... hành vi Xãhộihọc vĩ mô tập trung vào phạm vi rộng cấu trúc xã hội, mối quan hệ nhóm cấu trúc Trong xãhộihọc có lýthuyết là: thuyết chức năng, thuyết xung đột thuyết lương tác Mỗi lýthuyết ... xãhộihọc thực rmhiệm vé lứa tuổi không thê thiếu di vai trò lýthuyếtxãhộihọcvé lứa tuổi Xãhộihọc vc lứa tuổi không phái chu vón nnh nhưníi Việt Nam chưa ý nhiều Do đó, lý thuvcì xãhọc ... thuộc vào tỷ lệ nhóm tuổi xãhội Chính nhữne lý trên, lứa tuổi trỏ' thành đối tượng nchiên cứu số ngành khoa họcxãhội tâm lýhọcxãhộihọc Trong imhién cứu xãhộihọc thực nghiệm, tuổi coi...
... dƣới cách tiếp cận lýthuyết kiểm soát xãhộilýthuyết bắt chƣớc xãhội góp phần giải thích cách thỏa đáng hành vi bạo lực học đƣờng rằng, thiếu vắng kiểm soát xãhội có hội tiếp xúc với hành ... soát thân học sinh giải pháp hữu hiệu để hạn chế tình trạng bạo lực học đƣờng Nhận diện yếu tố tác động đến hành vi bạo lực học đƣờng từ giác độ lýthuyết bắt chƣớc xãhội Hành vi bạo lực học đƣờng ... tƣợng bắt nạt học sinh trung học phổ thông Luận văn thạc sỹ Tâm lýhọc Trƣờng Đại học Khoa họcxãhội Nhân văn, Hà Nội [7] Nguyễn Thị Phƣơng Thảo, Cao Hàn Thi ( 2012) “Các yếu tố tác động đến hành...
... lýthuyếtxãhộihoc 37 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO LýThuyếtXãHộiHọc (tập 1) TS Vũ Quang Hà NXB Đại Học QG HN 2001 Lịch Sử LýThuyếtXãHộiHọc Lê Ngọc Hùng NXB Đại Học QG HN.2002 XãHộiHọc ... chung để đảm bảo xãhội phát triển Ở tầm vi mô lýthuyết cấu trúc chức ứng dụng vào nghiên cứu vấn đề xãhội Như nói xãhội thể thống nhất, xãhội diễn hoạt động, xãhội ln có vận động biến đổi, ... xã hội. Vấn đề có liên Bài tiểu luận lýthuyếtxãhộihoc 24 quan tới lýthuyết nhà lýthuyết hay không ,thực tế tồn đóng góp chủ yếu nhà lýthuyết chức cấu trúc nằm nghiên cứu cấu trúc xã hội...
... chủ đề mạng xãhội nhiều hạn chế đặc biệt cơng trình nghiên cứu góc độ khoa họcxãhội Dưới số tài liệu thu thập từ hội thảo khoa học, nghiên cứu mang tính quy mơ góc độ khoa họcxãhội số nghiên ... với việc thường xun khích lệ tinh thần học trò để hồn thành tốt khóa luận hơm • Bên cạnh đó, người viết chân thành cảm ơn giúp đỡ quý Thầy Cô khoa xãhộihọc – Trường Đại học Khoa họcXãhội ... Lan “Tìm hiểu cộng đồng blog mơi trường xãhội hóa học sinh phổ thông trung học Luận văn tốt nghiệp năm 2008, Đại học Khoa họcXãhội Nhân văn TP.HCM Về nội dung, tác giả tập trung tìm hiểu...
... ĐẦU Xãhộihọc ngành khoa học nghiên cứu vấn đề xã hội, vận động phát triển xã hội, mối quan hệ tương tác xãhội Nó có nhiều đóng góp cho phát triển khoa họcxãhội góp phần thúc đẩy xãhội phát ... cứu xãhộihọc phải kể đền như: lýthuyết xung đột, thuyết lựa chọn hợp lý, thuyết hành độngxã hội, thuyết tương tác biểu tượng…Ở tìm hiểu lýthuyết mà theo Robert Nisbet “ khơng nghi ngờ lýthuyết ... phát triển Trong nghiên cứu xãhộihọcđóng góp lýthuyếtxãhội đặc biệt quan trọng xuất phát từ tư tưởng nhà triết học, nhà xãhộihọc lớn đời sống xãhội Có nhiều lýthuyết đời có đóng góp lớn...
... đối tượng nghiên cứu xãhội học? Mối quan hệ xãhộihọc với khoa học khác? Trình bày đối tượng nghiên cứu xãhội học: Xãhộihọc khoa học nghiên cứu xã hội, xãhội ln vận động, biến đổi có quy ... kinh tế xãhội biểu hoạt động cá nhân, nhóm cộng đồngxãhội Mối quan hệ xãhộihọc với khoa học khác: - Với triết học: Xãhộihọc có tính triết học tính tư tưởng Tính triết họcxãhộihọc gắn ... hành động người, tâm lí học nghiên cứu hành vi, hành động mang tính cá thể xãhộihọc nghiên cứu hành vi, hành động mang tính xãhội - Với khoa học lịch sử: lịch sử họcxãhộihọc khoa họcxã hội, ...
... khác Hành vi xãhội Hệ thống xãhội XHH khoa học nghiên cứu loài người hành vi xãhội Con người Con người Xãhội XHH nghiên cứu nảy sinh, biến đổi phát triển mối quan hệ người xãhội Mối quan ... thống quan điểm khác xãhộihọc Đối tượng nghiên cứu Phương pháp tiếp cận Phương pháp nghiên cứu Sự thống xãhộihọc www.them egallery.com Đối tượng nghiên cứu XHH Xãhộihọc nghiên cứu gì? S ... Hành động XH Cấu trúc XH Tranh luận Và thống Trong XHH Con người Xãhội www.them egallery.com Con người – xãhội Một số NC dạng XH định hình, khn mẫu tượng Xh, cấu trúc bên Xh Con người Xã hội...
... thể chia lýthuyếtxãhộihọc thành hai phận: lýthuyếtxãhộihọc đại cương (tổng quát) lýthuyếtxãhộihọc chuyên biệt Cùng khuynh hướng lýthuyết (thuyết chức năng, thuyết xung đột, thuyết ... cách tiếp cận xãhộihọc với tâm lýhọc nói chung với tâm lýxãhội nói riêng Quan niệm tơi lýthuyết tương tác ba ngôi: “Cái tôi” thực chất cấu trúc xãhội nảy sinh từ kinh nghiệm xãhội có mối ... với lýthuyết hệ thống xã hội, lýthuyết hành động, có cơng lớn việc giới thiệu Weber với xãhộihọc Mỹ: ông dịch “Đạo đức Tin Lành tinh thần chủ nghĩa tư bản” năm 1930.1931, ông đưa xãhội học...
... DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO LýThuyếtXãHộiHọc (tập 1) TS Vũ Quang Hà NXB Đại Học QG HN 2001 Lịch Sử LýThuyếtXãHộiHọc Lê Ngọc Hùng NXB Đại Học QG HN.2002 XãHộiHọc Nhập Môn, TS Trần Thị ... dụng lýthuyết cấu trúc chức Có thể nói khơng có lýthuyếtxãhộihọc lại ứng dụng nhiều nghiên cứu lýthuyết cấu trúc chức Mọi vấn đề đời sống xãhội câu trúc định đóng vai trò khác xãhội Từ ... định lýthuyết cấu trúc chức lýthuyết quan trọng nghiên cứu xãhộihọc Nó đời xuất phát từ nhu cầu thực tế đời sống xãhội dựa tảng triết học Sự phát triển lýthuyết cấu trúc chức kết đóng góp lý...
... hội Hành vi xãhội Tương tác xãhội Q trình, động thái nhóm xãhội … - Thiết chế xãhội - Cấu trúc xãhội - Hệ thống xãhội … Xã hộihọc khoa học nghiên cứu quy luật hình thành, vận động phát ... triển xãhộihọcXãhộihọc Pháp (A.Comte, E Durkheim, P.Bourdieu,…) Xãhộihọc Đức (Karl Marx, M Weber, G.Simmel, …) Xãhộihọc nước công nghiệp phát triển Xãhộihọc nước phát triển Xãhộihọc ... vấn đề triết học- xãhộihọc mối quan hệ người xãhội Sự phân kì lịch sử phát triển xãhộihọc bao gồm giai đoạn phát triển xãhộihọc phân vùng lịch sử phát triển xãhộihọc Qua việc nghiên...
... lệch xã hội, giải pháp lý luận làm cầu nối hệ thống xãhộihọc với nghiên cứu thực nghiệm - DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Lịch sử & lýthuyếtxãhội học, Lê Ngọc Hùng, Nxb Khoa họcxã hội, 2008 Xã ... đồ: Lýthuyết trung bình kết hệ thống lýthuyết XHH nghiên cứu thực nhgiệm Hệ thống lýthuyết XHH sở cho lýthuyết trung bình đồng thời lýthuyết trung bình góp phần bổ sung hệ thống lýthuyếtLý ... Philadelphia Một lýthuyết tiếng ông lýthuyết lệch chuẩn Cơng trình khoa học tiếng ơng Lýthuyếtxãhội cấu trúc xãhội – 1968 2 Sơ đồ hoá thuyết cấu trúc - chức Robert Merton Thuyết cấu trúc...
... bầu làm chủ tịch Hiệp hộiXãhộihọc Mỹ, vào năm 1940 bầu làm Chủ tịch Hiệp hội Nghiên cứu xãhộihọc • Lýthuyết nhóm khác biệt đóng góp Sutherland cho xãhộihọc tội phạm, tương tự lýthuyết ... căng thẳng lýthuyết kiểm soát xãhội Những lýthuyết giải thích lệch lạc xãhội mối quan hệ xãhội cá nhân • Lýthuyết Sutherland xuất phát từ quan điểm bệnh lýhọc quan điểm sinh học cách quy ... biết chuẩn mực giá trị xãhội Người ta cho cá nhân có khả học chấp nhận xãhội (chuẩn mực xã hội) , họ khơng có khả học coi khơng thể chấp nhận xãhội • 2- Hành vi phạm tội học từ tiếp xúc, trình...
... cứu xãhộihọc tượng cá nhân, nhóm nhỏ hành độngxãhội tương tác xãhộixãhộihọc gọi xãhộihọc vi mô Những lýthuyếtxãhộihọc vi mô lýthuyết hành độngxã hội, lựa chọn lý, trao đổi xãhội ... trọng lý luận xãhộihọc mối quan hệ người xãhội Sự khác phương pháp tiếp cận vấn đề xãhộihọc phân biệt lýthuyết thành nhóm xãhộihọc vĩ mô xãhộihọc vi mô, xãhộihọc định lượng xãhộihọc ... tượng lýthuyếtxãhộihọc hành vi xã hội, hành độngxã hội, tương tác xãhội q trình, động thái nhóm xãhội Theo cách tiếp cận vĩ mơ hồi sinh chiếm vị trí trội vào kỷ XX, xãhộihọc khoa học hệ...
... Đại học Yale năm 2001, ơng Lillian Chavenson Saden Giáo sư Xãhộihọcđồng giám đốc Trung tâm Xãhộihọc văn hóa Alexander tác giả đồng tác giả mười sách Ông biên tập viên tạp chí xãhộihọclý ... họclý thuyết, ông biên tập viên đồng "American Journal of Xãhộihọc văn hóa" JAMES S.COLEMAN Coleman nhận cử nhân khoa học từ Đại học Purdue năm 1949 làmviệc với tư cách nhà hóa học cho ... nhân vật trung tâm xãhộihọc văn hóa đương đại Alexander đạt cử nhân từ Đại học Harvard vào năm 1969 tiến sĩ từ Đại học California, Berkeley vào năm 1978 Ông làmviệc Đại học California, Los...
... cầu chức mà xãhội đặt Một chức hay nhiều tổ chức, thiết chế xãhội có khả thực Các thiết chế xãhội ln ln có khả thay lẫn việc đáp ứng nhu cầu cần thiết cho vận hành hoạt độngxãhội Mơ hình ... cấu trúc hành động (Theo Parsons) Hành động văn hóa Hành độngxãhội Hành động tâm lí Hành động sinh lí Quan niệm chức theo R.Merton • Một đóng góp lớn Merton chủ thuyết chức XHH việc phát loạn ... hành động theo Parson: Parson phân biệt cấp độ hệ thống cho thông qua q trình xãhội hóa cá nhân, hành động người hình thành biểu cấp độ hệ thống từ cấp hành vi thể đến cấp nhân cách, cấp xã hội...
... độ xãhội có bất bình đẳng dai dẳng Mối quan hệ lệ thuộc thống trị giai cấp xãhội tư vốn có, tất yếu diễn Theo quan điểm Heghen bất công xãhội tượng tất yếu xuất phát từ tính người Trong xãhội ... triển xãhội diễn mâu thuẫn thường xuyên giai cấp bóc lột với giai cấp bị bóc lột Và đấu tranh giai cấp nguồn gốc, động lực biến đổi, phát triển lịch sử xãhội loài người Đây đặc điểm xãhội tư ... xung đột tầng lớp, đẳng cấp xãhội cần phải có đơn vị chức trách đứng nhằm dung hòa mẫu thuẫn đẳng cấp nhằm định hướng phát triển xãhội Lúc đó, nhà nước xuất Để xãhội phát triển cần phải xóa...
... mối tương tác xãhội điều kiện diễn mối tương tác yếu tố hệ thống xã hội, cấu trúc xã hội, tổ chức xã hội, văn hóa, vị thế, vai trò xã hội, truyền thống, giá trị, chuẩn mực xãhội Trong tồn nhân ... xãhội quan trọng với tư cách phức thể vị xã hội, vai trò xã hội, tổ chức xã hội, thiết chế xãhội mối quan hệ chúng Như vậy, theo Blummer nghiên cứu cá nhân – người với tư cách cấu trúc xãhội ... đã hiểu ý nghĩa vật ý nghĩa sản phẩm xã hội, sản phẩm hành động tương tác cá nhân Quan điểm xãhội hành độngxã hội, Blummer cho cần xãhội loài người cấu thành từ người có ngã, có “cái...
... sản xuất xãhội định lịch Lê Ngọc Hùng, Lịch sử lýthuyếtxãhội học, (NXB Khoa họcxã hội, 2008), 266 sử Họ chiếm đoạt laođộng tập đoàn khác chỗ tập đồn có địa vị khác chế độ kinh tế xãhội định ... tảng lýthuyếtxãhộihọc nói riêng II Ảnh hưởng hệ tư tưởng Hêghen tới lýthuyếtxãhộihọcThuyết cấu trúc - chức Nguyễn Hữu Vui, lịch sử triết học, NXB Chính trị quốc gia 1998, trang 422 Thuyết ... tr.426 Lê Ngọc Hùng (biên dịch), “Lịch sử lýthuyếtxãhộihọc , NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, tr 290-291 Quan điểm xãhội hành độngxã hội, Blummer cho cần xãhội loài người cấu thành từ người có...