0

kế hoạch bộ môn gdcd 8

Kế hoạch bộ môn GDCD 8- Chuẩn

Kế hoạch bộ môn GDCD 8- Chuẩn

Tư liệu khác

... chuyên môn nghiệp vụ , chuẩn bị chu đáo trang thiết bị dạy học ; không ngừng tiếp cận với phơng pháp dạy học mới ; phát huy tính tích cực của HS ; kết hợp dạy học GDCD thông qua các môn khoa ... huy tính tích cực của HS ; kết hợp dạy học GDCD thông qua các môn khoa học khác ; kết hợp với giáo viên bộ môn trong quá trình giảng dạy và đánh giá học sinh .2- Học sinh : chuẩn bị tốt SGK, ... luật và kỷ luật .- HS biết đánh giá hành vi của bản thân và mọi ngời xung quanh .- Biết lập kế hoạch để rèn luyện tính kỷ luật.Bảng phụ , Các mẩu chuyện , tình huống , tục ngữ ,ca dao...
  • 9
  • 4,435
  • 93
Kê hoạch bộ môn Toán 8,9,6: lí 8 2008 -2009

hoạch bộ môn Toán 8,9,6: lí 8 2008 -2009

Toán học

... SL % SL % SL % SL %1 Toỏn 8A 23 2 8. 7 8 34 .8 8 34 .8 521.7 18 78. 3 2 Lớ 8 AB 39 2 5.1 12 30 .8 19 48. 7 615.4 33 84 .6 3 Toỏn 9B 27 2 7.4 10 37.0 10 37.0 5 18. 5 22 81 .5 4 Toỏn 6 30 2 6.7 11 ... chất lượng đầu năm theo kế hoạch. - - Tham gia điều tra phổ cập giáo dục THCS 20 08 - - Đăng kí thi đua năm học 20 08 – 2009- - Xây dựng kế hoạch bộ môn và chỉtiêu chuyên môn. - - Thực hiện nghiêm ... định luật về công áp dụng cho các máy cơIX. Kế hoạch cụ thể hàng thángTháng Nội dung Kế hoạch bổ sung 8+ 920 08 - Tham gia bồi dưỡng chính trị hè 20 08. - - Tham gia học tập và nghiên cứu các...
  • 14
  • 976
  • 12
ke hoach bo mon tin 8

ke hoach bo mon tin 8

Tin học

... mê học tập môn họcIII. Chỉ tiêu phấn đấu X.loạiLớpGiỏi Khá TB YếuSl % Sl % Sl % Sl %8A8B8C7A7BIV. Những biện pháp thực hiện 1. Thực hiện ch ơng trình : Có kế hoạch bộ môn , thực ... kì II: 34 tiếtNội dung Thời lượngPhần 1. Bảng tính điện tử 42( 18, 22,2)Phần 2. Phần mềm học tập 16 (8, 8,0)Ôn tập 4Kiểm tra 8 Cộng 705HỌC KÌ ITiết 1,2 Bài 1. Chương trình bảng tính là gìTiết ... tiết)Tiết 68, 69 Ôn tậpTiết 70 Kiểm tra học kì II10 Kế hoạch Tin 8 I. đặc điểm tình hình 1. Thuận lợi- Là giáo viên tốt nghiệp Cao đẳng S phạm môn Toán - Tin, đà đợc tập huấn về giảng dạy theo...
  • 11
  • 663
  • 5
Ke hoach bo mon toan 8, CN 7,8,9

Ke hoach bo mon toan 8, CN 7,8,9

Toán học

... Đạt Trờng THCS Lê Khắc Cẩn An LÃo Kế hoạch cụ thể(Năm học: 20 08 2009)Tháng 9:- Chuẩn bị đủ hồ sơ, giáo án, sách giáo khoa, đồ dùng dạy học. - Xây dựng kế hoạch cho học kỳ, tháng. - Soạn bài ... nghề theo phân phối trơng trình- Bồi d]ỡng học sinh giỏi theo kế hoạch Tháng 12: - Phát động phong trào chào mừng ngày 22/12/20 08. - Vẫn duy trì mọi hoạt động nề nếp nh tháng 11. - Giáo án ... kiến kinh nghiệm.- Tiếp tục dạy nghề theo phân phối trơng trình- Bồi dỡng học sinh giỏi theo kế hoạch Tháng 11: - Tiếp tục duy trì việc dạy học đủ tiết, giờ lên lớp. - Giáo án đầy đủ, nội...
  • 4
  • 926
  • 4
Kế hoạch bộ môn toán 8

Kế hoạch bộ môn toán 8

Toán học

... sinhphân nhóm đối tợng học sinh. Kế hoạch môn toán lớp 8 I) Đặc điểm tình hình bộ môn Chơng trình toán lớp 8 nằm trong bộ chơng trình toán THCS bộ môn toán đ-ợc bộ giáo dục ban hành năm 2002. ... điều kiện địaphơng .Có kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu ngay từ đầu năm .Thờnh xuyên dự giờ thăm lớp kiến tập rút kinh nghiệm giờ dạy Đối với bộ môn hình học cần rèn luyện ... HS và điều kiện địa ph-ơng.- Có kế hoạch bồi dỡng HS giỏi phụ đạo HS yếu ngay từ đầu năm.- Thờng xuyên dự giờ thăm lớp kiến tập rút kinh nghiệm.- Đối với bộ môn hình học càn rèn luyện kĩ năng...
  • 9
  • 1,921
  • 16
KẾ HOẠCH BỘ MÔN SỬ 8

KẾ HOẠCH BỘ MÔN SỬ 8

Lịch sử

... 185 8 – cuối TRK XIX C II Xã hội 8 + 1 tiết kiểm tra + 1 tiết BT lịch sử 5 + 1 * Kiến thức : - Cuộc K/c từ 185 8- 187 3 - Kháng chiến lan rộng ra toàn quốc ( 187 3 – 188 4 ... 189 7 – 19 18 tiết KT HK II * Kiến thức: - Chính sách khai thác thuộc địa của TDP và những chuyển biến KT, XH ở Việt Nam - Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu TK XX – 19 18 - ... ở Việt Nam - Phong trào yêu nước chống Pháp từ đầu TK XX – 19 18 - n tập LS Việt Nam 185 8 – 19 18 * Tư tưởng : - Thấy được âm mưu và dã tâm của TDP , mâu thuẩn cơ bản của XH Việt Nam...
  • 17
  • 1,597
  • 17
Kế hoạch bộ môn Văn 8

Kế hoạch bộ môn Văn 8

Ngữ văn

... ).………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… VI . KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY :SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ   KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYMÔN : NGỮ VĂN 8 Họ và tên GV : Tổ : Ngữ vănGD môn Ngữ văn các lớp ... Phần lớn học sinh các lớp giảng dạy ngoan hiền, ý thức học tập bộ môn tương đối tốt ; đặc biệt có một số học sinh yêu thích bộ môn Ngữ văn nên học tập rất tích cực, sôi nổi. Trong giờ học, có ... độ khái quát Nghóa của một từ ngữ có thể rộng hơn - Đàm - Bảng phụ SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂNTRƯỜNG THCS NĂM HỌC : 2006 – 2007 Họ và tên GV : Tổ : Ngữ văn ; Nhóm :...
  • 14
  • 854
  • 8
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN 8

KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN 8

Toán học

... cường kiểm tra theo dõi việc học tập ở nhà của HS. Kế hoạch hướng dẫn học ở nhà cho HS cụ thể, dạy cách học bài cho HS. 2KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN 8 TênchươngTổngsốtiếtMục đích yêu cầu Kiến ... gần gũi với họcsinh. Giúp cho học sinh thấy được lợi ích của môn toán trong đời sống thực tế, toán học 2KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN 8 TênchươngTổngsốtiếtMục đích yêu cầu Kiến thức cơ bảnHÌNHLĂNGTRỤ,HÌNHCHÓPĐỀU.16 ... chỉ là môn học rèn luyện tư duy mà là môn học gắn liền với đời sống thực tiễn, phátsinh trong quá trình hoạt động thực tiễn của con người và quay trở lại phục vụ lợi íh con người.KẾ HOẠCH GIẢNG...
  • 14
  • 692
  • 5
KẾ HOẠCH BỘ MÔN ENGLISH 8(J)

KẾ HOẠCH BỘ MÔN ENGLISH 8(J)

Tiếng anh

... No %8G8E THE FIRST TERMClass TotalExcellent Good Fair Poor BadNo % No % No % No % No %8G8E THE SECOND TERMClass TotalExcellent Good Fair Poor BadNo % No % No % No % No %8G8E THE ... habits.III.TARGETS TO BE STRIVEN :Class TotalExcellent Good Fair Poor BadNo % No % No % No % No %8G8EClass TotalThe first term The second term The whole school yearFair →ExcellentNo of excellentFair ... the beginning of school year:Class TotalExcellent Good Fair Poor BadNo % No % No % No % No %8E8GII.SUBJECT’S DEMANDS:1.Knowlege:a.Topics: -Personal information: - friends , house and home...
  • 6
  • 359
  • 1
Kế hoạch bộ môn GDCD lớp 6 ( 2009 - 2010 )

Kế hoạch bộ môn GDCD lớp 6 ( 2009 - 2010 )

Tư liệu khác

... 5.1 10 25.6 15 38. 6 10 25.6 0 0HK II3 7.7 12 30 .8 18 46.1 6 15.4 0 0CN 3 7.7 12 30 .8 18 46.1 6 15.4 0 06A2 39HK I2 5.1 10 25.6 15 38. 6 10 25.6 0 0HK II 3 7.7 12 30 .8 18 46.1 6 15.4 0 0CN ... 06A5 37HK I3 8. 1 12 32.5 15 40.5 7 18. 9 0 0HK II 4 10 .8 14 37 .8 17 46.0 2 5.4 0 0CN 4 10 .8 14 37 .8 17 46.0 2 5.4 0 06A6 46HK I3 6.5 13 28. 3 20 43.5 10 21.7 0 0HK II 4 8. 7 15 32.6 25 54.3 ... giá hành - Dạy học nêu - Máychiếu, Kế hoạch bộ môn GDDC lớp 6 I. Đặc điểm tình hình Năm học 20 08 2009 đà nhanh chóng đi vào ổn định cả về nề nếp và chuyên môn. Nhà trờng cũng nh bản thân có...
  • 8
  • 1,586
  • 20
ke hoach bo mon li 8

ke hoach bo mon li 8

Vật lý

... con lắc đơn _HĐCN ._HĐN ._HĐC . _Phối hợp 3 HT trên. Kế hoạch môn vật lí 8 Phân phối chơng trình Học kì 1 : 18 tuần * 1T= 18 tiết Học kì 2 : 17 tuần * 2T = 17 tiết Cả năm 35 tuần ... cấp Bộ va Sở GD . Cần xem xét giảm sĩ số học sinh trong 1 lớp ._Với cấp PGD cần tham mu để xay dựng thêm phòng học bộ môn và các trang thiết bị bổ sung cho phòng TN._Về chơng trình VL 8 quá ... tinh , đèn cồn , giá nghiệm , nhiệt kế , chậu thủy tinh , màng ngăn , bình thủy tinh, miếng gỗ , ruột phích._Bảng 26.1 ; H27.1 ; H 28. 1 ; H 28. 4 ; H 28. 5._HĐCN ._HĐN ._HĐC . _Phối hợp...
  • 4
  • 372
  • 0
Kế hoạch bộ môn GDCD-9 (văn lộc)

Kế hoạch bộ môn GDCD-9 (văn lộc)

Tư liệu khác

... Các ví dụ thực tế liên quan- Giấy khổ lớn, bút dạ. Kế hoạch bộ mơnGDCD - 9 (8) Nguyễn Văn Lộc - Trường THCS Bình Minh Kế hoạch bộ mônGDCD - 9(13) ... Một số ví dụ 8 8* Bài 7: KẾ THỪA VÀ PHÁT HUY TT TỐTĐẸP CỦA DÂN TỘC (TT)(nhö tieát 8) Thảo luận theonhóm nhỏ- Tình huống- Giấy khổ lớn, bút dạ- Một số ví dụ Kế hoạch bộ mônGDCD - 9(4)Nguyễn ... 41922,01229,3 18 43,924,99C 40922,51332,51640,025,09D 369 25,0 16 44,4 10 27 ,8 1 2 ,8 9E 36 8 22,2 16 44,4 11 30,6 1 2 ,8 9G 39717,91641,01435,925,1  PHẦN HAI: KẾ HOẠCH CỤ THỂ Kế hoạch...
  • 13
  • 2,116
  • 18
KE HOACH BO MON ENGLISH 8.doc

KE HOACH BO MON ENGLISH 8.doc

Tư liệu khác

... No %8G8E THE FIRST TERMClass TotalExcellent Good Fair Poor BadNo % No % No % No % No %8G8E THE SECOND TERMClass TotalExcellent Good Fair Poor BadNo % No % No % No % No %8G8E THE ... cards-Cassette recorder-Realias 6Class Total Excellent Good Fair Poor BadNo % No % No % No % No %8G8EIV.MEASURES: 1.Teachers: -Having good designs for teaching periods:lesson plan, pictures, ... habits.III.TARGETS TO BE STRIVEN :Class TotalExcellent Good Fair Poor BadNo % No % No % No % No %8G8EClass TotalThe first term The second term The whole school yearFair →ExcellentNo of excellentFair...
  • 6
  • 389
  • 0
Ke hoạch bo môn Toán 8 2009-2010

Ke hoạch bo môn Toán 8 2009-2010

Toán học

... đều- Bộ thớc thực hành.- Bảng số, Máy tính bỏ túi. Kết quả bộ môn năm học 20 08- 2009 Môn Lớp Số HSChất lợng môn dạyHSGHuyệnHSGTỉnhGiỏi Khá TB YếuSl% Sl % Sl % Sl %Toán 8A3Toán8A4Chỉ ... dut tỉ chuyªn m«n vµ nhµ trêng Tỉ chuyªn m«n Nhµ trêng20 Kế hoạch giảng dạy bộ môn Toán 8 Năm học 2009-20010A-Yêu cầu bộ môn Toán 8 1. Mục tiêu.- Giúp HS phát triển t duy logíc, khả năng diễn ... năm33 68 Kiểm tra cuối năm - nt - - nt - - nt - - nt -34 69Kiểm tra cuối năm - nt - - nt - - nt - - nt -35 70Trả bài kiểm tra cuối năm ( phần đại số )KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY H×nh häc 8 HäC Kú...
  • 21
  • 487
  • 2
Kế hoạch bộ môn sử 8

Kế hoạch bộ môn sử 8

Lịch sử

... các vấn đề đã nêu dưới sự hướng dân của GV.B. Lịch sử Việt Nam từ 185 8-19 18 1. Cuộc kháng chiếnchống TD Pháp xâmlược 185 8- 188 4- Nguyên nhân Pháp xâm lược nước ta- Âm mưu xâm lược của chúng- ... trong những năm cuối thế kỉ XIX ( từ sau 188 5)- Việc phân hoá trong triều đình Huế từ sau 188 4- Cuộc phản công ở kinh thành Huiế của phái chủ chiến 188 5.- Những cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong ... điểm chính của các Hiệp ước 188 4 và 188 4- Trách nhiệm của triều đình Huế đối với việc mất nước vào tay Pháp- âm mưu xâm lược VNcủa TD Pháp- Nội dung Hiệp ước 186 2- Trình bày cuộc khởi nghĩa...
  • 7
  • 1,105
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25