môn kỹ năng dạy học

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:15

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:41

... tính. 33 Bộ giáo dục và đào tạo Trờng đại học vinh Nguyễn Thị Hồng thắm Hình Hình thành thành kỹ kỹ năng năng dạy dạy học học môn môn toán toán cho cho sinh sinh ... quả hoạt động dạy học. Ở tiểu học, GV phải dạy nhiều môn, mỗi môn học có những đặc trưng nhất định về nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức, kiểm tra đánh giá kết quả dạy học. Vì thế trong ... động sư phạm tiểu học mà SV sẽ thực hiện trong quá trình dạy học và giáo dục HS tiểu học. Chẳng hạn, để hình thành KNDH môn Toán thì SV phải học môn “PPDH môn toán ở tiểu học . Như vậy, để...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 21:10

... Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho GV THCS Nghiên cứu về kỹ năng cho thấy bản chất của sự tập luyện kỹ năng là hướng đến việc hình thành kỹ năng, hoàn thiện, củng cố phát triển kỹ năng đạt ... khích HS trong học tập) trong môi trường HTHT”, kỹ năng “thiết kế môi trường học tập và hình thức học tập”, Kỹ năng “trò chuyện với HS”, kỹ năng “phân tích nội dung học tập”, kỹ năng thiết kế ... pháp dạy học (PPDH) hiện đại, có tính năng động và có tính xã hội hóa cao, có chức năng tích cực hóa người học, khuyến khích học tập, phát triển kỹ năng xã hội của người học. Có như vậy, dạy học...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 20:29

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:24

... quá trình dạy học muốn đạt được kết quả tốt nhất yêu cầu một giáo viên phải sử dụng thuần thục 6 kỹ năng.  Trong thực tế, giáo viên thường sử dụng được 4 kỹ năng đầu.  Hai kỹ năng khyuến ... kỹ năng chủ yếu 1. Dạy học theo chủ đề : Những gì được xem là chủ yếu của bài tập hay họat động chủ yếu của Khóa học Khởi đầu ? Họat động chủ yếu : Họat động nhóm, trao đổi, hợp tác, dạy học ... đầu ? Nâng cao tầm nhìn về về phương pháp dạy học thế kỷ 21, đào sâu kỹ năng tự rèn luyện. Phần 1 : Các kỹ năng dạy học 1. Nghe và nói. 2. Đưa ra các hướng dẫn 3. Quan sát và theo dõi 4....

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 17/08/2013, 15:39

... Một số kỹ năng đặc thù trong dạy học Bài 3: Một số kỹ năng đặc thù trong dạy học hoà nhập hoà nhập - Phần 1: Kỹ năng giao tiếp - Phần 1: Kỹ năng giao tiếp - Phần 2: Điều chỉnh trong dạy học hoà ... đặc thù trong dạy học Bài 3: Một số kỹ năng đặc thù trong dạy học hoà nhập hoà nhập - Phần 1: Kỹ năng giao tiếp - Phần 1: Kỹ năng giao tiếp - Phần 2: Điều chỉnh trong dạy học hoà nhập - Phần ... trẻ Bài 1: Học tập với hoạt động tích cực của trẻ Bài 2: Dạy học lấy học sinh làm trung tâm Bài 2: Dạy học lấy học sinh làm trung tâm Bài 3: Sự đa dạng trong học tập Bài 3: Sự đa dạng trong học tập Bài...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:27

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:51

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:10

Ngày tải lên: 30/12/2013, 16:13

... ă ệ à c ban h nh trong ó quy nh c th : ớ à đ đị ụ ể M c tiêu c a môn h c, c u trúc h th ng n i dung môn h c, s ti t d nh cho môn h c, ụ ủ ọ ấ ệ ố ộ ọ ố ế à ọ s ti t d nh cho t ng ph n, t ng chố ... chợ ự ố ng trình" môn h cơ ọ mình gi ng d y, ng th i c ng c n tìm hi u các môn h c có liên quan thi t l p m iả ạ đồ ờ ũ ầ ể ọ để ế ậ ố liên h v có s h tr gi a các môn h c. ây l xu t phát ... ả 2.2.1 K n ng phân tích chỹ ă ng trình v l p k ho ch môn h c lý ơ à ậ ế ạ ọ thuy t v th c h nh ế à ự à 2.2.1.1. K n ng phân tích chỹ ă ng trình môn h c ơ ọ Ch ng trình d y h c l v n ki n do Nh nơ...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 17:20

... thiện thiện kỹ năng dạy học và các tiêu chí đánh giá kỹ năng dạy học của trợ giảng ở đại học quân sự 1.3.1. Con đường hoàn thiện kỹ năng dạy học cho trợ giảng TG trực tiếp tham gia giảng dạy trên ... thiện thiện kỹ năng dạy học và các tiêu chí đánh giá kỹ năng dạy học của trợ giảng ở đại học quân sự 55 Chương 2 CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA HOÀN THIỆN KỸ NĂNG DẠY HỌC CHO TRỢ GIẢNG Ở ĐẠI HỌC QUÂN SỰ HIỆN ... dạy học 7.4. Kỹ năng sử dụng phấn, bảng và các phương tiện kỹ thuật dạy học 8 .Kỹ năng kết luận BG 8.1 .Kỹ năng khái quát những luận điểm khoa học đã trình bày trong nội dung chủ đề BG 8.2.Kỹ...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 14:56

... tích chức năng của pt dạy học. yêu cầu của pt dạy học? Trình bày các yêu cầu đối với phương tiện dậy học, liên hệ thực tiễn Trả lời: 1.chức năng: Phương tiện dạy học bao gồm các chức năng sau: - ... bài dạy gồm có + Tên môn học + Tên bài học lý thuyết/modun thực hành + Đối tượng người học + Số lượng người học + Thời lượng 2. Viết mục tiêu học tập 3. Viết nội dung học tập - liệt kê các bài học ... nhau nhằm giải quyết vấn đề của người học . Sơ đồ hóa kỹ năng : Mô đun kỹ năng (M): Hình thành NLTH một nhiệm vụ nghề Học phần môn học (MH): Những kiến thức môn chung, KTCS góp phần hình thành...

Ngày tải lên: 30/04/2014, 13:45

... học ã Kỹ năng viết mục tiêu bài dạy ã Kỹ năng soạn giáo án bài dạy ã Kỹ năng lựa chọn phơng pháp dạy học ã Kỹ năng dự kiến phân phối thời gian ã Kỹ năng lựa chọn phơng tiện dạy học ã Kỹ năng ... chung về kỹ năng dạy học 1 2 1.1. Khái niệm kỹ năng dạy học 1 3 1. 2. Điều kiện và các bớc hình thành kỹ năng dạy học 2 4 1.3. Những kỹ năng cơ bản của hoạt động dạy học 2 5 Chơng 2: Kỹ năng chuẩn ... trong dạy học. Theo cấu trúc quá trình dạy học, họ xem xét các kỹ năng, kỹ xảo dạy học bên ngoài, tức là cách thức tiến hành công tác dạy học. 1. 2. Điều kiện và các bớc hình thành kỹ năng dạy học 1.2.1....

Ngày tải lên: 13/05/2014, 17:14

... trình DHHT có những nhóm kỹ năng tương ứng phù hợp với mô hình dạy học được tiến hành. Phát triển kỹ năng DHHT cho GV THCS phải dựa trên cơ sở kỹ năng dạy học chung của bậc học, thông qua quá trình ... triển kỹ năng DHHT thông qua quá trình tự học, tự rèn luyện; Tiến hành sinh hoạt chuyên môn ở cơ sở trường học. 1.2. CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC ... nghiệp, GV được học tập, bồi dưỡng, rèn luyện kỹ năng DHHT để hoàn thiện kỹ năng đã có nhưng chưa hoàn chỉnh, hoặc bổ sung nâng cao nhận thức lý luận và phát triển kỹ năng dạy học theo mô hình...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 16:20