Giáo án Ngữ văn 8 bài 7: Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN TUẦN - TIẾT 28: LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM I Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: Thông qua thực hành biết cách vận dụng kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm viết đoạn văn tự II Chuẩn bị - Giáo viên: soạn - Học sinh: Chuẩn bị nhà III Tiến trình dạy học Kiểm tra cũ: Cho biết kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm VB tự sự? Vai trò yếu tố MT-BC văn tự sự? Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC I Từ việc nhân vật đến đoạn văn tự có yếu tố miêu tả biểu cảm Những yếu tố cần thiết để xây dựng đoạn văn tự gì? Cần kể lại cách rõ ràng, mạch lạc để người khác biết Những yếu tố cần thiết để xây dựng đoạn văn tự - Sự việc: gồm nhiều hành vi, hành động xảy - Nhân vật chính: chủ thể hành động, người chứng kiến việc xảy - Các yếu tố MT- BC nhiều hay ít, đạm hay nhạt có vai trò bổ - Các yếu tố MT- BC có vai trò làm cho trợ cho việc nhân vật việc trở nên dễ hiểu, hấp dẫn nhân vật trở nên gần gũi sinh động 2 Các bước xây dựng đoạn văn tự Để viết đoạn văn tự kết hợp với kết hợp với miêu tả, biểu cảm miêu tả, biểu cảm cần thực bước nào? - Bước 1: Sự việc có đối tượng đồ vật, người - Bước 1: Lựa chọn việc - Bước 2: Ngơi thứ số ít, số nhiều; ngơi thứ ba số ít, số nhiều - Bước 2: Lựa chọn kể - Bước 3: Xác định thứ tự kể - Xác định mức độ nhiều hay yếu tố MT- BC - Bước 5: Viết đoạn văn II Luyện tập HS dựa vào việc cho tự viết đoạn văn Bài * Đoạn văn tham khảo: Tôi ngồi nghĩ ngợi vẩn vơ người hàng xóm sống quanh mình, có lão Hạc Lão sống âm thầm cảnh túng quẫn chờ đợi vô vọng đứa trai làm xa Bỗng lão hạc đằng hắng bước vào Tôi mỉm cười: - Thiêng thật! Tôi nghĩ đến lão đấy! Lão Hạc lặng lẽ ngồi xuống ghế gỗ ọp ẹp nhà tơi, tơi buồn bã nói: - Cậu vàng đời rồi, ông giáo ạ! Tôi ngạc nhiên hỏi lại: - Lão yêu quý Vàng mà! HS tìm đoạn văn có nội dung tương tự Bài VB Lão Hạc * Đoạn văn văn bản: “Lão Hạc”: So sánh đoạn văn vừa viết với đoạn văn “Hôm sau, lão sang nhà Lão hu hu tác phẩm Nam Cao? khóc” * Các yếu tố miêu tả, biểu cảm đoạn văn: - Các yếu tố miêu tả: cố làm vẻ vui, cười nhu mếu, đôi mắt ầng ậng nước, co rúm lại, vết nhắn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra, đầu nghộe bên, miệng móm mém mếu nhu nít, hu hu khóc - Các yếu tố biểu cảm: khơng xót xa năm sách ngại cho lão Hạc, hỏi cho có chuyện - Yếu tố tự sự: Lão Hạc báo tin bán chó Vàng - Ngơi kể: thứ nhất, số D Củng cố hướng dẫn nhà Củng cố - Nắm bước viết đoạn văn tự kết hợp MT, BC Huớng dẫn nhà - Học thuộc bước viết đoạn văn tự kết hợp MT, BC - BTVN: hoàn thiện tập trang 84 ...2 Các bước xây dựng đoạn văn tự Để viết đoạn văn tự kết hợp với kết hợp với miêu tả, biểu cảm miêu tả, biểu cảm cần thực bước nào? - Bước 1: Sự việc có đối tượng đồ vật, người... đoạn văn có nội dung tương tự Bài VB Lão Hạc * Đoạn văn văn bản: “Lão Hạc”: So sánh đoạn văn vừa viết với đoạn văn “Hôm sau, lão sang nhà Lão hu hu tác phẩm Nam Cao? khóc” * Các yếu tố miêu tả, ... ngơi kể - Bước 3: Xác định thứ tự kể - Xác định mức độ nhiều hay yếu tố MT- BC - Bước 5: Viết đoạn văn II Luyện tập HS dựa vào việc cho tự viết đoạn văn Bài * Đoạn văn tham khảo: Tôi ngồi nghĩ