ninh - Đồng Hới - Quảng Bình - Đưa biện pháp tổ chức tương tác nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn mĩ thuật tiểu học - Tiến ... CHỨC SỰ TƯƠNG TÁC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC 16 2.1 Thực trạng việc dạy học môn mĩ thuật trường Tiểu học Lộc Ninh - Đồng Hới - Quảng Bình 16
Ngày tải lên: 07/06/2018, 10:45
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn mĩ thuật ở trường tiểu học lạc tánh 1
... DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC 1.Thuận lợi a, Quan điểm nhận thức môn Mĩ thuật : - Môn Mĩ thuật môn học nghệ thuật, thu hút nhiều học sinh - Cho đến trường có giáo viên dạy Mĩ thuật, ... VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC Điều tra Trong năm học vừa qua, phân công giảng dạy môn Mĩ thuật Trường Tiểu Lạc Tánh 1(khu vực trường trung tâm), tơi thấy hầu hết em thích học vẽ, em học ... viên trăn trở làm để nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật trường Tiểu học Chính lý mà tơi chọn đề tài : “ Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật trường Tiểu học.” II
Ngày tải lên: 19/06/2018, 22:12
skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn mĩ thuật ở trường tiểu học
... động học tập điều mà giáo viên trăn trở làm để nâng cao chất lượng dạy học môn mĩ thuật trường Tiểu học Chính lý mà tơi chọn đề tài : “ Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật ... thuật thuận lợi hơn, học sổi hơn, điều thúc đẩy khả sáng tạo em, lôi em vào môn học học tốt môn học khác Giải pháp, biện pháp: Trong năm học vừa qua, phân công giảng dạy môn mĩ thuật trường Tiểu ... dạy học phân môn vẽ tranh trường tiểu học Trưng Vương - Tìm hiểu vấn đề lý luận phương pháp dạy học phân môn vẽ tranh nhà trường - Tìm hiểu ưu điểm phương pháp dạy học phân môn vẽ tranh trường tiểu
Ngày tải lên: 28/05/2021, 10:47
Hình tượng người phụ nữ trong tranh lụa của nguyễn phan chánh vận dụng vào dạy môn mĩ thuật ở trường tiểu học thực nghiệm
... cho trẻ kiến thức học tiếp cấp học sau Môn Mĩ thuật bậc tiểu học môn học cung cấp cho học sinh có kiến thức mĩ học, giới quan nhân sinh quan, kiến thức đẹp Môn học cung cấp cho học sinh kiến thức ... đẽ Là giáo viên trực tiếp giảng dạy Trường Tiểu học Thực Nghiệm Theo đánh giá môn học mĩ thuật môn học mà em thích khơng thay đổi với môn học khác, mà môn mĩ thuật ln ẩn chứa tò mò muốn khám phá ... VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN MỸ THUẬT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THỰC NGHIỆM LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học Bộ môn Mỹ thuật Mã số: 8140111 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Trang
Ngày tải lên: 04/10/2018, 12:35
Hình tượng người phụ nữ trong tranh lụa của Nguyễn Phan Chánh vận dụng vào dạy môn mĩ thuật ở Trường Tiểu học Thực Nghiệm (Luận văn thạc sĩ)
... cho trẻ kiến thức học tiếp cấp học sau Môn Mĩ thuật bậc tiểu học môn học cung cấp cho học sinh có kiến thức mĩ học, giới quan nhân sinh quan, kiến thức đẹp Môn học cung cấp cho học sinh kiến thức ... đẽ Là giáo viên trực tiếp giảng dạy Trường Tiểu học Thực Nghiệm Theo đánh giá môn học mĩ thuật môn học mà em thích khơng thay đổi với môn học khác, mà môn mĩ thuật ln ẩn chứa tò mò muốn khám phá ... VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN MỸ THUẬT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THỰC NGHIỆM LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học Bộ môn Mỹ thuật Mã số: 8140111 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Trang
Ngày tải lên: 27/10/2018, 09:37
(Luận văn thạc sĩ) Hình tượng người phụ nữ trong tranh lụa của Nguyễn Phan Chánh vận dụng vào dạy môn mĩ thuật ở Trường Tiểu học Thực Nghiệm
... cho trẻ kiến thức học tiếp cấp học sau Môn Mĩ thuật bậc tiểu học môn học cung cấp cho học sinh có kiến thức mĩ học, giới quan nhân sinh quan, kiến thức đẹp Môn học cung cấp cho học sinh kiến thức ... đẽ Là giáo viên trực tiếp giảng dạy Trường Tiểu học Thực Nghiệm Theo đánh giá môn học mĩ thuật môn học mà em thích khơng thay đổi với môn học khác, mà môn mĩ thuật ln ẩn chứa tò mò muốn khám phá ... VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN MỸ THUẬT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THỰC NGHIỆM LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học Bộ môn Mỹ thuật Mã số: 8140111 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Trang
Ngày tải lên: 04/03/2019, 15:09
Hình tượng người phụ nữ trong tranh lụa của nguyễn phan chánh vận dụng vào dạy môn mĩ thuật ở trường tiểu học thực nghiệm
... cho trẻ kiến thức học tiếp cấp học sau Môn Mĩ thuật bậc tiểu học môn học cung cấp cho học sinh có kiến thức mĩ học, giới quan nhân sinh quan, kiến thức đẹp Môn học cung cấp cho học sinh kiến thức ... dạy Trường Tiểu học Thực Nghiệm Theo đánh giá môn học mĩ thuật mơn học mà em thích khơng thay đổi với mơn học khác, mà môn mĩ thuật ẩn chứa tò mò muốn khám phá em kiến thức liên quan đến nghệ thuật, ... VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC MÔN MỸ THUẬT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THỰC NGHIỆM LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học Bộ môn Mỹ thuật Mã số: 8140111 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Trang
Ngày tải lên: 15/08/2019, 07:15
skkn kinh nghiệm sứ dụng phương pháp trực quan khi giảng dạy môn mĩ thuật trong trường tiểu học
... phân môn nhỏ trong bộ môn Mĩ thuật hiện hành mà cha thực sự có đề tài nào nghiên cứu về sử dụng phơng pháp trực quan xuyên suốt ch- ơng trình môn Mĩ thuật bậc Tiểu học. gi hc môn Mĩ thuật ... trình môn Mĩ thuật bậc tiểu học với năm phân môn: Vẽ theo mẫu; Vẽ đề tài; Vẽ trang trí; Tập nặn tạo dáng và Thờng thức Mĩ thuật. Đồng nghiệp của tôi ở Thành phố Hng Yên nói riêng và ở trong ... khoa học với phơng pháp sử dụng đồ dùng dạy học để mỗi giờ dạy học môn Mĩ thuật đạt chất lợng cao nhất. Và ở những năm học tiếp theo tôi sẽ cố gng nghiên cứu sâu hn những phơng pháp dạy học...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:59
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS
... học môn Mĩ thuật ở Trường THCS. A. PHẦN MỞ ĐẦU MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở THCS 1. Lý do chọn đề tài : Trong môn học Mĩ thuật, đây là một môn ... ở Trường THCS. 2.1: Thuận lợi + Quan điểm nhận thức về môn Mĩ thuật : - Môn Mĩ thuật là môn học nghệ thuật, thu hút rất nhiều học sinh,. - Cho đến nay các trường đã có giáo viên dạy mĩ ... dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS. 3.1: Điều tra cơ bản Trong những năm học vừa qua, tôi được phân công giảng dạy môn Mĩ thuật tại trường THCS., tôi thấy hầu hết các em đều thích học...
Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:05
Sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ở trường THCS
... của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ở trường THCS” – ––– –– ––– –– –– – –– –– – –– –– – –– –– – –– –– – Ở đây đối tượng tìm hiểu là học sinh THCS, mà cụ thể là học ... –– –– – Các em có nhiều tác phẩm được đánh giá đạt ở mức độ cao (điểm giỏi) những em học sinh học yếu ở các môn học khác nhưng ở bộ môn mĩ thuật vẫn đạt được trung bình, khá. Các em mạnh dạn ... sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ở trường THCS” – ––– –– ––– –– –– – –– –– – –– –– – –– –– – –– –– – đề bởi thời lượng tiết còn ít mỗi trường chỉ có...
Ngày tải lên: 02/06/2014, 17:47
Thực trạng chỉ đạo giáo dục thẩm Mỹ thông qua hoạt động Văn Hóa nghệ thuật ở trường Tiều học số 1 Quảng Châu - Quảng Trạch- Quảng Bình
... thực hiện: Đặng Văn Duận 13 Hiệu trởng chỉ đạo nâng cao hiệu suất GDTM thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuật ở trờng tiểu học học. Đặc điểm của học sinh tiểu học là một trong những điều kiện ... hoạt động văn hoá nghệ thuật ở trờng tiểu học chơng III Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao hiệu suất giáo dục thẩm mỹ thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuật ở trờng tiểu học số 1 Quảng Châu - ... nghệ thuật. (Viện triết học - NXB khoa học xà hội 1994) Ngời thực hiện: Đặng Văn Duận 31 Hiệu trởng chỉ đạo nâng cao hiệu suất GDTM thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuật ở trờng tiểu học 3.2....
Ngày tải lên: 24/12/2012, 16:51
THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ
... lực học tập của học sinh Tiểu học. Nhờ thực hiện hoạt động học mà hình thành ở học sinh những năng lực học tập với cách học và hệ thống kỹ năng học tập cơ bản. Tình cảm của học sinh Tiểu học. ... nhất. Ở học sinh Tiểu học có 2 loại chú ý: chú ý không chủ định và chú ý có chủ định. + Đặc điểm chú ý của học sinh Tiểu học: Cả 2 loại chú ý đều được hình thành và phát triển ở học sinh Tiểu học, ... Trường Tiểu học Hùng Vương- Đông Hà- Quảng Trị 10 SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt CHƯƠNG 3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:04
sáng kiến kinh nghiêm trong dạy học môn tiếng việt ở trường tiểu hoc
... Ngữ âm học Tiếng Việt hiện đạo của tác giải Đỗ Xuân Thảo Trường Đại học Sư phạm Hà Nội I – 1994 2 - Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học PTS: Lê Phương Nga - Đỗ Xuân Thảo - Lê Hữu Tỉnh Trường ... được tầm quan trọng của môn học chính tả. Nên các em chưa có sự chuẩn bị và phương pháp học tập tốt. Nhìn chung phân môn chính tả ở bậc tiểu học chưa được giáo viên và học sinh nhận thức đúng ... ngược, lộn nhào. - nộn: phì nộn (chỉ béo quá mức). - lở: lở loét, đất lở, vỡ lở. - nở: nở nang (chỉ con người khoẻ mạnh). nức nở, niềm nở - lang: khoai lang, lang sói, hành lang, lang thang. -...
Ngày tải lên: 24/05/2014, 14:32
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: