... hờng luyệnviếtđoạnvăntựsự Luyện tậpviếtđoạnvăntự sự Ngày soạn: 2/11/2007Ngời soạn: Phan thị Hờng Tiết: 31 Tập làm văn A. Mục tiêu bài học:1.Kiến thức: Nắm đợc các loại đoạnvăn trong ... Củng cố thêm kiến thức cơ bản về văntự sự: trong văn bản tựsự có những đoạnvăntự sự, cách viết đoạn văntự sự. 5.Hớng dẫn học bài ở nhà: - Soạn ôn tậpvăn học dân gian. Chia tổ nhóm làm ... đoạnvăn trong văn bản tự sự 2.Kĩ năng: Biết cách viết một đoạn văn, nhất là phần thân bài.3.Giáo dục: nâng cao ý thức tìm hiểu và học tập cách viết các đoạnvăn trong bài văntự sự B.Phơng tiện...
... loại đoạnvăn trong văn bản tự sự. - Biết cách viết một đoạn văn, nhất là đoạnvăn phần thân bài, để góp phần hoàn thiện một bài văntự sự. - Nâng cao ý thức tìm hiểu và học tập cách viếtđoạnvăn ... Tuần 10 Tập làm văn: Tiết: 30Ngày soạn: 22 /10/ 2008 Ngày dự: 29 /10/ 2008. Lớp: 10 Lý 2.Người soạn: Võ Văn Thành.Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Ánh Hồng. Luyện tậpviếtđoạnvăntự sự. A. ... ví dụ minh họa?- Có mấy loại đoạn văn? Nét riêng của mỗi loại?I. Đoạnvăn trong văn bản tự sự. 1. Khái niệm về đoạn văn. - Đoạnvăn là bộ phận của văn bản, mỗi đoạn thường có câu nêu ý khái...
... tâm trạng của chàng trai._ HS viếtđoạn văn. 4/ Củng cố:_ Thế nào là đoạn văn, nội dung cụ thể của các đoạn văn? _ Muốn viếtđoạnvăn trong bài văntự sự, người viết cần phải làm gì? ( huy động ... trong văntự sự. 2. Kó năng : -Biết cách viết một đọan văn, nhất là đọan ở phần thân bài, để góp phần hòan thiện một bài văntự sự. 3. Thái độ:-Nâng cao ý thức tìm hiểu và học tập cách viết ... chủ yếu là viết, chúng ta thường gặp nhiều khó khăn khi muốn khẳng định một ý nghó, một sự việc nào đó bằng lối viếtvăntự sự. Tiết học này sẽ giúp chúng ta cách viếtđọanvăntựsự đúng phương...
... bản tự sự Biết cách viết một đoạn văn, nhất là đoạn ở phần thân bài, để góp phần hoàn thiện một văn bản tự sự Nâng cao ý thức tìm hiểu và học tập cách viết cac đoạnvăn trong văn bản tự sự. B. ... Ngữ văn 10CB Đỗ Viết CườngTiết 31.LUYỆN TẬPVIẾT ĐẠON VĂNTỰ SỰNgày soạn: 15 .10. 10Ngày giảng:Lớp giảng: 10B1Sĩ số:A. Mục tiêu bài họcQua giờ này, giúp HS:Nắm được các loại trong văn ... đoạnvăn trong văn bản thường có đặc điểm gì?HS trả lời GV chốt lạiGV: yêu cầu HS đọc, làm và lấy kết quảI. Đoạnvăn trong văn bản tự sự 1. Ngữ liệu2. Đặc điểm đoạnvăn trong văn bản tự...
... nghị luận trong đoạnvăntự sự: I. Tìm hiểu chung* Ví dụ : Đoạn văn: “ Lỗi lầm và sự biết ơn”.* Nhận xét:2. Thực hành viếtđoạnvăn có sử dụng yếu tố nghị luận.BT1: Viếtđoạnvăn kể lại buổi ... nghị luận trong đoạnvăntự sự: I. Tìm hiểu chung* Ví dụ : Đoạn văn: “ Lỗi lầm và sự biết ơn”.* Nhận xét:2. Thực hành viếtđoạnvăn có sử dụng yếu tố nghị luận.BT1: Viếtđoạnvăn kể lại buổi ... : Viết trong vòng 10 phút Tiết 60:1. Thực hành tìm hiểu yếu tố nghị luận trong đoạnvăntự sự: I. Tìm hiểu chung* Ví dụ : Đoạn văn: “ Lỗi lầm và sự biết ơn”.* Nhận xét:2. Thực hành viết...
... chứng ra sao? Lập luận theo trình tự nào? Nếu bỏ đi yếu tố nghị luận thì câu chuyện sẽ ra sao? Để tìm hiểu yếu tố nghị luận trong đoan trích văn bản tựsự này, chú ý đoạntừ “Người ta bảo” cho đến ... chuyện gì về người bà của mình? (những sự việc nào được kể) Kể chuyện về bà, tác giả muốn thể hiện điều gì, chứng minh điều gì? Trong câu chuyện về bà, người viết có sử dụng nghị luận không? Lí ... chuyện về người bà kính yêu của mình, tác giả đã bày tỏ tình cảm như thế nào? Việc kết hợp giữa tự sự với miêu tả, biểu cảm, nghị luận có tác dụng gì? ...
... chứng ra sao? Lập luận theo trình tự nào? Nếu bỏ đi yếu tố nghị luận thì câu chuyện sẽ ra sao? Để tìm hiểu yếu tố nghị luận trong đoan trích văn bản tựsự này, chú ý đoạntừ “Người ta bảo” cho đến ... tình cảm như thế nào? Việc kết hợp giữa tự sự với miêu tả, biểu cảm, nghị luận có tác dụng gì? Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bi " ... chuyện gì về người bà của mình? (những sự việc nào được kể) Kể chuyện về bà, tác giả muốn thể hiện điều gì, chứng minh điều gì? Trong câu chuyện về bà, người viết có sử dụng nghị luận không? Lí...
... 1. Xây dựng đoạnvăntựsự có kết hợp với miêu tả và biểu cảm từ những sự việc và nhân vậta) Chọn một trong các sự việc và nhân vật cho trước dưới đây để viết một đoạnvăntựsự có kết hợp ... Viết thành đoạn văn. 2. Trong vai ông giáo, hãy viết một đoạnvăn kể lại chuyện lão Hạc sang báo tin sau khi bán chó với vẻ mặt và tâm trạng đau khổ.Gợi ý: Ở đây không đặt ra yêu cầu phải viết ... kể: sự việc và nhân vật;- Lựa chọn ngôi kể: ngôi thứ nhất – “tôi” hoặc “em”;- Sắp xếp thứ tự các sự việc theo diễn biến câu chuyện;- Xác định nội dung miêu tả và biểu cảm trong đoạnvăn sẽ viết; -...
... trợ. Tiết 60:II. Thực hành viếtđoạnvăn có sử dụng yếu tố nghị luận.I. Thực hành tìm hiểu yếu tố nghị luận trong đoạnvăntự sự: BT2: Viếtđoạnvăn kể về những việc làm hoặc những lời ... tựsự ?- Mục đích: Nêu lên ý kiến n/xét để người đọc phải suy nghĩ về một vấn đề nào đó > Làm cho câu văn thêm phần triết lí. - Vai trò: là ytố phụ trợ. Tiết 60:II. Thực hành viếtđoạn ... =>Trong văn bản tự sự, để người đọc, (người nghe) phải suy nghĩ về một vấn đề nào đó, người viết (người kể) và nhân vật có khi nghị luận bằng cách...
... nhau giữa đoạnvăntựsự và thuyết minh3. Các phần chính của đoạnvăn thuyết minhII. Viếtđoạnvăn thuyết minh Tiết 70 – Làm văn LUYỆNTẬPVIẾTĐOẠN VĂNTHUYẾT MINH + Đoạnvăntựsự thường ... cho đoạn văn sau ñoù Tiết 70 – Làm văn LUYỆNTẬPVIẾTĐOẠN VĂNTHUYẾT MINHI. Tìm hiểu chung 1. Đoạnvăn thuyết minh - Đoạnvăn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản bắt đầu từ chỗ viết ... cấu của đoạnvăn thuyết minhGồm 3 phần: Mở đoạn Phát triển đoạn Kết đoạn thông thường thì có 2 phần chính là mở đoạn và phát triển đoạn Tiết 70 – Làm văn LUYỆNTẬPVIẾTĐOẠN VĂNTHUYẾT...
... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bài tập 2: Viếtđoạnvăn (từ 8 đến 10 câu) bàn về những vấn đề sau: Bài tậpluyện tập không? (7). Còn những người thân của họ thì sao? (8). ... dài. (10) Bài tập 1: Tìm gạch chân phép liên kết câu và chỉ rõ tên của phép liên kết câu trong đoạnvăn sau.- Tìm gạch chân thành phần biệt lập và gọi tên thành phần biệt lập trong đoạnvăn sau.- ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bài tập 2: Viếtđoạnvăn (từ 8 đến 10 câu) bàn về những vấn đề sau: * Tầm quan trọng của việc học tập …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
... Học sinh tự đổi bài viết cho nhau.- Đọc kĩ bài viết củabạn.- Nhận xét đánh giá (nếucần có thể tranh luận, hỏi ý kiến giáo viên) Hoạt động 4:Bài tập: - Luyệnviết một số đoạn văn nghị ... nhà + Tự sửa lại bài viết của mình. + Viết một đoạn hoặc một số đoạn khác trong dàn ý. - Chuẩn bị tiết Viết quảng cáo”IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung : Giáo án 10 cơ ... chohọc sinh chọn những ýđể viết thành đoạn văn: các ý còn lại ở mục 1 vàcác ý ở mục 2, mục 3(phần thân bài).- Giaùo viên u cầuhọc sinh tổ chức thảoluận bài viết theo nhóm(nhóm trưởng ghi...