0

lựa chọn hướng hợp lý để sử dụng một cách tốt nhất các điều kiện thông gió tự nhiên góp phần cải thiện môi trường lao động bên trong nhà máy

Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP THÔNG GIÓ LÀM MÁT ĐOẠN NHIỆT ÁP SUẤT DƯƠNG ĐỂ CHỐNG NÓNG, CẢI THIỆN MÔI TRƯỜNG LAO ĐỘNG" doc

Báo cáo khoa học

... dương phục vụ thực tế sản xuất Để cải thiện điều kiện làm việc cho người lao động, tháng năm 2006 Viện nghiên cứu Công nghệ môi trường Bảo hộ lao động (VNCCNMT&BHLĐ) điều tra, khảo sát , thiết kế, ... B sử dụng làm không khí thổi vào để thông gió cho phân xưởng sản xuất có lượng nhiệt thừa Qth Khi lưu lượng thông gió nhiệt độ không khí xưởng sản xuất thấp đáng kể so với trường hợp thông gió ... lượng bảo vệ môi trường Đảng nhà nước đề TÀI LIỆU THAM KHẢO HOÀNG THỊ HIỀN - BÙI SỸ Thông gió Nhà xuất Xây dựng Hà Nội, 2005 BÙI SỸ Phương pháp thông gió làm mát với lưu lượng lớn để khử nhiệt,...
  • 4
  • 896
  • 1
trên cơ sở trực trạng nhà máy cán thép vinafo hãy đưa ra giải pháp cải tiến trong điều kiện cho phép để giam bớt lao động thủ công,nâng cao chất lượng sản phẩm , tăng sản lượng cải thiện môi trường lao động

trên cơ sở trực trạng nhà máy cán thép vinafo hãy đưa ra giải pháp cải tiến trong điều kiện cho phép để giam bớt lao động thủ công,nâng cao chất lượng sản phẩm , tăng sản lượng cải thiện môi trường lao động

Quản trị kinh doanh

... phí chế tạo trục cán Vì để cải tạo nâng cao suất nhà máy ta cần phải đặc biệt cải tạo công đoạn Có thể thay đổi thiết bị ,tự động hoá , khí hoá cải thiện điều kiện lao động công nhân nguyễn quang ... hàng dễ ứng dụng đợc tự động hoá khí hoá đờng sản phẩm ,giảm chi phí sức lao động ngời công nhân,tăng suất nhà máy Nhợc điểm: Với cách bố trí nhà máy phải tốn chi phí đầu t cho việc cải tạo xây ... hầu hết nhà máy có suất cao, dây chuyền công nghệ đại so với nhà máy cán thép cũ Việt Nam Bảng1.1 thông số thiết bị nhà máy thép viêt nam Kiểu máy Thứ Tên máy thời tự cán điểm lắp đặt Máy cán...
  • 91
  • 369
  • 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP CTXH CÁ NHÂN GÓP PHẦN CẢI THIỆN MÔI TRƯỜNG TRÊN ĐỊA BÀN XÃ .....HUYỆN....– TỈNH ..........

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP CTXH CÁ NHÂN GÓP PHẦN CẢI THIỆN MÔI TRƯỜNG TRÊN ĐỊA BÀN XÃ .....HUYỆN....– TỈNH ..........

Tài liệu khác

... vận dụng tất thuyết cách tiếp cận trình tác nghiệp với đối tượng cụ thể, lựa chọn cách tiếp cận (là tối ưu) bỏ qua cách tiếp cận khác Có cách tiếp cận CTXH cá nhân là: 1- Cách tiếp cận tâm lý; ... tập trung, hay phải sử triệt để trước thải môi trường, biện pháp hôc trợ kinh phí hat tạo điều kiện măth bằng, giúp cải thiện môi trường Họ có biện sống, điều kiện để cải tạo chưa có nên vi ... hoạt động mại dâm, tội phạm xã hội, hộ gia đình làm tác động đến môi trường xung quanh - Các cách tiếp cận công tác xã hội cá nhân thuyết cách tiếp cận CTXH cá nhân cách tiếp cận vấn đề, cách...
  • 46
  • 262
  • 2
Giải pháp góp phần cải thiện môi trường đầu tư để thu hút vốn vào các doanh nghiệp trên địa bàn huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an

Giải pháp góp phần cải thiện môi trường đầu để thu hút vốn vào các doanh nghiệp trên địa bàn huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an

Cao đẳng - Đại học

... sản xuất nhà đầu tạo rào cản với môi trường đầu Môi trường đầu sở hạ tầng có mối quan hệ tác động qua lại lẫn Môi trường đầu tốt góp phần cải thiện kết cấu hạ tầng sở hạ tầng tốt yếu ... trọng môi trường đầu cách tạo hội cho doanh nghiệp mang lại động lực để nhà đầu tiến hành đổi nâng cao suất Việc dỡ bỏ cản trở từ hoạt động điều tiết phi phủ cách thức làm cho môi trường ... nhằm cải thiện môi trường đầu để thu hút vốn vào doanh nghiệp địa bàn huyện Quỳnh Lưu giai đoạn tới vấn đề có ý nghĩa thiết thực luận thực tiễn Để góp phần chủ động khai thác, sử dụng tối...
  • 0
  • 160
  • 0
PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ BỔ SUNG ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, KINH TẾ  XÃ HỘI, MÔI TRƯỜNG TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC SỬ DỤNG ĐẤT XÃ MÊ LINH

PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ BỔ SUNG ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, KINH TẾ XÃ HỘI, MÔI TRƯỜNG TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC SỬ DỤNG ĐẤT XÃ MÊ LINH

Công nghệ - Môi trường

... XÃ HỘI, MÔI TRƯỜNG TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC SỬ DỤNG ĐẤT 2.1 Phân tích, đánh giá bổ sung điều kiện tự nhiên, nguồn tài nguyên thực trạng môi trường 2.1.1 Điều kiện tự nhiên 2.1.1.1 Vị trí địa Xã Mê ... chuyên môn kỹ thuật để đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế- xã hội - Sử dụng tiết kiệm, hợp đồng thời kế hợp chặt chẽ sử dụng đất đai bảo vệ môi trường xanh 1.2 Các quan điểm sử dụng đất năm 2020 ... duyệt cấp sở cách nghiêm túc - Thường xuyên tổ chức kiểm tra, đôn đốc việc thực kế hoạch sử dụng đất Phần II PHƯƠNG ÁN ĐIỀU CHỈNH QUY HOẠCH SỬ DỤNG ĐẤT I ĐIỀU CHỈNH ĐỊNH HƯỚNG SỬ DỤNG ĐẤT 1.1...
  • 51
  • 786
  • 0
Kỹ năng lắng nghe trong giao tiếp , hãy biết lắng nghe để làm việc một cách tốt nhất

Kỹ năng lắng nghe trong giao tiếp , hãy biết lắng nghe để làm việc một cách tốt nhất

Kỹ năng giao tiếp

... nhận thông điệp, người nhận giải mã thông điệp bước cần có su65 hồi đáp với người gửi Có có lại toại lòng nhau, hoàn chỉnh trình giao tiếp cuãng lắng nghe Sơ đồ sau mô tả trình hồi đáp thông ... tìm hiểu thông điệp Phát triển giúp cho trình giao tiếp bước sang chu trình Chu trình lắng nghe mô tả mô hình khép kín diễn liên tục theo chiều xoáy chôn ốc lên Và cuối muốn gửi đến bạn thông điệp...
  • 2
  • 12,120
  • 119
XÂY DỰNG MÔ HÌNH VÀ ÁP DỤNG  XÁC ĐỊNH MỨC PHÍ HUY ĐỘNG TỪ DÂN CHO VIỆC CẢI THIỆN MÔI TRƯỜNG SÔNG TÔ LỊCH

XÂY DỰNG MÔ HÌNH VÀ ÁP DỤNG XÁC ĐỊNH MỨC PHÍ HUY ĐỘNG TỪ DÂN CHO VIỆC CẢI THIỆN MÔI TRƯỜNG SÔNG TÔ LỊCH

Kế toán

... hoạt động cải tạo bảo vệ môi trường Phương pháp sử dụng chủ yếu phương pháp Đánh giá ngẫu nhiên CVM, phương pháp bỏ qua nhu cầu tham khảo giá thị trường cách hỏi thẳng cá nhân cách rõ ràng để đánh ... cầu xã hội mặt thuyết thể phần tổng lợi ích xã hội Tuy nhiên kinh tế môi trường, việc sử dụng hàng hoá môi trường xuất người ăn theo( sử dụng không chịu trả tiền ) Trong mô hình có số hộ dân ... phí hợp Như hộ không đồng ý nộp phí ý thức họ lợi ích môi trường chưa cao điều gây khó khăn cho người thu phí phải giải thích lợi ích họ hưởng cải thiện môi trường sông Đồng thời tâm lý...
  • 25
  • 475
  • 0
SKKN MỘT SỐ  BIỆN PHÁP XÂY DỰNG CÁC THIẾT KẾ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG ĐỘI TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG CÁC THIẾT KẾ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG ĐỘI TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Khoa học xã hội

... tâm làm tốt công tác thiết kế hoạt động Đội tổ chức thực tạo hưởng ứng nhiệt tình tất học sinh, khơi dậy em tinh thần tự giác tham gia vào hoạt động tập thể cách tự nhiênđiều góp phần nâng ... đảm bảo hoạt động phù hợp với tâm sinh lứa tuổi em Các em thực cách hào hứng, phấn khởi đem lại hiệu cao, góp phần tăng cường, củng cố tình yêu quê hương, đất nước Đồng thời góp phần nâng cao ... gần với hoạt động đội để em nhận thấy ý nghĩa, lợi ích tham gia hoạt động đội nhà trường mà tránh xa thói hư tật xấu, tệ nạn xã hội mà góp phần tác động tích cực đến gia đình, nhà trường quyền...
  • 21
  • 567
  • 1
Giải pháp góp phần cải thiện sinh kế của đồng bào dân tộc thiểu số gắn với quản lý rừng bền vững ở trên địa bàn huyện lạc dương, tỉnh lâm đồng

Giải pháp góp phần cải thiện sinh kế của đồng bào dân tộc thiểu số gắn với quản rừng bền vững ở trên địa bàn huyện lạc dương, tỉnh lâm đồng

Cao đẳng - Đại học

... sở tài nguyên thiên nhiên Tiêu chí SKBV gồm: an toàn lương thực, cải thiện điều kiện môi trường tự nhiên, cải thiện điều kiện môi trường cộng đồng - xã hội, cải thiện điều kiện vật chất, bảo vệ ... tắc - Chấn động (trong tự nhiên Xã hội Tự nhiên thái độ môi trường, thị -Chính sách khu vực nhân trường, trị, Vật chất Tài -Các thiết chế chiến công dân, tranh…) trị kinh tế (thị trường, văn ... quản rừng cách thành lập uỷ ban người sử dụng từ người sử dụng rừng (Singh Kafle Enters cộng sự, 2000) Ở Indonexia, chương trình cải cách (reformasi) thực từ năm 1988 quyền phải đưa điều luật...
  • 91
  • 256
  • 2
Lựa chọn tốc độ huấn luyện hợp lý khi sử dụng thuật toán lan truyền ngược giải bài toán dự báo

Lựa chọn tốc độ huấn luyện hợp khi sử dụng thuật toán lan truyền ngược giải bài toán dự báo

Khoa học tự nhiên

... tính, dự báo định lượng sử dụng liệu khứ theo thời gian Nói cách khác, dựa dư liệu lịch sử để phát chiều hướng vận động đối tượng phù hợp với mô hình toán học đồng thời sử dụng mô hình mô hình ước ... neural network, mô hình xử thông tin theo cách thức xử thông tin hệ nơron sinh học Nó tạo lên từ số lượng lớn phần tử (gọi phần tử xử hay nơron) kết nối với thông qua liên kết (gọi trọng ... phương Nếu chọn tốc độ huấn luyện lớn, trình huấn luyện nhanh có không hội tụ Để nâng cao hiệu chương trình dự báo ứng dụng mạng nơron, chọn đề tài: “LỰA CHỌN TỐC ĐỘ HUẤN LUYỆN HỢP KHI SỬ DỤNG THUẬT...
  • 87
  • 366
  • 2
Vấn đề khai thác và sử dụng một cách hợp lý nguồn lực tự nhiên và nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Vấn đề khai thác và sử dụng một cách hợp nguồn lực tự nhiên và nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Lý luận chính trị

... niệm tự nhiên Trong số công trình nghiên cứu, nguồn lực tự nhiên hiểu điều kiện tự nhiên Quan niệm có phần hợp lí, nói đến điều kiện tự nhiên lẫn nguồn lực tự nhiên nói đến yếu tố tự nhiên tác động ... khỏi môi trường tự nhiên hay môi trường xã hội Hai môi trường thống với tạo môi trường sống người” Tác giả Đỗ Thị Ngọc Lan Về mối quan hệ thích nghi việc cải tạo môi trường tự nhiên trình hoạt động ... lực tự nhiên , thay vào khái niệm điều kiện tự nhiên hay tài nguyên thiên nhiên Đểcách hiểu tường tận khái niệm nguồn lực tự nhiên, trước hết cần phải hiểu tự nhiên mối quan hệ nguồn lực tự...
  • 90
  • 555
  • 0
Kiểm kê bổ sung, nghiên cứu xác định nguyên nhân sâu xa suy thoái và đề xuất giải pháp sử dụng hợp lý để bảo tồn một số hệ sinh thái đất ngập nước vùng nội địa 111148

Kiểm kê bổ sung, nghiên cứu xác định nguyên nhân sâu xa suy thoái và đề xuất giải pháp sử dụng hợp để bảo tồn một số hệ sinh thái đất ngập nước vùng nội địa 111148

Báo cáo khoa học

... vể Biển Hình 3.2 Để xuất mơ hình hệ th ố n g phán loại ĐNN Việt Nam 10 rv VỂ ĐIỂU KIỆN T ự NHIÊN VÀ GIÁ TRỊ CỦA CÁC VÙNG ĐNN 4.1 GIỚI THIỆU CHUNG 4.1.1 Khái qt số điều kiện tự nhiên có liên quan ... quan (thu mua thúy hái sản) thu hút nhiéu lao độ na nhất, chiếm khống 56% tổng sò lao động hun Trong cấu thu cùa nh ập hàng nãm cá huvện thu nhàp từviệc sử dụng khai thác TN Đ N N ven biển cao chiếm ... Tiếu (phía bắc) đến cửa Thanh Đ ế (phía nam) Điều kiện tự nhiên thích hợp cho phát triển vật ni, trồng sinh vật hoang dại Tuy nhiên cục có số nơi điều kiện khó đáp ứng, vào m ùa khơ thiếu nước,...
  • 99
  • 576
  • 1
Xác định một số thông số công nghệ hợp lý khi sử dụng tời tự hành một trống để vận xuất gỗ rừng trồng

Xác định một số thông số công nghệ hợp khi sử dụng tời tự hành một trống để vận xuất gỗ rừng trồng

Cao đẳng - Đại học

... Pháp, Thụy Điển, điều kiện tự nhiên điều kiện rừng khác hẳn với Mỹ Canada hệ thống tời cáp sử dụng nơi mà máy kéo không sử dụng Phương thức khai thác chủ yếu áp dụng nước chặt chọn chặt tỉa thưa, ... công đến giới áp dụng cách triệt để, sử dụng tời vận xuất gỗ biện pháp mang lại nhiều hiệu kinh tế Tuy nhiên chưa có đánh giá cách cụ thể việc sử dụng tời vận xuất gỗ rừng trồng để đạt suất cao, ... kéo 0,95- 1,34 phút Việc sử dụng ngàm kẹp gỗ cho suất tăng lần góp phần cải thiện điều kiện làm việc công nhân vận xuất 8 Song song việc sử dụng ngàm kẹp gỗ nghiên cứu điều khiển từ xa vô tuyến...
  • 90
  • 169
  • 0
Kinh nghiệm sắp xếp khoa học hợp lý và sử dụng triệt để thiết bị dạy học hiện có ở trường THCS lộc tân

Kinh nghiệm sắp xếp khoa học hợp sử dụng triệt để thiết bị dạy học hiện có ở trường THCS lộc tân

Trung học cơ sở - phổ thông

... quản xếp khoa học, hợp để sử dụng triệt để thiết bị dạy học có Trường THCS” 2- Mục đích nghiên cứu : Làm rõ thực trạng việc quản lý, xếp hợp sử dụng thiết bị dạy học có trường trung học sở, ... luật lao động mình, bước cải tiến cách làm hồ sơ minh bạch, xếp thiết bị dạy học cách khoa học hợp lý, từ có khả tiếp cận vận dụng kỹ quản thiết bị dạy học vào thực tiễn để nâng cao tay nghề góp ... quản lý, sử dụng thiết bị dạy học trường vấn đề nan giải Từ đề biện pháp quản sử dụng thiết bị dạy học cách thiết thực, đạt hiệu cao công tác dạy học 3.2 Các biện pháp *Xây dựng kế hoạch sử dụng...
  • 18
  • 320
  • 0
Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hoá học thực tiễn về môi trường trong dạy học phần hoá học hữu cơ trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo dục môi trường cho học sinh

Lựa chọn, xây dựngsử dụng bài tập hoá học thực tiễn về môi trường trong dạy học phần hoá học hữu cơ trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo dục môi trường cho học sinh

Khoa học xã hội

... phải tìm đường phát triển thích hợp để giải mâu thuẫn môi trường phát triển Môi trường tổng hợp điều kiện sống người, phát triển trình sử dụng cải thiện điều kiện Môi trường địa bàn, đối tượng phát ... GDMT trường phổ thông 32 1.5.8.1 Các nội dung - Khái niệm hệ sinh thái môi trường - Các thành phần cấu tạo môi trường tài nguyên - Khai thác sử dụng hợp nguồn tài nguyên môi trường - Các nguồn ... VỀ MÔI TRƯỜNG 1.2.1 Môi trường chức môi trường 1.2.1.1 Môi trường [1] 13 Môi trường tập hợp tất thành phần giới vật chất bao quanh có khả tác động đến tồn phát triển sinh vật Bất kể vật thể, kiện...
  • 168
  • 1,120
  • 7
QUY ĐỊNH VỀ VIỆC BIÊN SOẠN, LỰA CHỌN, THẨM ĐỊNH, DUYỆT VÀ SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC docx

QUY ĐỊNH VỀ VIỆC BIÊN SOẠN, LỰA CHỌN, THẨM ĐỊNH, DUYỆT VÀ SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC docx

... Chương III LỰA CHỌN VÀ DUYỆT GIÁO TRÌNH Điều 12 Tổ chức lựa chọn, duyệt giáo trình Các sở giáo dục đại học không đủ điều kiện tổ chức biên soạn giáo trình Hiệu trưởng tổ chức lựa chọn, duyệt ... tạo để trình Hiệu trưởng xem xét, tổ chức lựa chọn giáo trình phù hợp với chương trình đào tạo Hiệu trưởng thành lập Hội đồng lựa chọn giáo trình, duyệt danh mục giáo trình để đưa vào sử dụng ... danh mục giáo trình để đưa vào sử dụng thức nhà trường Căn ý kiến Hội đồng lựa chọn giáo trình, Hiệu trưởng xem xét định chọn giáo trình lựa chọn để phục vụ giảng dạy, học tập Hiệu trưởng có...
  • 8
  • 478
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy và điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 10 pot

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy và điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 10 pot

Cao đẳng - Đại học

... gọi l trờng vectơ v kí hiệu (D, F ) Các trờng vô hớng X, Y v Z gọi l th nh phần toạ độ trờg vectơ F Trờng vectơ (D, F ) l liên tục (có đạo h m riêng, ) th nh phần toạ độ l liên tục (có đạo h m ... u(A) gọi l mặt mức (đẳng trị) qua điểm A Do tính đơn trị h m số, qua điểm A có mặt mức Hay nói cách khác mặt mức phân chia miền D th nh lớp mặt cong rời Ví dụ Trờng vô hớng u = x2 + y2 + z2 gọi ... điểm A Ví dụ Nếu trờng F l trờng chất lỏng họ đờng dòng l dòng chất lỏng chảy dới tác động trờng F F Giả sử họ đờng dòng có phơng trình tham số x = x(t), y = y(t), z = z(t) Theo định nghĩa trờng...
  • 5
  • 671
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy và điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 9 pdf

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy và điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 9 pdf

Cao đẳng - Đại học

... gốc thờng đơn giản, giải đợc cách sử dụng công thức (5.7.1) - (5.7.7) B i toán tìm gốc phức tạp nhiều, để đơn giản giới hạn phạm vi tìm h m gốc phân thức hữu tỷ Trong ví dụ đ có công thức sau ... 6) (z + 2) Giải đợc X(z) = x(t) = e t (1 + 4t + t ) + + 20 z+2 (z + 2) (z + 2) Phơng pháp sử dụng để giải số phơng trình vi phân hệ số biến thiên, hệ phơng trình vi phân, phơng trình đạo h m ... (N - Mp)e-pt(t) (5.9.5) Trờng hợp F(z) l phân thức bất kỳ, ta phân tích F(z) th nh tổng phân thức đơn giản dạng (5.9.1) - (5.9.5) Sau dùng tính chất tuyến tính để tìm h m gốc f(t) Ví dụ Tìm gốc...
  • 5
  • 618
  • 1
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy và điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 8 doc

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy và điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 8 doc

Cao đẳng - Đại học

... Tơng tự định nghĩa h m gốc trái, h m gốc hai bên Do nói đến phép biến đổi Laplace trái, phải v hai bên Trong giáo trình n y xét đến biến đổi Laplace phải Nếu f(t) l h m trị phức thoả m n điều kiện ... s0 bé thoả m n điều kiện gọi l số tăng h m gốc Kí hiệu G l tập hợp h m gốc v P+(s0) = { z : Rez > s0 } l nửa mặt phẳng phải Nếu f(t) l h m gốc số tăng s0 ta viết f G(s0) Định Cho f G(s0) ... F(z)dz hội tụ tuyệt đối i Số s0 bé thoả m n điều kiện v gọi l số h m F(z) Kí hiệu A l tập hợp h m ảnh Nếu F(z) l h m ảnh số s0 ta viết F A(s0) Định Cho F(z) A(s0) Khi h m trị phức t 3,...
  • 5
  • 498
  • 0

Xem thêm