Bài 7. Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đ...
Trang 1
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ LỚP 8b.
Trang 2TIẾT 42 LUYỆN NÓI: KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.
i/ CHUẨN BỊ Ở NHÀ.
1/Ôn tập về ngôi kể.
Kể theo ngôi thứ nhất là kể như thế nào? Tác dụng gì?
- Là cách kể mà người kể xưng tôi để dẫn dắt câu chuyện, giúp cho người nghe hiểu được sự việc chính của câu chuyện
- Với ngôi kể này, người kể có tư cách là người trong cuộc, tham gia vào các sự việc và kể lại, do đó độ tin
Trang 3TIẾT 42 LUYỆN NÓI: KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.
i/ CHUẨN BỊ Ở NHÀ.
1/Ôn tập về ngôi kể.
Kể theo ngôi thứ ba là kể như thế nào? Tác dụng gì?
- Là cách kể mà người kể giấu mình
đi, gọi tên các nhân vật một cách khách quan.
- Với ngôi kể này, người kể có tư cách là người chứng kiến các sự việc và kể lại, do đó có thể kể linh hoạt thông qua nhiều mối quan hệ của nhân vật.
Trang 4TIẾT 42 LUYỆN NÓI: KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.
i/ CHUẨN BỊ Ở NHÀ.
1/Ôn tập về ngôi kể.
Lấy ví dụ về cách kể chuyện theo ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba ở một vài tác phẩm hay trích đoạn văn tự sự đã học.
Kể theo ngôi thứ nhất: Tôi đi học, Lão Hạc, Những ngày thơ ấu
Kể theo ngôi thứ ba:Tắt đèn, Cô bé bán diêm, Chiếc lá cuối cùng
Trang 5TIẾT 42 LUYỆN NÓI: KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.
i/ CHUẨN BỊ Ở NHÀ.
1/Ôn tập về ngôi kể.
Tại sao người ta phải thay đổi ngôi kể?
Việc thay đổi ngôi kể là do mục đích, ý đồ nghệ thuật của người viết, giúp cách kể chuyện phù hợp với cốt truyện, nhân vật và hấp dẫn người đọc.
Trang 6TIẾT 41 LUYỆN NÓI: KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.
i/ CHUẨN BỊ Ở NHÀ.
1/Ôn tập về ngôi kể.
* Thay đổi ngôi kể là để thay đổi điểm nhìn đối với sự việc và nhân vật:
- Người trong cuộc kể khác người ngoài cuộc.
- Sự việc có liên quan đến người kể khác sự việc không liên quan đến người kể.
Trang 7TIẾT 41 LUYỆN NÓI: KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.
i/ CHUẨN BỊ Ở NHÀ.
1/Ôn tập về ngôi kể.
* Thay đổi ngôi kể là để thay đổi điểm nhìn đối với sự việc và nhân vật:
- Người trong cuộc kể khác người ngoài cuộc.
- Sự việc có liên quan đến người kể khác sự việc không liên quan đến người kể.
•*Thay đổi thái độ miêu tả, biểu cảm:
• - Người trong cuộc có thể buồn vui theo cảm tính chủ quan.
• - Người ngoài cuộc có thể dùng miêu tả, biểu cảm để góp phần khắc họa tính cách nhân vật.
Trang 8TIẾT 42 LUYỆN NÓI: KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.
i/ CHUẨN BỊ Ở NHÀ.
1/Ôn tập về ngôi kể.
2/ Chuẩn bị luyện nói.
Đọc đoạn trích sau:
Trang 9• Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn:
• - Cháu van ông, nhà cháu vừa mới tỉnh được một lúc, ông tha cho!
• - Tha này! Tha này!
• Vừa nói hắn vừa bịch luôn vào ngực chị Dậu mấy bịch rồi lại sấn đến để trói anh Dậu
• Hình như tức quá không chịu được, chị Dậu liều mạng cự lại:
• - Chồng tôi đau ốm, ông không được phép hành hạ!
• Cai lệ tát vào mặt chị một cái đánh bốp, rồi hắn cứ nhảy vào cạnh anh Dậu
• Chị Dậu nghiến hai hàm răng:
• - Mày trói ngay chồng bà đi, bà cho mày xem!
• Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa Sức lẻo khoẻo của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu
• Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến giơ gậy chực đánh chị Dậu Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật nhau Hai đứa trẻ con kêu
khóc om sòm Kết cục anh chàng “ hầu cận ông lí” yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẵng cho một cái, ngã nhào ra thềm
Trang 10TIẾT 42 LUYỆN NÓI: KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.
i/ CHUẨN BỊ Ở NHÀ.
1/Ôn tập về ngôi kể.
2/ Chuẩn bị luyện nói.
1/ Sự việc, nhân vật chính và ngôi kể trong đoạn văn trên?
-Sự việc: cuộc đối đầu giữa những kẻ thúc sưu với người xin khất sưu -Nhân vật chính: chị Dậu, cai lệ, người nhà lí trưởng.
- Ngôi kể: thứ ba
2/ Các yếu tố biểu cảm nổi bật nhất trong đoạn văn trên?
Trang 11• Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn:
• - Cháu van ông, nhà cháu vừa mới tỉnh được một lúc, ông tha cho!
• - Tha này! Tha này!
• Vừa nói hắn vừa bịch luôn vào ngực chị Dậu mấy bịch rồi lại sấn đến để trói anh Dậu
• Hình như tức quá không chịu được, chị Dậu liều mạng cự lại:
• - Chồng tôi đau ốm, ông không được phép hành hạ!
• Cai lệ tát vào mặt chị một cái đánh bốp, rồi hắn cứ nhảy vào cạnh anh Dậu
• Chị Dậu nghiến hai hàm răng:
• - Mày trói ngay chồng bà đi, bà cho mày xem!
• Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa Sức lẻo khoẻo của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu
• Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến giơ gậy chực đánh chị Dậu Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay được gậy của hắn Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật nhau Hai đứa trẻ con kêu
khóc om sòm Kết cục anh chàng “ hầu cận ông lí” yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẵng cho một cái, ngã nhào ra thềm
Trang 12TIẾT 42 LUYỆN NÓI: KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ KẾT HỢP VỚI
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.
Muốn kể lại đoạn trích trên theo ngôi thứ nhất thì phải thay đổi những gì( từ xưng hô, lời dẫn thoại, chuyển lời thoại thành lời kể, chi tiết miêu tả, lời biểu cảm )?
Trang 13II/ LUYỆN NÓI TRÊN LỚP.
Kể lại câu chuyện trên theo
ngôi thứ nhất cho cả lớp nghe