... Kếtxácđịnhđộ sâu bể trầm tích miền khơng gian 31 Hình 2.8 Kếtxácđịnhđộ sâu bể trầm tích miền tần số 37 Hình 3.1 Sơ đồ khối giảitoán ngƣợc 3D xácđịnhphânbốmậtđộ đá móng 43 Hình ... chƣơng trình giải tốn ngƣợc tính tốn thử nghiệm mơhình 36 Chƣơng - MƠHÌNH HĨA VIỆCGIẢIBẢI TỐN NGƢỢC XÁCĐỊNHSỰPHÂNBỐMẬTĐỘMÓNGKẾTTINH 3.1 Các phƣơng pháp giảitoán ngƣợc ... cuối 48 Hình 3.10 Tốc độ hội tụ 48 Hình 3.11 Kếttính tốn phânbốmậtđộ dƣ đá móng 49 Hình 3.12 Sai số phânbốmậtđộ theo môhìnhtính tốn 49 Hình 3.13 Địa hình ranh giới thành...
... biên độ lớn 2 Đối với toán không chỉnh này, người ta giải trực tiếp toán mà phải thông qua toán trung gian, tức người ta đưa họ toán mà toán họ toán chỉnh phải đảm bảo yêu cầu họ nghiệm toán ... phải hội tụ nghiệm toán không chỉnh, mà tham số chỉnh tương ứng cho họ toán tiến giới hạn Việc chỉnh hóatoán phương pháp chung, nghóa phải có toán cụ thể, phương trình tích phân cụ thể từ người ... TÍCH PHÂN Xét nhiệt độ u(x, t) V đồng chất đẳng hướng hàm theo biến không gian x thời gian t Thực nghiệm cho thấy nhiệt độ điểm thay đổi tùy theo phânbố nhiệt độ điểm khác vật thể Ta mô hình...
... dụng phương án dựa liên kết Ví dụ, lỗi liên kết v4 - v5 xảy ra, lưu lượng qua liên kếtđịnh tuyến lại qua đường dự phòng sau tiếp tục qua liên kết làm việc Mỗi liên kết làm việc (đường liền) có ... quang đơn miền nối kết với liên kết Mỗi miền độc lập với miền khác việcđịnh tuyến quản lý tài nguyên Mỗi miền kết nối với miền lân cận thơng qua liên kết ngồi nút biên Yêu cầu kết nối thực nút ... dựa đường làm việc hiệu so với phương án dựa liên kếtviệcsử dụng dung lượng mạng Trong SPP, đường dự phòng cần định tuyến từ đường làm việc thể hình 2.5 (b) Các đường dự phòng liên kết nút tách...
... vật chuyển động mặt nghiêng lên khác với gia tốc vật chuyển động xuống - Mở rộng : Thay cho việctính lực kéo, ta tính lực hãm cần thiết để vật chuyển động thêm quãng đường S0 xácđịnh cho biết ... hướng ngược chiều chuyển động hệ xe tải xe rơ moóc Củng cố mở rộng : - Củng cố : Đây loại toán áp dụng định luật II Newton phương trình hệ vật chuyển động thẳng biến đổi để khảo sát chuyển động ... tọa độ : Dùng để khảo sát chuyển động phức tạp ( thường chuyển động cong) : - Chọn hệ quy chiếu hệ tọa độ đề mặt phẳng quỹ đạo xOy chiếu chất điểm (vật) M xuống hai trục tọa độ Ox Oy để có hình...
... chiều (có điện trở lớn) đo điện áp hai đầu tụ điện hai đầu điện trở số vơn kế Độ lệch pha giũa hai đầu đoạn mạch so cường độ dòng điện mạch là: A B C D Câu 9: (Đề thi ĐH năm 2009) Đặt điện...
... mạch điện xoay chiều hình vẽ UAB=const; f=50(Hz) , điện trở khóa K ampe kế khơng đáng kể Khi khóa K chuyển từ vị trí 10 −4 C= (F ) π sang số ampe kế khơng thay đổi Tínhđộ tự cảm L cuộn dây ... ) π −1 10 (H ) π ω = 100π ( Giải: Z C = 100Ω ; C (H ) π Rad ) s Khi khóa K vị trí mạch hai phần tử R C D 10 (H ) π Nên ta có : I= U AB = Z AB U AB R2 + ZC (1) Khi khóa K vị trí mạch bao gồm hai ... ZC ) ωC Giải : Cơng suất: Ta có Pmax ⇔ 1 10−3 C= = = ω L 100π 0,4 4π ( ) π Chọn C Pmax = F => U 1202 = = 240 r 2.30 W +Ví dụ : Cho mạch điện khơng phân nhánh R = 100Ω, cuộn dây có độ tự cảm...
... trò quan trọng định chiều hướng cường độ trình sinh trưởng, phát triển thể thực vật 1.2.3 Mùn Mùn kếtphân hủy xác động thực vật vi sinh vật Mùn yếu tố thường xuyên tác động vào hình thành, phát ... phângiải axit amin Các kim loại độc kìm hãm trình phângiảitinh bột hạt nảy mầm, giảm khả tổng hợp tinh bột, làm rối loạn chức hô hấp lá, phá chức dự trữ aminoaxit không thay Các kim loại độc ... dàng để xácđịnh nồng độ Pb gây độc cho Vài nghiên cứu cho Pb có ảnh hưởng độc số trình quang hợp, phân bào, hút thu nước, nhiên dấu hiệu độc thực vật không đặc trưng ảnh hưởng phụ Pb mô thực...
... nhiều biên độ nhiệt năm theo vĩ độ ? Tại có Sựphânbố nhiệt độ khơng khí Trái Đất thay đổi Nhóm 3: Dựa vào hình 11.3 kênh chữ SGK: +Xác định địa điểm Veckhôian đồ, đọc trị số nhiệt; +Xác định KV ... Tìm hiểu phânbố nhiệt độ khơng khí TĐ (HS làm việc theo cặp: phút) Bước 1:GV yêu cầu HS đặc điểm chủ yếu (sự phân phối xạ MT) Bước 2: GV chuẩn kiến thức HĐ 5: Tìm hiểu phânbố nhiệt độ khơng ... thay đổi biên độ nhiệt độ địa điểm nằm khoảng vĩ độ 520B; + Giải thích có khác nhiệt lục địa đại dương a .Phân bố theo vĩ độ địa lí: - Nhiệt độ trung bình năm giảm dần từ XĐ đến cực (vĩ độ thấp lên...
... dụng môhìnhviệcgiảitoán có lời văn học sinh lớp nhằm khó khăn học sinh lớp giảitoán có lời văn làm rõ vai trò môhìnhviệcgiảitoán có lời văn Từ đề xuất quy trình sử dụng môhìnhviệcgiải ... cách giải đồng thời kỹ giảitoán học sinh tiến thêm bớc giảitoán mức độ khái quát so với môhìnhhình cột (từ thao tác đếm kếttoán đến việc học sinh t trừu tợng để có kết toán) Nh vậy, việchình ... sinh tìm đợc lời giải cho toánMôhình đoạn thẳng giúp kĩ giảitoán học sinh tiến thêm bớc giảitoán mức độ khái quát so với môhìnhhình cột Nh vậy, việchình thành kĩ giảitoán đợc trình bày...
... cha đủ đáp ứng đợc vấn đề mà thực tế thờng hay xảy b) Môhình đa điều kiện Dựa vào môhình đơn điều kiện ta tổng quát hoámôhình thành môhình đa điều kiện nh sau: Giả thiết: Nếu X = A1 th× Y ... sau giải đợc vấn đề suy diễn mờ Giả thiết: "nếu x A y B", "nếu x A*" Kết luận: "y B*" Vậy B* tìm cách nào, vấn đề mà cần phải giải quyÕt b»ng lËp luËn xÊp xØ IV LËp luËn xÊp xỉ Môhình a) Môhình ... điều kiện mờ cho phép xácđịnh đợc giá trị biến cần tìm cách xấp xỉ dựa loạt kiện không xác Ai, Bi ứng dụng kết xấp xỉ B0 thu đợc để điều khiển trình tự động hoá thực tế - môhình thiếu đợc thời...
... học sinh việc học tập môn toán , đặc biệt trình giảitoán vấn đề đặt với giáo viên dạy toán Vì giải tập có vai trò lớn việc dạy học toán đảm bảo cho học sinh không thông hiểu lý thuyết toán cách ... huy tính tích cực học sinh việcgiảitoánhình học” Hy vọng giúp học sinh học tốt phân môn hình học CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.Bài toánhình học toán học : Hình học môn khoa học dùng lý luận để suy diễn ... cách hợp lý tri thức hình học để độc lập tìm tòi mối liên hệ giả thiết kết luận toán từ tìm cách giải 2.Hướng dẫn cách giải : Để học sinh giảitoánhình học cách chặc chẽ , xác lôgíc , giáo viên...
... nhiên giảitoán dạng Sylvester + Phân phối [0,1): X nhận giá trị thuộc nửa khoảng [0,1) với khả Hàm mậtđộxác suất f(x) biểu diễn hình đây: f(x) P(xa) P(x
... xe máy là: 45 - 15 = 30 (km/giờ) Sự trực quan hóa suy luận việcgiảitoán tiểu học, mặt phù hợp với phương pháp giảitoán tiểu học; mặt khác giúp cho học sinh giải tốn cách dẽ dàng Yêu cầu giáo ... dụ 4: Hiện bố 36 tuổi gấp lần tuổi Hỏi trước năm tuổi bố gấp lần tuổi con? (Toán nâng cao 3, tr.27) Giải: Tuổi là: 36 : = 12 (tuổi) Tuổi bố tuổi con: 36 – 12 = 24 (tuổi) Lúc tuổi bố gấp lần tuổi ... xin gới thiệu số kĩ nawg giảitoán sơ đồ đoạn thẳng: Kỹ tóm tắt tốn sơ đồ đoạn thẳng Khi phân tích tốn cần phải thiết lập mối liên hệ phụ thuộc đại lượng cho toán Muốn làm việc ta thường dùng đoạn...
... HÌNH HỆ THỐNG CHO BÀITOÁN DAO ĐỘNG VÀ CÂN BẰNG DAO ĐỘNG TRÊN ƠTƠ 3.1 Mơhình hệ thống giảm xóc xe ơtơ 3.1.1.Mơ hình giao động ơtơ 3.1.2 Mơhình bốn bánh 3.1.3 Mơhình ... động áp dụng vào hệ thống giảm xóc Một hệ giảm xóc tự động đời kết vận dụng điện tử vào toán cân dao động Bằng phương pháp mơhìnhhóamô phỏng, bước đầu nghiên cứu ứng dụng điện tử để giảitoán ... thực (b) Hình 3.10 Điều khiển Groundhook, ý tưởng (a) thực (b) Hình 3.11 Hệ thống giảm xóc bị động Hình 3.12 Hệ thống bị động với kích động điều hòaHình 3.13 Các dao động thân...
... CÁC KIẾN THỨC LIÊN QUAN…………………………………………… 2.1 Bàitoán thuận Bàitoánngược …………………………………………… 2.2 Bàitoán chỉnh hóaBài tốn khơng chỉnh Sự chỉnh hóa ………………….4 2.3 Hàm nguyên……………………………………………………………………5 ... Bàitoán thuận Bàitoánngược Cho X , Y hai không gian định chuẩn f: X Y ánh xạ Khi ta nói, Bài tốn thuận : cho f x X, ta cần tính giá trị f(x), Bàitoánngược : cho f y Y, ta cần giải ... tốn khơng thỏa mãn ba điều kiện toán chỉnh Sự chỉnh hóaviệc ta xét xấp xỉ nghiệm xác (nếu tồn tại) với nghiệm xấp xỉ toán nhiễu đồng thời nghiệm xấp xỉ phải ổn định theo liệu nhiễu 2.3 Hàm nguyên...
... 1.5 Hình 1.6 Hình 1.7 Hình 1.8 Hình 1.9 Hình 1.10 Hình 1.11 Hình 1.12 Hình 1.13 Hình 1.14 Hình 1.15 Hình 1.16 Hình 1.17 Hình 1.18 Hình 1.19 Hình 1.20 Hình 1.21 Hình 1.22 Hình 1.23 Hình 1.24 Hình ... 1.40 Hình 1.41 Hình 1.42 Hình 1.43 Hình 1.44 Hình 1.45 Hình 1.46 Hình 1.47 Hình 2.1 Hình 2.2 Hình 2.3 Hình 2.4 Hình 2.5 Hình 2.6 Hình 2.7 Hình 2.8 Hình 2.9 Hình 2.10 Hình 2.11 Hình 2.12 Hình ... 3.8 Hình 3.9 Hình 3.10 Hình 3.11 Hình 3.12 Hình 3.13 Hình 3.14 Hình 3.15 Hình 3.16 Hình 3.17 Hình 3.18 Hình 3.19 Hình 3.20 Hình 3.21 Hình 3.22 Hình 3.23 Hình 3.24 Hình 3.25 Hình 3.26 Hình 3.27 Hình...
... ,nói chung việc làm có kết song thời gian khoảng từ đến phút cho ,kết khó chấp nhận cho việcgiảitoán trắc nghiệm Chẳng hạn cho học sinh hai lớp 10A1 10A2 làm toán 3,bài toán trên ,kết thu sau: ... Cho em làm quen với cách giải cách cho em làm toán đơn giản toán 1,2 IV kết có đối chứng Qua thời gian,tơI cho học sinh làm lại toán ,kết thu sau Bài tốn3:Một ơtơ chuyển động thẳng với vận tốc ... hay “nghĩa đen” đại lượng -Với việc đổi hình thức kiểm tra,thi cử ( từ tự luận sang trắc nghiệm),yêu cầu thời gian ,độ xác cao cần có “phương pháp” đặc biệt để giải tốn.Một “phương pháp” đặc biệt...