lập bảng theo dõi công tác của cán bộ cty vào cuối tháng
báo cáo thực tập xí nghiệp thủ công mỹ nghệ xuất khẩu vân anh
... ngày tháng, buổi nghỉ, thời gian làm tăng ca nhân viên Từ tính tổng số công người-là sở để tính toán tiền lương vào cuối tháng 20 20 Lập bảng theo dõi công tác cán cty vào cuối tháng Hàng tháng, ... cán cty giao nhiệm vụ xuống sở SX đặt Huyện, cán chi trả số tiền hỗ trợ dựa số chuyến công tác địa điểm công tác Em giao nhiệm vụ lập bảng theo dõi cập nhật số chuyến công tác cán Bảng theo dõi ... theo dõi công tác lập công cụ Excel, có thông tin: Họ tên cán bộ, thời gian công tác, địa điểm công tác, sử dụng xe cty hay xe cá nhân, số tiền đợt công tác, tổng số tiền công tác cuối tháng Chương...
- 36
- 905
- 0
TỈ SUẤT tái PHÁT đột QUỴ TÍCH lũy SAU đột QUỴ THIẾU máu não cục bộ cấp
... đột quỵ đáng kể, cần phải ý công tác điều trị dự phòng Bàn luận chung tỉ suất tái phát tích lũy thời điểm theo dõi Sự khác biệt tỉ suất tái phát tích lũy nghiên cứu Dựa vào liệu mà tổng hợp được, ... 28,00 Bảng Tỉ suất tái phát đột quỵ tích lũy theo phân nhóm nguyên nhân (theo phân loại TOAST) Tỉ suất tái phát tích lũy theo thời gian Phân nhóm 30 ngày tháng năm 6,31 13,12 2,80 Nhóm (3,33 (8,46 ... tích lũy thời điểm theo dõi Tại thời điểm 30 ngày: Trong nghiên cứu chúng tôi, tỉ suất tái phát đột quỵ tích lũy thời điểm 30 ngày 6%, phù hợp với số nghiên cứu khác Điển hình, theo Sacco cộng (cs)...
- 3
- 284
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm “Tích cực hóa hoạt động của học sinh qua các tiết học “ pot
... thời bắt đầu vào học Việc kiểm tra cũ học sinh công việc cần thiết, qua giáo viên nhận biết chuẩn bị học sinh nhà tiếp thu kiến thức cũ Công việc kiểm tra cũ không cần thiết phải thực vào đầu tiết ... bày bảng cần thiết Trong sáng kiến mục đích trình bày thiết kế soạn không sâu vào nội dung soạn theo soạn ta làm theo mẫu sau Mẫu tổng quát soạn I:Mục tiêu + Kiến thức ( Nội dung trọng tâm học ... Trước tiên bước vào lớp giáo viên cần kiểm tra, bao quát chung toàn lớp học từ việc nhỏ bảng viết giáo viên, bàn ghế học tập học sinh, vệ sinh lớp học, thái độ học tập học sinh Công việc giúp...
- 21
- 435
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm " phương án giải quyết bài tập ném xiên bằng tích có hướng của hai véc tơ " pptx
... H2): + Chuyển động thẳng theo phương Ox (vì theo phương vật không chịu lực tác dụng) + Rơi tự theo phương Oy - Nếu theo phương Ox vật đoạn OA = X rõ ràng theo phương Oy vật đoạn Y AB (để chuyển động ... ném xiên theo phương pháp ta cần làm theo bước: - Phân tích chuyển động thực làm chuyển động thành phần theo phương: + Phương véctơ v + Phương véctơ lực F tác dụng vào vật (trong ... tác dụng vào vật (trong toán F P ) - Dựa vào hình học để giải câu hỏi đặt * Do việc giải toán theo phương pháp không dựa vào toạ độ mà chủ yếu dựa vào hình học nên tạm gọi phương pháp “phương...
- 18
- 1,045
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm " Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh qua các tiết học vật lí " ppt
... khoa hc v tinh thn quc t vụ sn PHN HAI: C S Lí THUYT TCH CC HểA VIC HC TP CA HC SINH Theo lý thuyt hiu theo ngha hp Tớch cc húa vic hc ca hc sinh l lm th no hc sinh thuc lu ti liu gi hc trờn ... phi trỡnh by thit k mt bi son vỡ vy tụi khụng i sõu vo ni dung ca mt bi son nhng theo tụi bi son ta cú th lm theo mu sau MU TNG QUT BI SON I:MC TIấU Trường THPT Phù cừ Hưng yên 15 Sáng kiến ... cng c phỏt phin theo mt mc mi Khi dy cỏc tri thc vt lý iu ti k giỏo viờn l s dng nhng kin thc m hc sinh cha bit chng minh nhng kin thc mi S dng nhiu thớ nghim biu din vt lý theo phng phỏp biu...
- 23
- 631
- 2
Kinh nghiệm tích hợp kiến thức giáo dục bảo vệ môi trường trong tiết dạy Địa lí lớp 7
... tích cực tiêu cực Ghi Bộ phận Liên hệ Liên hệ Bộ phận MT + Phân tích mối quan hệ hình thức canh tác nơng nghiệp đới nóng MT * Thái độ , hành vi : + ủng hộ hình thức canh tác nơng nghiệp có ảnh ... giới, 2/3 dân số sống nhờ nơng nghiệp Vì việc canh tác chủ yếu theo hình thức quảng canh, khí hậu châu Phi thập niên gần bị hạn hán, mơi trường canh tác nơng nghiệp bị phá huỷ nghiêm trọng, làm cho ... nặng nề cho thị đới mơi trường nóng Bộ phận Tồn phần Bộ phận Bài 15 : Hoạt động cơng nghiệp đới ơn hòa Mục : Cảnh quan * Kiến thức : + Biết việc phát triển Bộ phận cơng nghiệp trọng khơng hợp...
- 16
- 2,728
- 21
sáng kiến kinh nghiệm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh ở môn đạo lớp 1
... THỊ XUÂN HƯƠNG Ngày tháng năm sinh: 27/10/1976 Nam, nữ: Nữ Địa chỉ: Trường TH Thanh Sơn Điện thoại: (CQ)/ 0613663316 Fax: (NR); ĐTDĐ: E-mail: Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường TH Thanh ... Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng năm PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010 -2011 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm : TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA ... với HS lớp Một Được phân công giảng dạy khối Một, nhận thấy việc dạy Đạo Đức bậc tiểu học nói chung khối Một nói riêng cần thiết Năm học 2009 – 2010 năm học đầu phân công dạy lớp một, số HS yêu...
- 11
- 435
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10
... chí, nắm vững nghiệp vụ báo chí sáng tác, kĩ quản lý văn hóa, kỹ cơng tác xã hội - Chuẩn đầu ra: Đào tạo cử nhân báo chí, cử nhân văn hóa học, cử nhân cơng tác xã hội Trường ĐH khoa học xã hội ... động lựa chọn nghề, có khả tự định đường nghề nghiệp tương lai II HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP CỦA GIÁO VIÊN BỘ MƠN VĂN: “Văn học nhân học” (Maxim Gorki) Học văn học làm người Nhiều người lầm tưởng ... đình có đóng góp cần thiết, đáng kể cho xã hội Những tác phẩm văn chương cung cấp cho gương nghề nghiệp, cung cấp tư liệu, kiến thức để vận dụng vào nghề nghiệp Giáo viên mơn văn thơng qua học ngữ...
- 18
- 1,068
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh trong dạy học môn GDCD
... học tập làm theo ) ? Em học tập đợc Bác ? ? Bản thân thể đức tính siêng năng, kiên trì lao động học tập nh ? - Giúp ngời thành công côngviệc, sống - Là sức mạnh, điều kiện thành công đời ngời ... c nhn thc, thỏi v hnh vi tớch cc theo tm gng o c H Chớ Minh Giỏo dc ý thc quan tõm ti vic hc tp, lm theo lm theo tm gng o c H Chớ Minh; lm cho vic hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh tr thnh ... Gơng tốt gơng cho em soi vào để nhận điều tích cực hay cha tích cực, điều tốt hay xấu thân, từ có biện pháp rèn luyện, học tập, noi gơng, làm theo để hoàn thiện Dọc theo chiều dài lịch sử, đất...
- 16
- 1,323
- 8
SKKN Kinh nghiệm tích hợp kiến thức giáo dục bảo vệ môi trường trong tiết dạy sinh học 9
... thức nghiêm trọng ô nhiễm môi trường Theo cấu trúc chương trình SGK Sinh học nói chung và sinh học nói riêng, phần có liên quan tới môi trường thường đưa vào mục cuối nên người Lò Văn Dương – THCS ... dạy sinh học giáo viên hay tâm vào nội dung bài, thời gian liên hệ đến phần cuối bỏ qua phần liên hệ thực tế cho em Thông thường giáo viên thiết kế nội dung học theo SGK học sinh cảm thấy chán ... thông tin tìm hiểu tác động người tới môi trường qua thời kỳ phát triển xã hội - học sinh hiểu thời kì nguyên thuỷ môi trường chịu tác động người, thời kỳ xã hội nông nghiệp chịu tác động chủ yếu...
- 19
- 782
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tích hợp Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Khoa học lớp 5 (1)
... mạnh công tác xã hội hoa giáo dục, đặc biệt chú đến công tác trì sĩ số học sinh, vận động học sinh nghỉ học lớp - Quan tâm nữa đến đời sống cán giáo viên để an tâm công tác phát ... Nam vào chiều thứ hằng tuần, sau tải thì được copy vào máy tính chiếu lên máy chiếu, qua hệ thống âm để học sinh theo dõi Đây những nội dung được em rất thích xem bởi em được theo ... tốt nề nếp ở khu nội trú công tác vệ sinh, công tác lao động, sinh hoạt học tập đúng giờ, nghiêm túc, không co học vắng ở khu nội trú (bỏ nhà các ngày tuần) theo tiêu chí thi đua Ban...
- 25
- 1,524
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tích hợp Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Khoa học lớp 5 (2)
... 2dm Vẽ đường tròn tâm O có bán kính 2dm -6- O R A HS theo dõi tự vẽ hình vào dễ dàng * Hiệu là: GV dùng loại thước đa mà không cần phải mang theo thước thẳng có chia khoảng compa HS dễ nhận độ ... Thầy Trò, qua làm -12- cho HS tin tưởng, tích cực tham gia vào hoạt động học lớp Đây khâu định tính hiệu tiết dạy Cuối cùng, việc thực công tác làm sử dụng hiệu đồ dùng dạy học việc làm thường xuyên ... lớp khối trường dạy đem lại thành công Nội dung nghiên cứu: -4- Trong nội dung đề tài này, xin đề cập tới hai mô hình áp dụng có hiệu vào dạy học Các mô hình tác giả mô tả cụ thể từ nguyên vật...
- 14
- 1,155
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tích hợp Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Khoa học lớp 5 (3)
... định chương trình giáo dục, có tác dụng góp phần hình thành, phát triển hoàn thiện nhân cách học sinh theo mục tiêu giáo dục Các văn thuộc chương trình Ngữ văn lớp tác phẩm chọn lọc kho tàng văn ... phương pháp chủ yếu thiên bình giảng, diễn giải Công mà nói, phương pháp có nhiều tích cực Song trải qua trình dài Sáng kiến kinh nghiệm 2012 - 2013 công tác dạy học, môn Văn có cải biến quan trọng ... thao tác với hoạt động cụ thể tiết dạy như: Đọc văn bản, tìm hiểu thích, phân tích chi tiết, hình ảnh, hệ thống câu hỏi, lời giảng bình, làm bật nội dung ý nghĩa văn Nhưng theo tôi, thao tác...
- 19
- 1,045
- 0
Skkn Tích hợp Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Khoa học lớp 5
... Nghị 41/NQ-TƯ ngày 15 tháng 11 năm 2004 Bộ Chính trị tăng cường công tác bảo vệ môi trường thời kì đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Quyết định số 1363/QĐ-TTg ngày 17 tháng 10 năm 2001 Thủ ... ngày 22 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo “ Tăng cường công tác giáo dục bảo vệ môi trường ” Mục tiêu giáo dục bảo vệ môi trường qua môn khoa học: ( Trích tài liệu tập huấn Bộ GD&ĐT) ... sử địa lí … ) Qua công tác đạo, kiểm tra, đánh giá tổng hợp, giáo viên bộc lộ khó khăn, tồn sau: +Cuối năm học 2009 – 2010, qua kiểm tra số giáo viên lớp 4, lớp lúng túng công tác soạn giảng, chọn...
- 25
- 3,358
- 14
Sáng kiến kinh nghiệm –Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lý lớp 9 trường THCS
... rời có mũi tên nối hợp lí em vừa theo dõi vừa trao đổi, sữa chữa tờ rời nhân - Gv chốt lại toàn sơ đồ bảng phụ (Kèm theo) Thông tin tờ rời số 1: Em nối mũi tên vào sơ đồ sau thể việc chặt phá ... rời số 1: ( Kèm theo) * Phơng pháp tiến hành: - GV yêu cầu học sinh cạnh trao đổi vạch mũi tên nối ô tờ rời số theo trình tự tiếp nối hợp lí - Chọn số tờ rời hoàn thành dán lên bảng tổ chức học ... giáo dục môi trờng nhà trờng Bộ GD - ĐT UNDP tài trợ nhằm vào mục tiêu + Hỗ trợ xây dựng sách chiến lợc thực quốc gia giáo dục môi trờng Việt Nam + Tăng cờng lực Bộ GD - ĐT việc truyền đạt nội...
- 15
- 940
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm TÍCH HỢP HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG TOÁN CHO TRẺ MẪU GIÁO NHỠ TRONG HOẠT ĐỘNG GÓC
... Trờng tổ chức học chuyên môn tuần vào đầu tháng bồi dỡng chuyên môn nội dung phơng pháp chuyên đề môn học * Công tác xã hội hoá giáo dục: Nhà trờng làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục nh họp phụ ... đủ chất dinh dỡng, tăng cờng công tác vệ sinh ATTP +Giảm tỷ lệ suy dinh dỡng xuống dới 6% -Về giáo dục + Trong công tác nuôi dạy giáo viên nhiệt tình yêu thơng trẻ vào lớp giờ việc ấy, không cắt ... dựa vào tính chất đờng bao hình ấy, kích thớc số lợng cạnh hình - Dạy trẻ nhận biết khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ theo hình mẫu Gọi tên khối biết tên khối theo đờng bao, theo...
- 31
- 1,056
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 9
... đáp ứng nhu cầu , người ngày tác động sâu sắc vào tự nhiên , nhiều làm cho ngày biến đổi theo chiều hướng xấu bất lợi Hiện để tiến hành CNH-HĐH tác động mạnh mẽ hết vào tự nhiên môi trường để ... phương nhằm đạt hiệu cao cần dựa vào sở sau đây; Dựa vào đặc thù môn địa lý Dựa vào loại dạy địa lý Dựa vào đặc điểm đối tượng giáo viên học sinh địa phương Dựa vào điều kiện cụ thể trường địa ... rừng mục II/ 1: Nguồn lợi thủy sản Theo cá nhân tôi, dạy giáo viên cần: a Về kiến thức: Mục I/ 1: Tài nguyên rừng: HS biết rừng nước ta có nhiều loại, có nhiều tác dụng đời sống sản xuất Song tài...
- 9
- 2,581
- 54
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học bộ môn giáo dục công dân lớp 10
... NGUYÊN TẮC CƠ BẢN CỦA VIỆC DẠY HỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 1.Nguyên tắc chung: Việc tích hợp giáo dục môi trường vào môn học điều cần thiết muốn đưa vào học dduwwocj, ... gia hạn câu hỏi - Học sinh thảo luận theo nhóm - Giáo viên sử dụng phiếu học tập - Phân công nhóm trưởng - Cho đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác theo dõi nhận xét bổ xung - Giáo viên tổng ... trường vào chương trình sách giáo khoa hệ thống giáo dục quốc dân, tăng dần thời lượng tới hình thành môn học khóa cấp học phổ thông Xuất phát từ quan điểm đạo Bộ Giáo dục Đào tạo thị tăng cường công...
- 13
- 950
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: ỨNG DỤNG MỘT SỐ BÀI TẬP THỂ LỰC NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH CHẠY 60M CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS ĐÔN XUÂN
... dụng cụ thể sau: Bước 1: Lập tiến trình biểu theo phân phối chương trình Bộ giáo dục đào tạo năm học 2014 – 2015 11 Bước 2: Soạn giáo án cho nhóm thực nghiệm (Lớp 9.2) theo chương trình tiến trình ... lại kỳ SEAGAMES, ASIAD đạt số thành công định, môn Điền kinh đóng vai trò lớn cho thành công Đảng Nhà nước quan tâm đến giáo dục sức khỏe cho nhân dân, thực theo lời dạy Bác Hồ " Dân cường nước ... biểu Bước 3: Ứng dụng vào chương trình giảng dạy Tiến hành giảng dạy dựa theo tiến trình biểu, giáo án soạn tập lựa chọn nhóm thực nghiệm (mỗi tuần tiết) Để nghiên cứu tác dụng tập thể lực nhằm...
- 21
- 828
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008